八年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形

教學(xué)目的：知道什么是軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形；了解軸對(duì)稱的性質(zhì)與判定；會(huì)利用軸對(duì)稱性解題.教學(xué)重點(diǎn)：應(yīng)用軸對(duì)稱性解決有關(guān)問題.教學(xué)難點(diǎn)：軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系.下載地址：http://files.eduu.com/down.php?

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱性質(zhì)的應(yīng)用2

教學(xué)目的：(1)加深學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱性質(zhì)的理解，使他們學(xué)會(huì)利用這些性質(zhì)去解決有關(guān)問題．(2)通過對(duì)范例的分析、講解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生解決問題的正確思想方法，達(dá)到啟迪智慧，提高能力的目的．下載地址：http://files.edu

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱性質(zhì)的應(yīng)用1

教學(xué)目的：(1)加深學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱性質(zhì)的理解，使他們學(xué)會(huì)利用這些性質(zhì)去解決有關(guān)問題．(2)通過對(duì)范例的分析、講解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生解決問題的正確思想方法，達(dá)到啟迪智慧，提高能力的目的．下載地址：http://files.edu

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱變換1

第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1．通過實(shí)際操作，了解什么叫做軸對(duì)稱變換．2．如何作出一個(gè)圖形關(guān)于一條直線的軸對(duì)稱圖形．下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=224034

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)中心對(duì)稱圖形教案1

目的要求：1、了解中心對(duì)稱圖形的概念，能找出線段、平行四邊形的對(duì)稱圖形。2、會(huì)畫矩形、菱形、正方形的對(duì)稱軸。教學(xué)重點(diǎn)：中心對(duì)稱圖形的概念及作圖教學(xué)難點(diǎn)：中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系教具準(zhǔn)備：一副三

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)中心對(duì)稱圖形教案

教學(xué)目的:1、了解中心對(duì)稱圖形的概念、知道與軸對(duì)稱圖形之間的區(qū)別與聯(lián)系；能找出線段、平行四邊形的對(duì)稱中心；會(huì)畫矩形、菱形、正方形的對(duì)稱軸。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力、自學(xué)能力、計(jì)算能力、邏輯思維能

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)中心對(duì)稱教案1

教學(xué)目標(biāo)1．知道中心對(duì)稱的概念，能說(shuō)出中心對(duì)稱的定義和關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形的性質(zhì)。2．會(huì)根據(jù)關(guān)于中心對(duì)稱圖形的性質(zhì)定理2的逆定理來(lái)判定兩個(gè)圖形關(guān)于一點(diǎn)對(duì)稱；會(huì)畫與已知圖形關(guān)于一點(diǎn)成中心對(duì)稱的圖形。下載

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)中心對(duì)稱教案

教學(xué)目的:1、理解并掌握運(yùn)用正方形的定義；及它與矩形、菱形的關(guān)系判定正方形；并會(huì)用這些性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算；2、2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力、自學(xué)能力、計(jì)算能力、邏輯思維能力；3、3、在教學(xué)中滲透事

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)中心對(duì)稱和中心對(duì)稱

一、教材分析：㈠教材地位本節(jié)課的中心對(duì)稱和中心對(duì)稱圖形是人教板初中《幾何》第四章第7節(jié)的教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)教學(xué)大綱的要求，只需要⑴了解中心對(duì)稱、中心對(duì)稱圖形的概念。⑵了解以下性質(zhì)：關(guān)于中心對(duì)稱圖形，對(duì)稱點(diǎn)

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)中心對(duì)稱概念和性質(zhì)

目的要求：1、使學(xué)生了解中心對(duì)稱概念，了解關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形，其對(duì)稱點(diǎn)連線都經(jīng)過對(duì)稱中心，并且被對(duì)稱中心平分。2、使學(xué)生會(huì)畫與已知圖形成中心對(duì)稱的圖形。教學(xué)重點(diǎn)：中心對(duì)稱的概念下載地址：http://files

