您現(xiàn)在的位置：中考 > 初中資源庫 > 初中教案 > 初二數(shù)學(xué)教案 > 數(shù)學(xué)下冊教案
語文 數(shù)學(xué) 英語 政治 歷史
地理 生物
中考報(bào)名報(bào)名時(shí)間 報(bào)名條件 報(bào)名入口 中考資訊2023中考 官方信息 中考改革 中考政策政策改革 政策問答 報(bào)考條件 中招計(jì)劃中招簡章 招生條件 中招人數(shù) 志愿填報(bào)填報(bào)流程 填報(bào)方式 填報(bào)時(shí)間 中考體育考試時(shí)間 考試項(xiàng)目 考試規(guī)則 中招考試考試時(shí)間 考試科目 考試細(xì)則 中考分?jǐn)?shù)線2024年 2023年 2022年 2021年 中考查分查分時(shí)間 查分入口 查分方式知識與技能1．靈活應(yīng)用勾股定理及逆定理解決實(shí)際問題。2．進(jìn)一步加深性質(zhì)定理與判定定理之間關(guān)系的認(rèn)識。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=222565
2009-09-21
知識與技能探索并掌握直角三角形判別思想，會應(yīng)用勾股逆定理解決實(shí)際問題．過程與方法經(jīng)歷直角三角形判別條件的探究過程，體會命題、定理的互逆性，掌握情理數(shù)學(xué)意識．下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=
2009-09-21
知識技能1.掌握完全平方公式的推導(dǎo)及其應(yīng)用。2.理解完全平方公式的幾何解釋。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=222560
2009-09-21
教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解并掌握分式的乘除法則，運(yùn)用法則進(jìn)行運(yùn)算，能解決一些與分式有關(guān)的實(shí)際問題．2.經(jīng)歷探索分式的乘除運(yùn)算法則的過程，并能結(jié)合具體情境說明其合理性3.滲透類比轉(zhuǎn)化的思想，讓學(xué)生在學(xué)知識的同時(shí)
2009-09-21
教學(xué)目標(biāo)：(一)知識與技能目標(biāo)使學(xué)生理解并掌握分式的乘除法則，運(yùn)用法則進(jìn)行運(yùn)算，能解決一些與分式有關(guān)的實(shí)際問題．（二）過程與方法目標(biāo)經(jīng)歷探索分式的乘除運(yùn)算法則的過程，并能結(jié)合具體情境說明其合理性（三）情
2009-09-21
【教學(xué)目標(biāo)】1、進(jìn)一步認(rèn)識成反比例的量的概念。2、結(jié)合具體情境體會反比例函數(shù)的意義，理解反比例函數(shù)的概念。3、掌握反比例函數(shù)的解析式，會求反比例函數(shù)的解析式。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=2
2009-09-21
教學(xué)目標(biāo)：1、通過對實(shí)際問題中數(shù)量關(guān)系得探索，掌握用函數(shù)的思想去研究其變化規(guī)律2、結(jié)合具體情境體會和理解反比例函數(shù)的意義，并解決與它們有關(guān)的簡單的實(shí)際問題3、讓學(xué)生參與知識的發(fā)現(xiàn)和形成過程，強(qiáng)化數(shù)學(xué)的應(yīng)
2009-09-21
課題：反比例函數(shù)復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1、通過對實(shí)際問題中數(shù)量關(guān)系得探索，掌握用函數(shù)的思想去研究其變化規(guī)律2、結(jié)合具體情境體會和理解反比例函數(shù)的意義，并解決與它們有關(guān)的簡單的實(shí)際問題3、讓學(xué)生參與知識的發(fā)現(xiàn)和形
2009-09-21
教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷分析實(shí)際問題中變量之間的關(guān)系建立反比例函數(shù)模型，進(jìn)而解決實(shí)際問題的過程2、體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密性，培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度，增強(qiáng)應(yīng)用意識，體會數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。3、培養(yǎng)學(xué)生自由學(xué)習(xí)、
2009-09-21
教學(xué)目標(biāo)1.了解代數(shù)和的概念,理解有理數(shù)加減法可以互相轉(zhuǎn)化,會進(jìn)行加減混合運(yùn)算;2.通過學(xué)習(xí)一切加減法運(yùn)算,都可以統(tǒng)一成加法運(yùn)算,繼續(xù)滲透數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想;3.通過加法運(yùn)算練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力下載地址：http://fi
2009-09-02
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]知識目標(biāo)：在理解的基礎(chǔ)上掌握平行線分線段成比例定理和三角形一邊平行線的性質(zhì)與判定定理，并會靈活應(yīng)用。會作已知線段成已知比的作圖題。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=185062
2009-09-02
