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一、反復(fù)閱讀，感知選文大意解答閱讀理解題閱讀是基矗有些同學(xué)不論是在平時的練習(xí)中還是在考場上，對出現(xiàn)在自己面前的選文總是沒有耐心仔細(xì)閱讀，一目十行之后提筆就答題，其準(zhǔn)確率可想而知。記住，浮躁是答題的大

2020-01-20

眾所周知，在中考作文閱卷那極短的40--90秒定分時間中，一個強(qiáng)有力的、令人回味無窮的結(jié)尾，往往最可能成就一篇高分作文。然而結(jié)尾方式千百種，哪些是學(xué)生既好掌握，又能提高作文水平的結(jié)尾方式呢？月月姐姐主張

2020-01-20

《觀滄�！罚ū乇常� 東漢曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。觀滄海群星-中國文學(xué)標(biāo)

2020-01-20

九年級上冊課內(nèi)古詩詞【望江南】(溫庭筠唐) 梳洗罷，獨倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲。【漁家傲秋思】(范仲淹北宋) 塞下秋來風(fēng)景異。衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里。長煙

2020-01-20

1.比喻：用具體常見的事物、情境或道理來比方抽象、生疏的事物、情境或道理的修辭方法。【作用】：可使語言形象、生動，把抽象的事理具體化，形象化。【例句】：石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。【作用分析】：以虹

2020-01-20

1、以下兩位誰曾經(jīng)中過狀元？() A、范仲淹B、文天祥 2、俗語說化干戈為玉帛，干戈都是兵器，其中哪個指的是防御武器？() A、干B、戈 3、《霸王別姬》是京劇中的名段，虞姬這一角色在京劇中屬于：() A、花旦B、

2020-01-20

概括類問題 1.本文的線索是什么？回答此題的關(guān)鍵是看文章的標(biāo)題，文章的標(biāo)題往往就是全文的線索；其次是關(guān)注文中反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞語，這個詞語一般也就是文章的線索。初中語文現(xiàn)代文閱讀理解在考試中占有非常重要

2020-01-20

1、蒹葭蒼蒼，白露為霜。（《詩經(jīng)》） 2、海日生殘夜，江春入舊年。（王灣《次北固山下》） 3、長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白《行路難》） 4、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸

2020-01-20

想要在短時間內(nèi)突破考場作文高分，你需要避免的就是下面這些造成你失分的寫作陷阱。失分陷阱一：書寫和卷面對于作文，閱卷老師的第一直觀感受就是書寫字跡。考場上的高分作文，一個共同點是書寫工整，甚至許多還

2020-01-20

文化是指一個國家或民族的歷史、地理、風(fēng)土人情、傳統(tǒng)習(xí)俗、生活方式、文學(xué)藝術(shù)、行為規(guī)范、思維方式、價值觀念等。高考以文化為立意方向的作文，可以把文化放到一個廣闊深厚的文化背景上去審視、對比、碰撞，或

2020-01-20

1 與政事相關(guān)的常用詞官員到某地任職，做一些相關(guān)的政事，實行一定的政策，會引起各方不同的褒貶評論。于是官員與百姓、官員與官員、官員與國君（帝王）之間就會有許多動作發(fā)生。１.詣：到，去。 2.勸：①鼓勵

2020-01-20

用歌詞扮靚作文題目題目是文章的眼睛，題目好文章才能熠熠生輝。不少歌曲的歌名、歌詞非常優(yōu)美，寫作中如果能借用流行歌曲的歌名作為文章的題目，既顯得活潑風(fēng)趣，又容易把讀者帶入文章所創(chuàng)設(shè)的情境中。如一位同

2020-01-20

一、古代文化常識因為古代文化常識主要出現(xiàn)在文言、古詩閱讀中，在現(xiàn)代文中并不常見常用，理解記憶起來有一定的困難。而且即便記住了，也常會遺忘，所以要反復(fù)進(jìn)行復(fù)習(xí)。不僅要復(fù)習(xí)課文中出現(xiàn)過的，還要復(fù)習(xí)科舉

2020-01-20

提問方式：（1）這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？（2）表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（3）選出下列對這首詩解說和分析不正確的一項。【例1】觀滄海東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂

2020-01-19

一、搭配不當(dāng) 1.主謂搭配不當(dāng) 例：他那和藹可親的笑容，循循善誘的教導(dǎo)，時時出現(xiàn)在我眼前。【解析】這句話的病因在于主謂搭配不當(dāng)，主語中心語教導(dǎo) 和謂語中心語出現(xiàn) 不搭配。將循循善誘的教導(dǎo) 刪去即可。 2.

2020-01-19