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2019-08-06
考生如何抓住最后階段的復(fù)習(xí)、取得最佳復(fù)習(xí)效果呢?本版特邀銀川一中、銀川三中的幾位初三任課老師,給同學(xué)們一些具體指導(dǎo)和建議。相信如果考生們能將老師的 金玉良言 ;和自己的學(xué)習(xí)體會(huì)結(jié)合起來(lái),最終形成適合自己
2019-08-06
為了使 復(fù)習(xí)落到實(shí)處,必須制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃能讓復(fù)習(xí)有條不紊地進(jìn)行下去,起到事半功倍的效果。我們認(rèn)為, 的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)最好是分四輪進(jìn)行。 第一輪,摸清初中數(shù)學(xué)內(nèi)容的脈絡(luò),開(kāi)展基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)
2019-08-06
杭州 已經(jīng)結(jié)束,本月21日成績(jī)揭曉,25日開(kāi)始錄齲今年考題難易如何,且看一批名師簡(jiǎn)要評(píng)點(diǎn),也許對(duì)初中生學(xué)習(xí)有所參考。 語(yǔ)文 首次考了新聞概括題 2010年杭州市 試卷突出了能力考查的重心,首次采用了 新聞概括 ;和
2019-08-06
杭州濱興學(xué)校 來(lái)江飛(數(shù)學(xué)高級(jí)教師) 2010年杭州市各類高中招生文化考試數(shù)學(xué)試卷,以教育部制訂《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》為依據(jù),結(jié)合本市初中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際情況,嚴(yán)格按照杭州市各類高中招生《文化考
2019-08-06
2010屆初三的硝煙還未散去,新一屆初三的號(hào)角又已吹響。每一名同學(xué)都希望在初三有一個(gè)良好的開(kāi)端,因此怎樣利用暑假的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)以及學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容就成了一個(gè)重要的問(wèn)題,在這里我給大家提一點(diǎn)個(gè)人的建議: 從學(xué)習(xí)
2019-08-06
資料圖1 資料圖2 資料圖3 南開(kāi)中學(xué) 張常軍 角是幾何圖形中最重要的元素,是判斷三角形全等、三角形相似的重要條件,而圓的旋轉(zhuǎn)不變性和對(duì)稱性,又賦予了角極強(qiáng)的靈活性,使得角之間的相互轉(zhuǎn)化成為了解題的關(guān)鍵要素
2019-08-06
近幾年的 ,一些題型靈活、設(shè)計(jì)新穎、富有創(chuàng)意的壓軸試題涌現(xiàn)出來(lái),其中一類以平移、旋轉(zhuǎn)、翻折等圖形變換為解題思路的題目更是成為中考?jí)狠S大戲的主角。不過(guò)這些傳說(shuō)中的主角,并沒(méi)有大家想象的那么神秘,只是我們需
2019-08-06
對(duì)新初三學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)好數(shù)學(xué),首先要抱著濃厚的興趣去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),積極展開(kāi)思維的翅膀,主動(dòng)地參與教育全過(guò)程,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,愉快有效地學(xué)數(shù)學(xué)。 其次要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。鍛煉自己學(xué)數(shù)學(xué)的能力,轉(zhuǎn)變
2019-08-06
最后的 復(fù)習(xí)沖刺,數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)绾翁岣?怎樣的?yīng)試心態(tài),才有利于考場(chǎng)發(fā)揮?昨日上午,晨報(bào) 升學(xué)大講堂 ;如期與讀者見(jiàn)面,重慶市八中高級(jí)教師、初 組組長(zhǎng)周敦鸞與重慶市協(xié)和心理顧問(wèn)事務(wù)所首席咨詢師譚剛強(qiáng),給考生和
2019-08-06
第十一講 九年級(jí)上冊(cè)現(xiàn)代文與名著閱讀內(nèi)容梳理 篇 目 第一單元 1.沁園春 雪 2.雨說(shuō) 3.星星變奏曲 4.外國(guó)詩(shī)兩首 第二單元 5.敬業(yè)與樂(lè)業(yè) 6.紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說(shuō) 7.傅雷家書兩則 8.致女兒的信 第三單元 9.故