1．反比例函數(shù)如果兩個(gè)變量x、y之間的關(guān)系可以表示為y=（k為常數(shù)，k0）的形式，那么y是x的反比例函數(shù)，其中x是自變量，y是因變量．在反比例函數(shù)中，兩個(gè)變量x、y和常數(shù)均不能為0，另外要注意的是實(shí)際問題中自變量
2009-09-02
教學(xué)目標(biāo)1.理解并靈活應(yīng)用反比例函數(shù)性質(zhì)，應(yīng)用待定系數(shù)法求函數(shù)關(guān)系式，能結(jié)合函數(shù)圖象比較大�。�2.結(jié)合數(shù)形結(jié)合思想、類比思想理解并應(yīng)用反比例函數(shù)的性質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)能力．3.通過習(xí)題課，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的
2009-09-02
教學(xué)目標(biāo)（1）學(xué)會用描點(diǎn)法作反比例函數(shù)的圖象，能結(jié)合函數(shù)圖象進(jìn)行探索、理解并掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)．（2）培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力，觀察、分析、歸納能力，滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法，逐步形成解決問題的一些基本策
2009-09-02
知識與技能1、進(jìn)一步認(rèn)識平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)都是數(shù)據(jù)的代表.2、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)還應(yīng)了解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)在描述數(shù)據(jù)時(shí)的差異.3、能靈活應(yīng)用這三個(gè)數(shù)據(jù)代表解決實(shí)際問題.下載地址：http://files.eduu.com/down
2009-09-02
知識與技能1、認(rèn)識中位數(shù)和眾數(shù)，并會求出一組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)和中位數(shù).2、理解中位數(shù)和眾數(shù)的意義和作用.它們也是數(shù)據(jù)代表，可以反映一定的數(shù)據(jù)信息，幫助人們在實(shí)際問題中分析并做出決策.3、會利用中位數(shù)、眾數(shù)分析數(shù)
2009-09-02
教學(xué)目標(biāo)1、熟練掌握一次函數(shù)圖象的畫法，能通過函數(shù)圖象獲取信息，發(fā)展形象思維。2、體驗(yàn)一次函數(shù)圖象與一元一次方程的解，一元一次不等式的解集之間關(guān)系的探索過程，培養(yǎng)學(xué)生圖形語言，數(shù)學(xué)語言以及文字語言相互轉(zhuǎn)
2009-09-02
教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識點(diǎn)1．經(jīng)歷探索積的乘方的運(yùn)算法則的過程，進(jìn)一步體會冪的意義．2．理解積的乘方運(yùn)算法則，能解決一些實(shí)際問題．下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=184999
2009-09-02
（一）教學(xué)知識點(diǎn)1．經(jīng)歷探索積的乘方的運(yùn)算法則的過程，進(jìn)一步體會冪的意義．2．理解積的乘方運(yùn)算法則，能解決一些實(shí)際問題．（二）能力訓(xùn)練要求下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=184998
2009-09-02
教學(xué)目標(biāo)１．總結(jié)函數(shù)三種表示方法．了解三種表示方法的優(yōu)缺點(diǎn)．３．會根據(jù)具體情況選擇適當(dāng)方法．教學(xué)重點(diǎn)１．認(rèn)清函數(shù)的不同表示方法，知道各自優(yōu)缺點(diǎn)．２．能按具體情況選用適當(dāng)方法．下載地址：http://files.edu
2009-09-02
教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握用描點(diǎn)法畫實(shí)際問題的函數(shù)圖象；2.使學(xué)生能從圖形中分析變量的相互關(guān)系，尋找對應(yīng)的現(xiàn)實(shí)情境，預(yù)測變化趨勢等問題．下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=184992
2009-09-02
教學(xué)目標(biāo)１．學(xué)會用列表、描點(diǎn)、連線畫函數(shù)圖象．２．學(xué)會觀察、分析函數(shù)圖象信息．3．提高識圖能力、分析函數(shù)圖象信息能力．4．體會數(shù)形結(jié)合思想，并利用它解決問題，提高解決問題能力．下載地址：http://files.edu
2009-09-02
教學(xué)要求：理解畫函數(shù)圖象的三大步驟，善于在結(jié)合問題的實(shí)際背景中加深對圖象意義的解，并能準(zhǔn)確地進(jìn)行函數(shù)的三種方法（解析法、列表法、圖象法）的互譯．教學(xué)重點(diǎn)：函數(shù)圖象的畫法下載地址：http://files.eduu.com/
2009-09-02
