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2019-07-18
做化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須用干凈的玻璃儀器，否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的效果。做完實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)該立即把用過(guò)的玻璃儀器洗刷干凈。 洗刷試管或燒瓶的方法是先注入半管或半瓶水，稍稍用力振蕩，把水倒掉，照這樣連洗數(shù)次。如果內(nèi)壁附有不易
2019-07-18
生物知識(shí)點(diǎn)記憶口決整理（一） 知識(shí)點(diǎn)記憶口決整理（二） 中考生物知識(shí)點(diǎn)記憶口決整理（三） 中考生物知識(shí)點(diǎn)記憶口決整理（四） 相關(guān)推薦： 中考生物認(rèn)識(shí)生物第一輪同步復(fù)習(xí) 專(zhuān)家淺談初中生物學(xué)習(xí)方法 初中生物的
2019-07-18
液體藥品通常盛在細(xì)口瓶里。取用的時(shí)候，先把瓶塞拿下，倒放在桌上。 然后一手拿起瓶子（注意瓶上的標(biāo)簽應(yīng)向著手心，以免倒完藥品后，殘留在瓶口的藥液流下來(lái)，腐蝕標(biāo)簽），另一手略斜地把試管持好，使瓶口緊挨著試
2019-07-18
1.許多同學(xué)喜歡吃燒烤食物，燒烤常用木炭作燃料。下列敘述中，正確的是A (A)在室內(nèi)燒烤時(shí)要注意通風(fēng) (B)燒烤有時(shí)看到的黃色火焰是木炭燃燒產(chǎn)生的 (C)燒烤時(shí)扇炭火是為了降溫 (D)用含硫的焦炭代替木炭不會(huì)影響人體健
2019-07-18
備戰(zhàn) ，初三學(xué)生面臨能否考上理想中學(xué)的挑戰(zhàn)。由于擔(dān)心目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)，加之父母、老師等多方面的外在壓力，一些同學(xué)不能以正常的心態(tài)迎接考試，患上 中考病 ，影響各階段的沖刺復(fù)習(xí)和中考的發(fā)揮。 壓迫癥： 考前成績(jī)
2019-07-18
化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器和裝置簡(jiǎn)圖，是用以表達(dá)儀器的形象、裝配、組合形式的。通過(guò)繪圖可以引導(dǎo)學(xué)生注意觀察實(shí)物，抓住儀器結(jié)構(gòu)上的共性和特性，逐步樹(shù)立起幾何形體的觀念�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)的儀器大都是呈軸對(duì)稱(chēng)的，可以用幾何平面
2019-07-18
種子植物科特征歌 蘇鐵科 常綠木本棕櫚狀，樹(shù)干直立不分枝。葉片螺旋生干頂，羽狀深裂柄宿存。 雌雄異株花單性，大小孢子葉不同。種子無(wú)被核果狀，種皮三層多胚乳。 銀杏科 單屬單種古孑遺，落葉喬木莖直立。枝分長(zhǎng)
2019-07-18
懸鈴木科 落葉喬木有星毛，樹(shù)皮蒼白大片脫。冬芽包于葉柄下，直到早春隨風(fēng)落。 長(zhǎng)柄互生葉掌裂，雄雌花序不同枝。聚合堅(jiān)果為球形，枝頭搖曳如懸鈴。 一美二英三法國(guó)，數(shù)球種類(lèi)即分明。 薔薇科 多具托葉葉互生，薔薇
2019-07-18
相信同學(xué)們都已經(jīng)體會(huì)到了進(jìn)入初三的緊張與忙碌了，一個(gè)多月以來(lái)大小考試的襲來(lái)，和同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)之間的比拼、競(jìng)爭(zhēng)不知道會(huì)不會(huì)讓你覺(jué)得有些 焦頭爛額 呢？特別是物理，同學(xué)們開(kāi)始接觸了一個(gè)全新的模塊--電學(xué)。它的
2019-07-18
縱觀近幾年 試題， 補(bǔ)全對(duì)話(huà) 作為閱讀理解類(lèi)題型成了必考題，用來(lái)考查學(xué)生的情景交際能力。 因此對(duì)于考生而言，一定要熟悉日常交際用語(yǔ)及對(duì)話(huà) 話(huà)題。 如：?jiǎn)柡�；介紹；告別；打電話(huà)、感謝和應(yīng)答；祝愿和應(yīng)答； 道歉
2019-07-18
在化學(xué)藥品的使用中應(yīng)注意哪些問(wèn)題？ 由于實(shí)驗(yàn)室里所用的化學(xué)藥品有的有毒性、有的有腐蝕性。因此在化學(xué)藥品的使用中有以下六個(gè)堅(jiān)決不準(zhǔn)許的問(wèn)題。 （1）不能用手接觸藥品。 （2）不要把鼻孔湊到容器口去聞氣體或其
2019-07-18
（l）取用固體藥品時(shí)藥匙必須是干凈的。一支藥匙不能同時(shí)取用兩種或兩種以上的試劑。藥匙每取完一種試劑后都必須用干凈的紙擦拭干凈，以備下次使用。藥匙的兩端為大小兩匙，取固體量較多時(shí)用大匙，較少時(shí)用小匙。
2019-07-18
名詞所有格用法 【速記口訣】 名詞所有格，表物是 誰(shuí)的 ， 若為生命詞，加 s 即可行， 詞尾有s，僅把逗號(hào)擇; 并列名詞后，各自和共有， 前者分別加，后者最后加; 若為無(wú)生命詞，of所有格， 前后須倒置，此是硬規(guī)則