2019-08-06
2011 第二次質(zhì)量檢測(cè)正在進(jìn)行,家長(zhǎng)都在忐忑不安中,期待孩子能夠考出理想的成績(jī)。 是歷年 拉分 ;科目,很多學(xué)生與自己心儀的高中失之交臂,主要原因就是數(shù)學(xué) 失手 ;。那如何能夠讓平時(shí)的考試 失手 ;現(xiàn)象,不要在中
2019-08-06
仔細(xì)審題 爭(zhēng)取 一遍成 ; 拿到試卷后,先要通覽,摸透題情。一是看題量多少,有無(wú)印刷問(wèn)題;二是對(duì)通篇試卷的難易做粗略的了解。審題要逐字逐句搞清題意,似曾相識(shí)的題目更要注意異同,從多層面挖掘隱含條件及條件間
2019-08-06
近在眼前,作為重頭戲的數(shù)學(xué)最后階段該如何復(fù)習(xí)?本期教育周刊教育朽約請(qǐng)了秀洲區(qū)教研室的張宗林老師,通過(guò)他對(duì)近三年、特別是對(duì)去年我省各地12份學(xué)業(yè)考試試卷在 數(shù)與代數(shù) ;、 空間與圖形 ;、 統(tǒng)計(jì)與概率 ;、 實(shí)踐
2019-08-06
在暑期生活中,除了去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)、請(qǐng)家教補(bǔ)習(xí)之外,一部分學(xué)生也選擇利用網(wǎng)絡(luò)豐富自己的課外知識(shí),培養(yǎng)對(duì)高中所要學(xué)習(xí)科目的興趣。那么,如何利用網(wǎng)絡(luò)工具學(xué)習(xí)呢?本報(bào)就此問(wèn)題采訪了黃岡網(wǎng)校陳老師。 數(shù)學(xué) 1.進(jìn)
2019-08-06
今年 數(shù)學(xué)考試放到了首日下午 上周六,中考專場(chǎng)的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)講座吸引了很多考生和家長(zhǎng),座無(wú)虛席。近年來(lái), 成為拉開(kāi)學(xué)生學(xué)習(xí)程度的科目,所以家長(zhǎng)和考生逐漸重視起來(lái)。要想中考考得好,考得穩(wěn),數(shù)學(xué)很關(guān)鍵。 解讀《
2019-08-06
名師談 □陳景文:泉州現(xiàn)代中學(xué)教研室副主任、校學(xué)科競(jìng)賽總負(fù)責(zé)人 離中考不足十天,除完成老師布置的任務(wù)外,有選擇地做題可使我們的再次 質(zhì) ;提升?记叭愵}應(yīng)做:一是初看自己沒(méi)有思路的,二是最近做錯(cuò)的,三是
2019-08-06
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2010年 試題匯編之詩(shī)詞鑒賞(1) 2010年上海市 試題及答案 閱讀下面的詩(shī),完成第7 8題(4分) 望洞庭湖贈(zèng)張丞相 孟浩然 八月湖水平,涵虛混太清。 氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。 欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明。 坐觀垂釣者,徒有
2019-08-06
一、堅(jiān)持課前預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的第一步,就是在上課前把要講的內(nèi)容先通讀一遍,閱讀時(shí),對(duì)重要概念和定律要反復(fù)閱讀,逐字逐句仔細(xì)推敲,對(duì)關(guān)鍵字、詞、句應(yīng)認(rèn)真鉆研,確實(shí)弄懂所讀內(nèi)容,了解本節(jié)課的基本知識(shí),分
2019-08-06
九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末總復(fù)習(xí)之字詞篇(附答案) 根據(jù)拼音寫漢字,或根據(jù)漢字寫拼音: 第一單元 1、妖ra?o( ) 2、風(fēng)sa?o( ) 3、紅zhua?ng( )素guo?( )4、一代天jia?o( ) 5、成吉思汗( ) 6、稍遜( ) 7、田pu?( ) 8、xua?n
2019-08-06
字音、字形 一、解題要領(lǐng)。 1、聯(lián)系上下文,結(jié)合漢字所在的詞語(yǔ),把字寫規(guī)范、正確、端正。 2、注意分清前后鼻音,要標(biāo)清楚聲調(diào)。 (1)聲調(diào)(書寫要規(guī)范)。 第一聲: a? 第二聲: a? 第三聲: a? 第四聲: a? (2)聲
2019-08-06