教學(xué)目標(biāo)（一）知道函數(shù)圖象的意義；（二）能畫出簡單函數(shù)的圖象，會列表、描點(diǎn)、連線；（三）能從圖象上由自變量的值求出對應(yīng)的函數(shù)的近似值。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=184986
2009-09-02
知識目標(biāo)：理解函數(shù)的概念，能準(zhǔn)確識別出函數(shù)關(guān)系中的自變量和函數(shù)能力目標(biāo)：會用變化的量描述事物情感目標(biāo)：回用運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)觀察事物，分析事物重點(diǎn)：函數(shù)的概念難點(diǎn)：函數(shù)的概念下載地址：http://files.eduu.com/do
2009-09-02
教學(xué)目的：1、使學(xué)生了解分式的意義，了解分式、整式、有理式各概念的區(qū)別與聯(lián)系。2、使學(xué)生掌握分式有意義的條件。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=184968
2009-09-02
一、教學(xué)內(nèi)容分析：本節(jié)課內(nèi)容選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書華東師大版第二十一章第二節(jié)。課題為《分式及其性質(zhì)》。其主要內(nèi)容是讓學(xué)生根據(jù)實(shí)際問題類比分?jǐn)?shù)及其性質(zhì)歸納出分式的定義及其性質(zhì)，為后續(xù)內(nèi)容--分式的
2009-09-02
教學(xué)目標(biāo)1．了解分式方程的概念,和產(chǎn)生增根的原因.2．掌握分式方程的解法，會解可化為一元一次方程的分式方程，會檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是原方程的增根.下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=184966
2009-09-02
教學(xué)目標(biāo)1．會分析題意找出等量關(guān)系.2．會列出可化為一元一次方程的分式方程解決實(shí)際問題.下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=184964
2009-09-02
一、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生系統(tǒng)了解本章的知識體系及知識內(nèi)容的同時(shí)，使學(xué)生在掌握通分、約分的基礎(chǔ)上進(jìn)一步掌握分式的四則運(yùn)算及它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，在熟練掌握分式四則運(yùn)算。2、在學(xué)生掌握基本概念、基本方法的基本上
2009-09-02
教學(xué)目標(biāo)：(1)理解通分的意義，理解最簡公分母的意義；(2)掌握分式的通分法則，能熟練掌握通分運(yùn)算。教學(xué)重點(diǎn)：分式通分的理解和掌握。教學(xué)難點(diǎn)：分式通分中最簡公分母的確定。下載地址：http://files.eduu.com/down
2009-09-02
教學(xué)目的：會通分，利用法則正確進(jìn)行分式的加減運(yùn)算；掌握運(yùn)算順序，進(jìn)行分式的四則混合運(yùn)算.教學(xué)重點(diǎn)：通分，異分母的分式加減法.教學(xué)難點(diǎn)：分式的四則混合運(yùn)算.下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=18495
2009-09-02
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解掌握分式的四則混合運(yùn)算的順序。2．能正確熟練地進(jìn)行分式的加、減、乘、除混合運(yùn)算。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：分式的加、減、乘、除混合運(yùn)算的順序。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=1849
2009-09-02
一、教學(xué)目標(biāo)1．理解約分的意義，能判別最簡分式．2．掌握約分的方法，熟練進(jìn)行分式約分．二、教學(xué)盤點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：正確理解約分的意義．教學(xué)難點(diǎn)：分子、分母是多項(xiàng)式的分式的約分．下載地址：http://files.edu
2009-09-02
教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生明確分式的約分概念和理論依據(jù)，掌握約分方法；2．通過與分?jǐn)?shù)的約分作比較，學(xué)習(xí)分式的約分，滲透類比的思想方法．教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：分式約分的方法．下載地址：http://files.eduu.com/down.php
2009-09-02
一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1．了解分式通分和最簡公分母的的意義。2．掌握分式通分的方法，并能熟練地進(jìn)行通分。能力目標(biāo)1．會通過類比的方法自己歸納猜想分式通分的意義。2．熟練地進(jìn)行分式的通分。下載地址：http://fil
2009-09-02
京ICP備09042963號-13 京公網(wǎng)安備 11010802027853號
中考網(wǎng)版權(quán)所有Copyright©2005-2019 xahruz.cn. All Rights Reserved.