外研版National heroes Unit 3 Language in use教案

1.Torevisethevocabulary,tosummariseandconsolidatepastsimplewh-questionsandthenewvocabulary.2.Tobeabletowriteapassagetotalkaboutahero.3.Toknowalotaboutculture.點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?i

2009-07-26   

外研版七年級A trip to the zoo

1.教學重點（1）重點句型：一般現(xiàn)在時（主語第三人稱單數(shù)）的一般疑問句以及肯定和否定形式。（2）重點話題：Talkaboutone'sfavouriteanimal.2.教學難點（1）有關動物的名詞及它們在句中的正確運用。（2）掌握一般現(xiàn)

2009-07-26   

外研版七年級上Module9Unit1

設計思路：用課件進行動物單詞學習，增加趣味性和形象性。在聽力的過程中培養(yǎng)學生獲取信息的學習能力。通過同桌練習，發(fā)展學生說的能力。點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=129248

2009-07-26   

外研版七年級上Module 8

教學重點：Readingability:Readfordetail.(AskthestudentstoreadthepassageinPart2andcompletethesentences.)任務設計:1)Whatwillyousendyourfather?2)Talkaboutthingsyoulikeanddoinpairs.Thenwriteadescriptionofy

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外研版七年級上My family全模塊教案

DescribingfamiliesHowmanypeoplearethereinyourfamily?Haveyougotanyor?Isyourfamilysmall/big?Describingone'sfamilyTherearepeopleinmyfamily.Ihavegota/an點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=129246

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外研英語 I’m from China and I’m Chinese

1)Askingforandreceivingpersonalinformation.What'syourname?Canyouintroduceyourselfplease,Betty?I'mfromAmerica.I'm13yearsold.2)Tomasterthenames\languages\ofsomecountries點擊下載：http://files.eduu.com/d

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外研英語Computers 全模塊

本模塊的話題是讓學生了解一些電腦方面的知識及如何使用電腦。語法結構是一般現(xiàn)在時的特殊疑問句學習。詞匯主要是與電腦有關的單詞。上網(wǎng)是學生感興趣的活動，借助這一話題展開討論，通過討論讓學生掌握一般現(xiàn)在時特

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外研英語七年級英語Module7教案

一般現(xiàn)在時的概念學習。具體特點：1、表示現(xiàn)在的狀態(tài)，如He'sZhanghai.I'mLubing.(在Module1中已學過)2、表示經(jīng)常性或習慣性的動作。3、行為動詞一般現(xiàn)在時的肯定句和否定句，如Igotoschoolatsix.Idon'tgotoschoolon

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新目標Unit 9 How was your weekend Section A

點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=129241

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七年級英語Do you Want to go to movie

本單元主要學習使用want來談論和表達自己的喜好；學習運用表示品質的形容詞來表達自己喜好的理由；學習連詞and和but的用法；鞏固行為動詞一般現(xiàn)在時的結構和名詞單、復數(shù)的構成。本單元通過介紹電影，談論喜好和制定

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七年級英語Is this your pencil1

同學們應能熟練運用動詞be的一般疑問句及答語，并了解動詞be的否定形式；掌握不定冠詞a,an的用法；在指示遠近上區(qū)分this和that。點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=129239

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七年級英語Is this your pencil2

本單元的主題是識別物品的所屬，同時引導學生采用Usingcontestguessing和Roleplaying的學習策略，學習新詞匯，掌握重點句型，使學生能比較好地解決類似問題（失物招領、尋物啟事），既能提高學生解決問題的能力，又

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七年級英語Lesson Eighteen Shopping

知識目標：學生能夠掌握本課中的新單詞和短語。wantt-shirtsonbutwetakewantforhowaboutwouldlike能力目標：學生能夠在情景中熟練運用如下日常用語和句子結構。Whatwouldyoulike?Itisnice,butIwanttheyellowone.Weta

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七年級英語Let’s learn English

1.掌握字母Q～V的讀音與書寫。理解動詞look,listen,read,write的含義。2.學習班級日常生活交際用語，熟練表達表示問候、指令、告別等用語。3.熟悉特殊疑問句形式及其答語。點擊下載：http://files.eduu.com/down.php

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七年級英語My name’s Gina1

采用Practicing,Listeningforspecificinformation和Roleplaying的學習策略，利用教學圖片或制作多媒體課件來展開課堂Pairwork,Groupwork的口語交際活動，詢問他人姓名、查詢電話號碼，了解有關姓名的文化知識。點擊

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七年級英語Nice to meet you教案

1、分層指導下的任務設計：面向全體學生，為不同層次的學生提供展示自己才能的機會。（分層、分組）2、根據(jù)學生的興趣愛好設計活動，在學中玩，在玩中學，讓學生在用英語做事并解決問題的同時鍛煉自己的口語交際能力

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七年級英語units 1～5

本單元主要是針對前5個單元知識進行歸納、復習，通過本單元的學習，對所學知識進一步記憶、鞏固，以至完全掌握。前5個單元重點是英文26個字母的認知和書寫，以及極為簡單的日常交際用語和基本句型。點擊下載：http:/

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七年級英語We’re going to walk up the Great Wall

1.詞匯：全體學生能正確認讀、聽懂、理解以下單詞，90%左右的學生能正確拼寫：because,lookforwardto.2.句型：多數(shù)學生能夠聽懂、理解、說出并且筆頭寫出下列句型，程度較弱的學生能掌握前三項：Whatareyougoingtodo

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七年級英語What are you going to do at the weekend

Module3Unit1Whatareyougoingtodoattheweekend？通過討論周末要做的事情，學習用Begoingtodosth.結構表達自己打算或計劃要做某事,并學會記日記。點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=129226