語(yǔ)文版 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)生字 音漢互注: 1、溫文爾ya? ( ) 2、生機(jī)[盎]然( ) 3、Bi?n bi?n有禮( ) 4、虎視[眈眈]( ) 5、死心ta?( )地 6、Bi?ng( )公辦事 7、We?n ji?ng( )之交 8、難辭其[咎]( ) 9、敬希qua?n( )察 1
2019-08-06
復(fù)習(xí)語(yǔ)文綜合性運(yùn)用精練100套第六輯 26 4月23日,是 世界讀書日 ,班里準(zhǔn)備在這天下午3點(diǎn)。在本班教室開(kāi)展關(guān)于讀書的主題班會(huì)活動(dòng)。假如你參與了這次活動(dòng)。請(qǐng)你按要求完成以下任務(wù)。 (1)為營(yíng)造活動(dòng)氛圍,教室里需
2019-08-06
初中語(yǔ)文詩(shī)詞五首同步測(cè)控優(yōu)化訓(xùn)練題及答案 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) 1.給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。 薊北( ) 涕淚( ) 衣裳( ) 提示:此題主要考查對(duì)文中多音字的掌握情況。 答案:ji? ti? cha?ng 2.根據(jù)
2019-08-06
語(yǔ)文總復(fù)習(xí)九年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代文試題 篇 目 第一單元 1.詩(shī)兩首 2.我用殘損的手掌 3.祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó) 4.外國(guó)詩(shī)兩首 第二單元 5.孔乙己 6.蒲柳人家(節(jié)選) 7.變色龍 8.熱愛(ài)生命(節(jié)選) 第三單元 9.談生命 10.那樹 11.
2019-08-06
語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破:拼音、漢字 【考點(diǎn)提示】 1、知識(shí)導(dǎo)航:拼音、漢字的考查是語(yǔ)文試題考查中 積累與運(yùn)用 板塊中的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,拼音重在考查學(xué)生認(rèn)讀和拼讀的能力,以及借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字、糾正地方音
2019-08-06
語(yǔ)文復(fù)習(xí)閱讀教學(xué)指導(dǎo)第九講:感悟修辭,剖析效果 考 點(diǎn):在閱讀中理解修辭手法的表達(dá)作用。 知識(shí)要點(diǎn):略 考試說(shuō)明:在具體的語(yǔ)言環(huán)境中理解、把握修辭手法的表達(dá)效果。 考點(diǎn)例析: 閱讀《讀書?養(yǎng)氣?寫作》,理解
2019-08-06
首先,要注意書寫。書寫不僅是美觀的問(wèn)題,而且直接影響著成績(jī),例如:古詩(shī)文默寫如果書寫不規(guī)范,會(huì)直接導(dǎo)致扣分;問(wèn)答題中的關(guān)鍵性詞語(yǔ)書寫錯(cuò)誤,會(huì)導(dǎo)致失分;更不用說(shuō)作文有單獨(dú)的關(guān)于書寫的5分,如果字跡潦草會(huì)
2019-08-06
語(yǔ)文高分五大方法總結(jié):學(xué)語(yǔ)文該學(xué)些什么呢,學(xué)習(xí)語(yǔ)文的六步法,要講究學(xué)習(xí)效果,打牢語(yǔ)文基礎(chǔ),固定讀書時(shí)間的重要性。 中考對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是人生的第一次比較重要的考試,是以后學(xué)習(xí)的分水嶺,很多初中生會(huì)緊張
2019-08-06
試題匯編之綜合性學(xué)習(xí)(1) 北京市 試題及答案 三、綜合性學(xué)習(xí)(共9分) 為了弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的中華傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)學(xué)生敬老、助老、孝老的意識(shí),學(xué)校組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展 社區(qū)養(yǎng)老 社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你完成下列任
2019-08-06
試題匯編之古詩(shī)文默寫(1) 北京市 試題及答案 5.默寫(5分) (1) ,一覽眾山校(杜甫《望岳》)(1分) (2)征蓬出漢塞, 。(王維《使至塞上》)(1分) (3) ,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)(1分) (4)
2019-08-06
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