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)中心對(duì)稱2

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：通過實(shí)踐理解兩次翻折與中心對(duì)稱圖形之間的關(guān)系．過程與方法：經(jīng)歷認(rèn)識(shí)中心對(duì)稱圖形的過程，熟練地掌握畫圖方法．情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)良好的動(dòng)手操作能力，體會(huì)中心對(duì)稱圖形的內(nèi)在美以及實(shí)際

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)整式教案2

教學(xué)目標(biāo)1．單項(xiàng)式、單項(xiàng)式的定義．2．多項(xiàng)式、多項(xiàng)式的次數(shù)．3、理解整式概念．教學(xué)重點(diǎn)單項(xiàng)式及多項(xiàng)式的有關(guān)概念．下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=224013

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八年級(jí)數(shù)學(xué)整式教案1

教學(xué)目標(biāo)1、單項(xiàng)式、單項(xiàng)式的定義．2、多項(xiàng)式、多項(xiàng)式的次數(shù)．3、理解整式概念．下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=224010

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八年級(jí)數(shù)學(xué)整式的加減4

教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)進(jìn)行整式加減的運(yùn)算，并能說(shuō)明其中的算理，發(fā)展有條理的思考及其語(yǔ)言表力。2.通過探索規(guī)律的問題，進(jìn)一步體會(huì)符號(hào)表示的意義，發(fā)展符號(hào)感，發(fā)展推理能力。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=

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八年級(jí)數(shù)學(xué)整式的加減3

教學(xué)目標(biāo)1、了解字母表示數(shù)量關(guān)系的過程，發(fā)展符號(hào)感。2、會(huì)進(jìn)行整式加減的運(yùn)算，并能說(shuō)明其中的算理，發(fā)展有條理的思考及語(yǔ)言表達(dá)能力。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=224003

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八年級(jí)數(shù)學(xué)整式的加減2

教學(xué)目的：1、解字母表示數(shù)量關(guān)系的過程，發(fā)展符號(hào)感。2、會(huì)進(jìn)行整式加減的運(yùn)算，并能說(shuō)明其中的算理，發(fā)展有條理的思考及語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)進(jìn)行整式加減的運(yùn)算，并能說(shuō)明其中的算理。下載地址：http://fil

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)整式的除法1

（一）教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1．單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的運(yùn)算法則及其應(yīng)用．2．單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的運(yùn)算算理．（二）能力訓(xùn)練要求1．經(jīng)歷探索單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的運(yùn)算法則的過程，會(huì)進(jìn)行單項(xiàng)式與單項(xiàng)式的除法運(yùn)算．下載地址：http://f

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八年級(jí)數(shù)學(xué)整式的乘法教案2

教學(xué)目標(biāo)①探索并了解多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則，并運(yùn)用它們進(jìn)行運(yùn)算．②讓學(xué)生主動(dòng)參與到一些探索過程中去，逐步形成獨(dú)立思考，主動(dòng)探索的習(xí)慣，培養(yǎng)思維的批判性、嚴(yán)密性和初步解決問題的愿望和能力．下載地址：ht

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)整式的乘法教案1

教學(xué)目標(biāo):①探索并了解單項(xiàng)式與單項(xiàng)式、單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則，并運(yùn)用它們進(jìn)行運(yùn)算．②讓學(xué)生主動(dòng)參與到探索過程中去，逐步形成獨(dú)立思考、主動(dòng)探索的習(xí)慣，培養(yǎng)思維的批判性、嚴(yán)密性和初步解決問題的愿望與能力

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)整式的乘法

1.知識(shí)與技能：(1)掌握同底數(shù)冪的乘法；(2)冪的乘方；(3)積的乘方；(4)整式的乘法法則及運(yùn)算規(guī)律.2.過程與方法：經(jīng)歷探索同底數(shù)冪的乘法公式的過程，在乘法運(yùn)算的基礎(chǔ)上理解同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方與積的乘方的運(yùn)

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)整式

教學(xué)目標(biāo)1．單項(xiàng)式、單項(xiàng)式的定義．2．多項(xiàng)式、多項(xiàng)式的次數(shù)．3、理解整式概念．教學(xué)重點(diǎn)單項(xiàng)式及多項(xiàng)式的有關(guān)概念．下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=223990

