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(1)《春》的作者是朱自清，現(xiàn)代著名作家，詩人。字佩弦，號秋實(shí)，江蘇東海人。主要作品有散文《荷塘月色》《背影》等。 (2)《濟(jì)南的冬天》的作者是老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人，著名作家。代表作品有《四世同
2020-02-26
惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們有信心，我們有能力！ 這次，根據(jù)官媒的評論，給大家整理了中高考會考到的話題，同學(xué)們可以根據(jù)這些話題準(zhǔn)備一下，學(xué)習(xí)的同時(shí)，也記得多關(guān)注
2020-02-26
（一）直擊素材 【作文題目】 閱讀下面 典型素材 和 相關(guān)話題 中的兩則材料，請以 平凡與偉大 為話題，寫一篇作文。 【典型素材】 小伙到派出所扔下500個口罩轉(zhuǎn)身就跑，民警敬禮致謝 1月27日，安徽六安的一位小伙抱
2020-02-26
致最美的逆行者 愿 逆行者 歸來，也無風(fēng)雨也無晴 奮戰(zhàn)在一線的 逆行者 ： 您們好！我知道你們來自不同地方、不同的行業(yè)。你們可能是醫(yī)護(hù)人員、可能是警察、也有可能是普通的電工、普通建筑者等，雖然你們的行業(yè)不同
2020-02-26
父母在，不遠(yuǎn)游 原文： 子曰： 父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。 《論語 里仁》 釋義： 要是出游，必須要告知去處和理由。 哭暈的理由：原來父母在，也是可以遠(yuǎn)游的啊 吾生也有涯，而知也無涯 原文： 吾生也有涯，而知
2020-02-25
好的開端是成功的一半 。開頭在文章中的作用十分重要。它能提煉中心，完整結(jié)構(gòu)，吸引讀者。它能使文章錦上添花，令閱卷者倦處生神。這種說法并不夸張。 因此，作文時(shí)多花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間、多動點(diǎn)腦筋，寫個好的開頭，是十
2020-02-25
1.直接抒情 即作者在文中把內(nèi)心強(qiáng)烈的感情不加掩飾地直接敘述出來，讓強(qiáng)烈的感情激流直接傾瀉而出。 如：前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。（陳子昂《登幽州臺歌》）全詩以慷慨悲涼的基調(diào)，通
2020-02-25
《觀滄�！� 曹操（漢末） 東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。 樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。 幸甚至哉！歌以詠志。 描繪了祖國河山的雄偉壯麗，表達(dá)
2020-02-25
一、古代文化常識 因?yàn)楣糯幕ＷR主要出現(xiàn)在文言、古詩閱讀中，在現(xiàn)代文中并不常見常用，理解記憶起來有一定的困難。而且即便記住了，也常會遺忘，所以要反復(fù)進(jìn)行復(fù)習(xí)。 不僅要復(fù)習(xí)課文中出現(xiàn)過的，還要復(fù)習(xí)科舉
2020-02-25
《朝花夕拾》 《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集，收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文。此文集作為 回憶的記事 ，多側(cè)面地反映了作者魯迅青少年時(shí)期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的
2020-02-25
1.大量閱讀 博覽群書是語文素養(yǎng)基本功之一，甚至可以說閱讀是語文學(xué)習(xí)的根本。大量的課外閱讀是提高孩子語文水平不可替代的手段。美國心理學(xué)家克拉森的心理實(shí)驗(yàn)研究表明，學(xué)生充滿興趣的課外閱讀對提高他們寫作能力
2020-02-25
01 通常情況下，學(xué)習(xí)語文的好方法 不外乎就是這3點(diǎn) 1、多讀，就是反復(fù)讀。 據(jù)說，豐子愷先生的讀書法稱為 二十二遍讀書法 ，他對一篇好文章，前后讀22遍之多，并深有體會地說，把文章讀熟后，就會漸漸地從唇間背誦
2020-02-25
概括類問題 1.本文的線索是什么？ 回答此題的關(guān)鍵是看文章的標(biāo)題，文章的標(biāo)題往往就是全文的線索；其次是關(guān)注文中反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞語，這個詞語一般也就是文章的線索。 2.請用簡潔的語言概括文章(文段)的內(nèi)容。 首
2020-02-25
《西游記》 1、名著背景 作者吳承恩，字汝忠，號射陽居士，明朝著名小說家�！段饔斡洝穼懹诿鞒�，現(xiàn)在仍然是我國四部古典名著之一。 2、中心思想 本書主要描述了孫悟空大鬧天宮，唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事
2020-02-25
1.記敘文六要素 時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件起因、經(jīng)過、結(jié)果 2.找主題句 找首段或尾段的議論抒情句。 3.文章內(nèi)容 方法：看題目 （1）核心人物 （2）核心事件，進(jìn)行綜合、概括。 答：此文記敘了（描寫了） ，表現(xiàn)了(贊
2020-02-25
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