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1 開頭技巧 (1)欲揚先抑，開發(fā)胃口 唉，老師怎么讓我和他坐一個桌呢？她可是我班最兇的女生啦！就因為這，大伙都叫她 虎妞 。 《同桌》 (2)開門見山，直截了當 我和阿敏的交情可不一般 初中三年的同桌。對她，我有
2020-02-24
01 第一部分 二種語言類型：口語、書面語。 二種論證方式：立論、駁論。 二種說明語言：平實、生動。 二種說明文類型：事理說明文、事物說明文。 二種環(huán)境描寫： 自然環(huán)境描寫 烘托人物心情，渲染氣氛； 社會環(huán)境描
2020-02-24
篇一：愛國憂民 01《過零丁洋》 辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。 山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零叮 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 1.對尾聯(lián) 人生自古誰無死，留取丹心照汗青
2020-02-24
現(xiàn)代文閱讀基礎知識及答題格式歸類（一） 一、表達方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論 二、表現(xiàn)手法：象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托（正襯、反襯） 三、
2020-02-24
1.《竹里館》王維 獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。 深林人不知，明月來相照。 2.《春夜洛城聞笛》李白 誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。 此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。 3.《逢入京使》岑參 故園東望路漫漫，雙袖龍鐘
2020-02-24
1.《竹里館》 王維 獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。 深林人不知，明月來相照。 竹里館 中國皇家唱詩-中國皇家唱詩第四輯兒童版 2.《春夜洛城聞笛》 李白 誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。 此夜曲中聞折柳，何人不起故園
2020-02-24
桃花源記 晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。 便舍船，從口入。
2020-02-24
01 《回延安》賀敬之 1.革命圣地延安曾培養(yǎng)了一代又一代的青年，賀敬之的《回延安》一詩抒發(fā)了對延安的感激和熱愛之情， 樹梢樹枝數(shù)根根，親山親水有親人。 用比興手法寫出了自己與延安的密不可分的關系； 東山的糜
2020-02-24
01 模板一 觀點+素材+分析+小結 觀點 明確（一句話，干凈利落） 素材 事例典型，敘述簡潔（用公眾認可的例子，某人之類少用為妙） 分析 緊扣中心論述，不游離 小結 歸納，點破主題 注意：最好多用幾個素材，每個素
2020-02-24
1.讀 讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷； 讀太陽，讀出了它普照萬物的無私； 讀春雨，讀出了它潤物無聲的柔情。 讀大海，讀出了它氣勢磅礴的豪情。 讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。 2.幸福 幸福是 臨行密密
2020-02-24
活用動詞 動詞的靈活運用是很多文章作文達人慣用的技巧，好的動詞不用多，一個就足以讓閱卷官傾倒，其獨特魅力不言而喻。如《給心靈松綁》《保鮮誠信》。松綁本來是具體的動作，但用在心靈上就很新鮮，讓人形成思想
2020-02-22
1 如何回答 1、本文的線索是什么？ 回答此題的關鍵是看文章的標題，文章的標題往往就是全文的線索；其次是關注文中反復出現(xiàn)的關鍵詞語，這個詞語一般也就是文章的線索。 2、請用簡潔的語言概括文章（段落）的內容。
2020-02-22
七年級語文病句 一、語序不當 示例1.這里的情況，對于我們已經很熟悉。（應改為：對于這里的情況，我們已經很熟悉。） 二．搭配不當 示例1：晚會過后，她那優(yōu)美的舞姿，動聽的歌聲，還回響在我耳邊。 （應改為：晚
2020-02-22
一、導入： 病句是指不符合語言的組織規(guī)律、不符合客觀事物的事理、不符合人們的語言習慣的句子。 辨析并修改病句 是屬于純潔語言一類的考點，在語言發(fā)展極快，新詞與語病都層出不窮的今天，尤其需要規(guī)范語言，使其
2020-02-22
《詩經》我國第一部詩歌總集，共305首，分為 風 雅 頌 三個部分，多用 賦 比 興 的手法。 《關雎》(關關雎鳩)是《詩經》首篇，也是我國文學史上第一首優(yōu)美動人、影響深遠情歌，古代人民追求幸福生活的美好愿望，選
2020-02-22
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