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱3

教學(xué)目標(biāo)在平面直角坐標(biāo)系中，確定軸對(duì)稱變換前后兩個(gè)圖形中特殊點(diǎn)的位置關(guān)系，再利用軸對(duì)稱的性質(zhì)作出成軸對(duì)稱的圖形教學(xué)重點(diǎn)用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=223985

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱2

教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1．在平面直角坐標(biāo)系中，探索關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)規(guī)律．2．利用關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的規(guī)律，能作出關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱的圖形．下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=2

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱1

教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1．在平面直角坐標(biāo)系中，探索關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)規(guī)律．2．利用關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的規(guī)律，能作出關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱的圖形．下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=2

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)因式分解14

一、知識(shí)要點(diǎn)1．因式分解的意義。2．因式分解的方法：（1）提公因式法；（2）公式法：a2－b2=(a＋b)(a－b)下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=223976

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)因式分解13

1.知識(shí)與技能：掌握運(yùn)用提公因式法、公式法、分組分解法分解因式，及形如x2+(p+q)x+pq的多項(xiàng)式因式分解，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用因式分解解決問題的能力.2.過程與方法：經(jīng)歷探索因式分解方法的過程，培養(yǎng)學(xué)生研討問題的方法，

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八年級(jí)數(shù)學(xué)因式分解12

1.了解因式分解的定義，因式分解與整式乘法的關(guān)系2.掌握運(yùn)用提取公因式法進(jìn)行因式分解下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=223974

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)因式分解11

一、教學(xué)目標(biāo)：在整式乘法的基礎(chǔ)上知道什么是因式分解？因式分解與整式乘法有什么區(qū)別與聯(lián)系？同時(shí)能區(qū)分出因式分解的形式。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)：因式分解的意義與判別下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=2239

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)因式分解10

一、目標(biāo)要求1．能用分組后直接運(yùn)用公式法分解因式。2．能綜合運(yùn)用因式分解的方法進(jìn)行分解因式。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=223970

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)因式分解9

一、目標(biāo)要求1．了解分組后直接提公因式法分解因式的只要依據(jù)。2．在用分組后直接提公因式分解因式時(shí)能正確迅速的分組下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=223969

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)因式分解8

1．了解什么是分組分解法。2．能用分組后直接提公因式法分解因式。二、重點(diǎn)難點(diǎn)用分組后直接提公因式法分解因式。如果把一個(gè)多項(xiàng)式分組并提取公因式后它們的另一個(gè)因式正好相同，那么這個(gè)多項(xiàng)式就可用分組分解法分解

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)因式分解7

一、目標(biāo)要求1．能把某些多項(xiàng)式通過變號(hào)化為完全平方式后再分解因式。2．能綜合運(yùn)用提公因式法和運(yùn)用公式法分解因式。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=223967

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)因式分解6

一、目標(biāo)要求1．理解完全平方公式的意義。2．能運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行多項(xiàng)式的因式分解。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=223965

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)因式分解5

一、目標(biāo)要求1．能運(yùn)用平方差公式對(duì)a、b表示的多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解。2．能綜合運(yùn)用因式分解的方法進(jìn)行多項(xiàng)式的因式分解。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=223964

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)因式分解4

一、目標(biāo)要求1．了解什么是運(yùn)用公式法；2．理解因式分解公式--平方差公式；3．能運(yùn)用平方差公式分解因式。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=223963

2009-09-22   

八年級(jí)數(shù)學(xué)因式分解3

一、目標(biāo)要求1．能用提公因式法對(duì)公因式是多項(xiàng)式的式子進(jìn)行因式分解。2．能把互為相反數(shù)的兩個(gè)因式變?yōu)楣�因式后再用提公因式法進(jìn)行因式分解。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1．公因式是多項(xiàng)式的因式分解。2．把互為相反數(shù)的兩個(gè)因式化

2009-09-22