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古詩文的積累與運用 1、陶淵明《飲酒》詩中，用以表達自己恬淡、閑適的生活情趣的詩句是：_____________________________ ，_____________________________ 。 2、劉禹錫《陋室銘》中用來表現自己擺脫了喧囂生活和
2019-08-02
趣味巧記多音字 1、泊 小船漂泊( bo? )在湖泊( po? )里。 2、參 人參( she?n )苗長得參( ce?n )差不齊，還參( ca?n )觀什么? 3、差 有次師傅出差( cha?i )，學徒不小心技術上出了點差(cha? )錯。 樹苗長得參差( ci?
2019-08-02
一、指出下列句子中的通假字并解釋。 1、發(fā)閭左適戍漁陽 通 ， 意思： 。 2、為天下唱 通 ，意思： 。 3、固以怪之矣 通 ，意思： 。 4、將軍身被堅執(zhí) 通 ，意思： 。 5、故不錯意也 通 ， 意思： 。 6、倉鷹擊于殿
2019-08-02
九年級(上)字詞復習重點 第一單元 第一課 惟余莽莽 紅裝素裹 風騷 一代天驕 分外妖嬈 第二課 田圃 喧嚷 溫聲細語 襁褓 斗笠 留滯 潤如油膏 洗禮 第三課 凝望 顫動 朦朦朧朧 覆蓋 寂寞 第四課 棲息 銀波微漾 蓑衣 第
2019-08-02
1.說 是古代的一種散文體裁。從內容上看，文體可以敘述事情，可以說明事物，也可以發(fā)表議論;大多是一事一議，要求說出作者對某個問題的深刻見解。這種 說 ，它的敘事及議論，都是為了表明作者對社會生活中的某個問
2019-08-02
常見文言文特殊句式例析 初中階段常見的文言文特殊句式有四種：判斷句、省略句、被動句、倒裝句。 一、判斷句 對客觀事物表示肯定或否定，構成判斷與被判斷關系的句子，叫判斷句。通常由以下幾種方式構成： 1.以虛
2019-08-02
《走進文言文》 九年級第十三單元 (說明：原文中加 () 的文字是補充注釋，譯文中加 () 的文字是理解中的補充內容) 閱讀 許允之妻 訓練 1.班昭續(xù)《漢書》 2.浙東愚婦 3.農婦斥神 4.孝丐 5.華隆獲救 閱讀 許允之妻 【
2019-08-02
課內文言文十六篇復習要點 七年級上冊：(一)《論語十則》 子曰： 學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎? 曾子曰： 吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?
2019-08-02
以下為初中三年的古詩詞,按出現先后順序整理如下,以供初三教師總復習之用。 次北固山下(七年級上) 唐 王灣 客路青山外，行舟綠水前。 潮平兩岸闊，風正一帆懸。 海日生殘夜，江春入舊年。 鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。
2019-08-02
知識盤點： 實詞有實在意義，能夠單獨充當句子成分，一般能單獨回答問題。實詞包括名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞六類。掌握常見文言實詞的用法及意義，是提高文言文閱讀能力的關鍵。 積累卡片： 常見文言實
2019-08-02
議論文類課文閱讀指導 議論，或出于口，或見于文字。議論文就是使議論內容形成文字，進而寫成的文章。議論文的核心應該是說話人的主張、觀點，稱為論點。閱讀議論文，一要弄清文章的論點，二要研究作者怎樣論證論點
2019-08-02
綜合性學習訓練題 目錄： 1、我愛我家 2、青春隨想 3、歲月如歌 4、微笑著面對生活5、讓世界充滿愛 6、漫游語文世界 7、感受自然 8、走上辯論臺 9、腳踏一方土 10、好讀書，讀好書 11、話說千古風流人物 12、我所了
2019-08-02
（五）要講究學習效果。主要是樹立端正的學習態(tài)度和采取正確的學習方法，明確學習的目的，制定學習計劃。端正學習態(tài)度，在學習語文這門學科中是極為重要的，平時多請教老師，多與同學討論，多進行探究，都有利于提
2019-08-02
知識盤點： 詞類活用是古漢語中常見的一種實詞運用現象，它主要有以下幾類： (1)名詞活用為動詞 名詞活用為動詞，一般情況下是兩個名詞連用，必有一個名詞作動詞;副詞后面直接帶名詞，名詞就活用為動詞�；钣煤蟮囊�
2019-08-02
誦讀 文言文入門的途徑 古語云：置之齊則齊語，置之楚則楚語。這是說，學習語言要有一個 活 的語境，周圍的人說的某種語言，我們時時可以聽到，聽了再跟著說，就自然而然地接受了別人的表達習慣和表達方式。從這種
2019-08-02
背誦量必須達到一定的標準 所謂 入門 ，指的是讀一篇淺顯的文言文能粗知大意；具體的說，就是大部分語句能理解，個別的雖不能解也猜得出幾分。要達到這個標準，就要不斷地積累背誦量，這就要求在一定的期限內堅持不
2019-08-02
現代文閱讀的解題鑰匙 淺談現代文閱讀之段落的作用 縱觀近幾年各地 語文試題中的現代文閱讀試題，不難發(fā)現，考查段落作用的題越來越多，究其原因是因為考查對閱讀材料的綜合理解能力，諸如詞句理解、文意把握、要
2019-08-02
把記誦放在科學的基礎上 記誦在任何時候都是必要的，問題在于記誦什么，用怎樣的方式訓練學生記誦。過去的學塾強調記誦并沒有錯，錯就錯在用強迫的方式讓學生死記硬背一些他們一時不可能理解的篇章。我們的誦讀課則
2019-08-02
