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作文想要寫得有氣勢(shì)，先把這20段排比收下

1.讀讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽(yáng)，讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私；讀春雨，讀出了它潤(rùn)物無(wú)聲的柔情。讀大海，讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情。讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。 2、幸福幸福是臨行密密縫，

2020-01-13

初中課本全部文學(xué)常識(shí)總結(jié)

第一部分 1、魯迅（1881--1936）原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)現(xiàn)代文化的奠基人。1918年5月在《新青年》上發(fā)表《狂人日記》，著名短篇小說(shuō)《吶喊》、《彷

2020-01-13

初中語(yǔ)文閱讀理解答題技巧

答題要點(diǎn) 1、文章開頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段或句的作用，最后一段某句的作用。對(duì)于這種題型我們可以從兩個(gè)方面來(lái)回答：對(duì)于第一段的問(wèn)題，從結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)，是落筆點(diǎn)題，點(diǎn)明文章的中心，開門見(jiàn)山

2020-01-13

語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞題型答題模板大匯總

詩(shī)歌的表達(dá)技巧 1、修辭方法：比喻、擬人、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、借代、對(duì)偶、夸張、襯托、用典、化用、互文、反復(fù)等。 2、表達(dá)方式：記敘、議論、描寫、抒情。抒情：可分為直接抒情，間接抒情（借景抒情、托物言志；情景交

2020-01-13

初中語(yǔ)文背誦有技巧，掌握方法記的牢

許多同學(xué)新學(xué)期發(fā)了語(yǔ)文課本，首先就會(huì)翻看一遍，看看這學(xué)期有多少需要背誦的課文，每每看到這幾個(gè)字心就拔涼拔涼的~不少同學(xué)認(rèn)為背課文難，其實(shí)這主要有以下兩個(gè)原因： 1.覺(jué)得背課文難，所以背課文很難。這個(gè)其實(shí)

2020-01-10

中考語(yǔ)文說(shuō)明文閱讀知識(shí)全面梳理

01 基礎(chǔ)梳理 1.說(shuō)明文的類型說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文章。按說(shuō)明對(duì)象的不同，可以分為事物說(shuō)明文（如：《鯨》）和事理說(shuō)明文（如：《只有一個(gè)地球》）。按語(yǔ)言特點(diǎn)的不同，可以分為平實(shí)說(shuō)明文和文藝性說(shuō)

2020-01-10

初中三年必背61篇古詩(shī)文

對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，早自習(xí)最大的壓力莫過(guò)于背古詩(shī)文了，61篇初中必背的古詩(shī)文已經(jīng)給大家準(zhǔn)備好了，每天晚上看一下，自己默背幾遍，早自習(xí)的時(shí)候也會(huì)背的更快，記得更牢！ 1、關(guān)雎《詩(shī)經(jīng)》關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑

2020-01-10

讓作文變得更加生動(dòng)的5個(gè)秘訣

寫出人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作：通過(guò)描寫，把人物寫活，使文章更加生動(dòng)。例子：（1）吉老秤已經(jīng)五十幾歲，可是身體硬實(shí)得像一座石碑；從口外剛趕來(lái)的兒馬蛋子，一噘子踢到他的胸脯上，就像被跳蚤彈了一下。他的手藝

2020-01-10

【初中作文】有氣勢(shì)的亮點(diǎn)排比句

1讀讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽(yáng)，讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私；讀春雨，讀出了它潤(rùn)物無(wú)聲的柔情。讀大海，讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情。讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。 2幸福幸福是臨行密密縫

2020-01-10

初中語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀16個(gè)�？碱}+答題模板

初中語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀理解在考試中占有非常重要的地位（所占分值僅次于作文），而初中生在這方面失分卻很多。下面就初中語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀的常見(jiàn)題型及解題技巧一一加以分析，同學(xué)們?cè)谄谥锌荚嚽耙欢ㄒJ(rèn)真看一遍，真正

2020-01-10

人民日?qǐng)?bào)發(fā)布，中國(guó)文化知識(shí)100題（附答案）

《百家姓》是按照什么方式排列的？殺青原意指什么？一問(wèn)三不知是哪三不知？ 100個(gè)文化常識(shí)，帶你了解博大精深的中華文化。讓你真切感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，并充實(shí)你的知識(shí)庫(kù)，擴(kuò)展你的視野�？靵�(lái)測(cè)試一下

2020-01-10

作文跑題怎么辦，快查看解決方法

1審題不仔細(xì)，匆匆下筆，小看了作文要求只看一眼作文題目，不看具體要求就開始寫作文，審題立意不明，匆匆下筆，結(jié)果因不符合要求而跑題。比如：半命題作文題目為：我的______，要求以寫人為主，但很多學(xué)生沒(méi)有看

2020-01-10

初中語(yǔ)文名著導(dǎo)讀大合集

《愛(ài)的教育》：情感的熏陶和品德的啟示 1、《愛(ài)的教育》原名《心》是意大利作家亞米鍥斯為九至十三歲的孩子創(chuàng)作的一部小說(shuō)。它采用日記體的形式，講述一個(gè)叫作恩利科的小男孩成長(zhǎng)的故事。 2、《愛(ài)的教育》全書100篇

2020-01-10

初中語(yǔ)文之閱讀理解題型的解答技巧

解題步驟 1.通讀文章，了解主要內(nèi)容，揣摩中心思想。 2.認(rèn)真通讀所有題目，理解題意，明確題目的要求。 3.逐條解答，要帶著問(wèn)題，仔細(xì)地閱讀有關(guān)內(nèi)容，認(rèn)真地思考、組織答案。 4.檢查，看回答是否切題，內(nèi)容是否完

2020-01-10

初中各年級(jí)孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)劃

七、八年級(jí)閱讀/作文/文言文.... 這個(gè)時(shí)候，孩子開始初中的學(xué)習(xí)，由于初中語(yǔ)文和小學(xué)有著截然不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，所以孩子在上初中的開始階段，會(huì)有不適應(yīng)。家長(zhǎng)在看到孩子語(yǔ)文成績(jī)退步時(shí)也不要驚慌，應(yīng)該幫組孩子仔細(xì)

2020-01-09

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