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七年級英語What color is itA

1.能按字母表順序背誦26個字母，認讀W～Z的印刷體和手寫體的大小寫形式，能合乎規(guī)則地書寫。注意A,S,U,V,X,Z讀音。2.掌握一些有關顏色的詞匯。3.日常用語中需重點掌握如何用英語談論各種顏色。點擊下載：http://file

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七年級英語What is this in English

教師要盡量使學生對課文中出現(xiàn)的句型能夠熟練上口，這樣，學生才能順利開展比較靈活的對話。教師可以用手勢，表情，動作等示意，幫助學生聽懂課堂教學內容，但在實際操作中應盡量避免明知故問的傾向，應該采用應用性

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七年級英語What’s this in EnglishA

表示感謝的表達有多種Thanks./Thankyou./Thankyouverymuch.（非常感謝）/Thanksalot.（多謝）/Manythanks.回答謝語也有多種表達：You'rewelcome./Notatall./MyPleasure./That'sOK./That'sallright.等。點擊下載：htt

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七年級英語When is your birthdayA

本單元主要學習序數(shù)詞的構成以及運用序數(shù)詞表示日期的方法；學會運用when引導的特殊疑問句詢問日期；學習名詞所有格('s所有格)的構成和使用。本單元圍繞談論日期這一話題，設計了三個任務型活動：任務一是：數(shù)字游戲

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七年級英語Where did you go on vacation

本課以讀寫為主線，最后的中心任務也落實在寫。首先以聽和看引入，接著從看圖說話引入讀寫，在讀的過程中適當穿插說，既練習口頭表達，又鞏固了讀的成效。最后，本課的中心任務選自于學生目前很感興趣的哈里波特，即

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七年級英語Where’s my backpack

本單元同學們要掌握英語中疑問句及其回答的用法。同時掌握英語中各種空間關系、位置關系的表述。另外，日常用語中需重點掌握如何談論位置關系。點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=129220

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七年級英語Where’s my backpackA

本單元的主題是談論話題Thingsaroundthehouse學習詢問物品的位置，使學生學會基本句型Where'smybackpack?It'sunderthechair．同時引導學生采用ListeningforkeywordsInferringvocabulary和Roleplaying的學習策略，學

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七年級英語Where’s the post office

本單元的主題是方位，地點名詞是學生單詞突破的重點，與學生的生活相結合，擴充一些詞匯，明確的表述各個建筑所處的位置。圍繞這幾點設置了四個活動，利用多媒體素材，以任務型的教學模式來完成整個教學。其中圖片的

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七年級英語Why do you like koala bears

本課以游戲形式的猜動物名稱引入，讓學生熟悉各種動物的英文名稱。然后導入到三個鏈狀承接的任務上。課堂完成任務后，選擇了學生較感興趣的野生動物問題，對課堂進行延伸和鞏固，同時兼有美術和生物學科的學習，一舉

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七年級英語Why do you like koala bearsA

本課以游戲形式的猜動物名稱引入，讓學生熟悉各種動物的英文名稱。然后導入到三個鏈狀承接的任務上。課堂完成任務后，選擇了學生較感興趣的野生動物問題，對課堂進行延伸和鞏固，同時兼有美術和生物學科的學習，一舉

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七年級英語上冊第四單元教案

SectionA從學生的認知實際出發(fā)，以學生日常學習生活所接觸的物品為內容，通過用圖片、聽對話等不同方式來描述物品位置、找尋物品等的一系列活動，激發(fā)學生學習英語的積極情感態(tài)度，讓學生在聽、說、讀、寫、做中學習

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七年級英語上詞匯以及詞組資料

人稱代詞主格Iyouhesheitweyouthey賓格meyouhimheritusyouthemIamanEnglishteacher.MystudentscallmeMr.Chen.我是個老師，學生們叫我陳老師。Sheisakindoldwoman.Allofuslikeher.她是一個和藹的老太太。大家都喜歡她

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七年級英語全冊重點詞匯句型匯總

1.Goodmorning.早上好。2.Goodafternoon.下午好。3.Howareyou.I'mfine,thankyou.你好么？我很好，謝謝。4.Areyoufinetoday?你今天還好么？5.What'syourname?你叫什么名字？6.Thisismytwinbrother,這是我的雙胞胎兄弟

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初一年級英語上unit4教案

本單元的主要內容是談論物品所在的位置。通過這一話題，訓練學生的聽、說、讀、寫四項基本技能，讓學生通過詢問物品的位置，學習一些有關家居物品和學習用品的單詞，以及方位介詞in,on,under,behind等的用法；學習并

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初一年級英語上冊第七單元第一課時

本課利用課件或教學圖片、幻燈片來展開課堂Pairwork問答式或對話式的口語交際活動，談論服裝并學習詢問服裝的價格與顏色，學會如何購物，本課重在對學生進行聽力和口語交際能力的訓練。點擊下載：http://files.eduu.

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初一年級英語上冊第七單元第二課時

本課利用課件或教學圖片來展開課堂Pairwork問答式的口語交際活動和小組調查活動，談論服裝并學習詢問服裝的價格與顏色；同時進行聽力訓練；通過購物的對話練習教學生學會購物時使用的禮貌用語和如何感謝人。點擊下載

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初一年級英語上冊第七單元第三課時

通過單詞檢測、繪畫、調查和游戲等一系列復習手段對所學知識進行系統(tǒng)而全面的復習和鞏固，不僅使學生掌握所學知識，更重要的是培養(yǎng)靈活運用的能力；同時教授學生一些記憶單詞的有效方法。點擊下載：http://files.edu

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