初三級古詩詞測試題 1、夜久語聲絕，__________________________________(杜甫《石壕吏》) 2、________________，________________;雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?(北朝民歌《木蘭詩》) 3、_________________________
2019-08-02
心動不如行動，如何從現在開始，有目的、有步驟地準備起來，從中找到自己的作文軟肋在何處？是選材、是立意、還是語言？缺啥補啥，總比臨時抱佛腳好多了。 知已 ，才能 不惑 有人光說語文提高不易。問及其困難點
2019-08-02
誦讀課的一般進程 誦讀課的一般進程是：誦讀的準備 課堂誦讀練習 課后鞏固。茲分述以下：1、 誦讀的準備一般應在課前預習中完成；在特殊情況下，也要占用少量的課堂時間，以不超過15分鐘為宜。 課前預習在誦讀課教
2019-08-02
現代文閱讀 作用題 探究 □ 朱文成 作用題 是 現代文閱讀的一大亮點，2008年19套試卷有11套對其進行了考查�？v觀近幾年高考現代文閱讀題，筆者發(fā)現， 作用題 的命制常從以下七個方面切人： 一、開頭作用 文章講求
2019-08-02
公益廣告詞創(chuàng)作題訓練及參考答案 1、請擬一條以 說普通話 為內容的公益廣告詞。要求主題鮮明，態(tài)度真誠，構思新穎，語言簡明。(在10 20個字之間) (4分) 2、請擬一條以 公民義務獻血 為內容的公益廣告詞。要求主題鮮
2019-08-02
（一）學語文該學些什么呢？最根本的問題是培養(yǎng)我們自己的文化底蘊。文化底蘊是學好語文的基礎，只有文化底蘊豐富了，以后才能夠做到對學習各種閱讀訓練材料、寫作指導之類的東西游刃有余。因此，一要多讀一些史、
2019-08-02
（三）固定讀書時間的重要性。學習語文應該是一件輕松的學習活動。學習語文其實不用刻意去學習，它靠的是日積月累和逐漸的積淀。每天固定地拿出一些時間進行閱讀和寫作十分重要。當閱讀和寫作成為習慣后，任何一位
2019-08-02
塞下曲六首(其一)(九年級上) (唐)李白 五月天山雪， 無花只有寒。 笛中聞折柳， 春色未曾看。 曉戰(zhàn)隨金鼓， 宵眠抱玉鞍。 愿將腰下劍， 直為斬樓蘭。 涼州詞(九年級上) (唐)王之渙 黃河遠上白云間， 一片孤城萬仞山
2019-08-02
1、夜久語聲絕，__________________________________(杜甫《石壕吏》) 2、________________，________________;雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?(北朝民歌《木蘭詩》) 3、____________________________，水村山郭酒旗風
2019-08-02
閱讀下面文言文，完成后面題目。（12分） 【甲】若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂饞畏譏，滿目蕭然，感極而
2019-08-02
感覺 馮驥才 ①黃昏時聽音樂是一種特殊享受。那當兒，暮色濃深，屋里的一切都迷蒙模糊，沒有什么具體清晰的形象映入眼簾，攪亂心腦，心靈才能讓聽覺牽著夢游一般地飄入音樂的境界中去。哎，你是不是也有此同感? ②
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微笑的可樂 我七歲那年，故鄉(xiāng)的夏天炎熱異常。沒有一絲云朵，天空在灼熱的陽光里呈現空洞的藍色，空氣中翻騰著熱浪。幾乎所有的生物都是蔫蔫的，失去了往常的活力，除了那些整日泡在海水里的孩子們。這一年的夏天，
2019-08-02
一、教學目標 知識目標 1． 認識到變異是生物界中普遍存在的現象； 2． 探究遺傳物質在親子代之間傳遞過程中發(fā)生的變化； 能力目標 通過模擬游戲能夠對數據進行分析，找出其中規(guī)律； 情感目標 讓學生意識到我們可以
2019-08-02
2011年 四字詞語及俗語的解釋 備注：加重的雙音詞、成語為2009年新加的；加線的成語、俗語是2010年新加的；加方括號的（即：【】）雙音詞、成語、俗語為2011年新加的；加重的劃線注音為生活中容易讀錯考試時容易考
2019-08-02
漁 家 傲 范仲淹 塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。 1.下面對這首詞的理解，不恰當的一項是
2019-08-02
目錄：1、望岳 2、天凈沙 秋思 3、歸園田居 4、渡荊門送別 7、次北固山下8、春望9、酬樂天揚州初逢席上見贈 一、賞析《望岳》 岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕
2019-08-02
初中語文總復習資料匯編古詩名句分類集成 詩中春 1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。(孟浩然《春曉》) 2.誰言寸草心，報得三春暉。(孟郊《游子吟》) 3.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝? (王維《相思》) 4.好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。
2019-08-02
誦讀課的基本特點 誦讀課有兩個基本特點： 1、核心是培養(yǎng)語感學習文言而立足于誦讀，實質上就是要把這種語體變?yōu)樽约旱恼Z言習慣，如同各民族視自己的共同語為習慣一樣。 前面已經說過，語言習慣首先來源于聽，其次
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