2019-07-18
物因振動(dòng)而發(fā)聲，振動(dòng)停止停發(fā)聲。固比液氣傳聲快，真空不能傳播聲。 感知聲音兩途徑，雙耳效應(yīng)方向明。規(guī)則振動(dòng)叫樂(lè)音，無(wú)規(guī)振動(dòng)生噪聲。 分貝強(qiáng)弱要注意，樂(lè)音也能變?cè)肼暋７涝氘a(chǎn)生阻傳聲，嚴(yán)防噪聲入耳中。 聲音
2019-07-18
初三階段的物理學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的，這一年既要學(xué)習(xí)新的物理知識(shí)與技能，又要復(fù)習(xí)、鞏固、綜合所學(xué)習(xí)的物理知識(shí)，掌握方法，提高能力，以迎接 。初三階段將要學(xué)習(xí)的物理主要內(nèi)容有哪些?怎樣才能順利地完成初三階段的
2019-07-18
給試管里的液體藥品加熱時(shí)，要用試管夾夾住試管，或?qū)⒃嚬苡描F夾固定在鐵架臺(tái)上如圖所示。 試管中液體藥品的體積不要超過(guò)試管容積的三分之一，以防在加熱過(guò)程中或液體沸騰時(shí)，有液體藥品從試管中逸出。 加熱前需先
2019-07-18
初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)里有些屬于定量方面的，如配制一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 的溶液、測(cè)定硝酸鉀的溶解度等。做定量實(shí)驗(yàn)前，根據(jù)要求事先計(jì)算出有關(guān)數(shù)據(jù)。例如，用37％（密度為1.19g/cm3）的濃鹽酸稀釋成200g20％的稀鹽酸。首先
2019-07-18
（1）夾持試管的鐵夾過(guò)緊，未留出試管受熱膨脹的余地，使試管受熱膨脹發(fā)生炸裂。 （2）試管外壁有水未擦干。當(dāng)加熱時(shí)試管外壁有的地方先干燥，有的地方后干燥，由于受熱不均勻，而引起試管炸裂。 （3）給試管中的固
2019-07-18
給試管里的固體藥品加熱時(shí)，往往有水汽產(chǎn)生（反應(yīng)過(guò)程中生成的水或藥品中的濕存水），因此試管口必須微向下傾斜（如圖所示）。 加熱前需先將試管外壁擦干，以防止加熱時(shí)試管炸裂。加熱時(shí)應(yīng)先使試管均勻受熱，使試管
2019-07-18
當(dāng)用手拿著一盞酒精燈到另一個(gè)燃著的酒精燈上面去點(diǎn)火時(shí)，手持的酒精燈必然要傾斜，這樣容器內(nèi)的酒精也必然灑出來(lái)，流在燃著的酒精燈上面而造成失火現(xiàn)象。 為了避免失火現(xiàn)象的發(fā)生，所以絕對(duì)禁止拿酒精燈到另一已經(jīng)
2019-07-18
在給試管里的物質(zhì)加熱時(shí)，就需要使用試管夾。 用試管夾夾持試管的正確操作方法是將試管夾從試管的底部往上套。夾在試管的中上部。 若將試管長(zhǎng)度三等分時(shí)，則試管夾夾在靠近試管口的那端三分之一的部位以?xún)?nèi)為合理。
2019-07-18
英語(yǔ)：學(xué)習(xí)-整理運(yùn)用-提高 初中英語(yǔ)教材是按照任務(wù)型教學(xué)的原則設(shè)計(jì)語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。內(nèi)容聯(lián)系社會(huì)生活，貼近學(xué)生生活實(shí)際，富有時(shí)代氣息，體現(xiàn)時(shí)代精神，符合素質(zhì)教育的要求。語(yǔ)言素材典型，語(yǔ)言情景真實(shí)，語(yǔ)言表達(dá)規(guī)
2019-07-18
英語(yǔ)：學(xué)習(xí)-整理運(yùn)用-提高 初中英語(yǔ)教材是按照任務(wù)型教學(xué)的原則設(shè)計(jì)語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。內(nèi)容聯(lián)系社會(huì)生活，貼近學(xué)生生活實(shí)際，富有時(shí)代氣息，體現(xiàn)時(shí)代精神，符合素質(zhì)教育的要求。語(yǔ)言素材典型，語(yǔ)言情景真實(shí)，語(yǔ)言表達(dá)規(guī)
2019-07-18
1、配方法：所謂配方，就是把一個(gè)解析式利用恒等變形的方法，把其中的某些項(xiàng)配成一個(gè)或幾個(gè)多項(xiàng)式正整數(shù)次冪的和形式。通過(guò)配方解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的方法叫配方法。其中，用的最多的是配成完全平方式。配方法是數(shù)學(xué)中一種
2019-07-18
每年 ，都會(huì)有一些平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的考生考試失利，最后名落孫山。究其原因，是考生在考試的時(shí)候受到知識(shí)、思維、心理、環(huán)境和身體等各方面因素的影響，從而在解題之時(shí)出現(xiàn)各種意想不到的錯(cuò)誤。下面就由朽總結(jié)一下考生
2019-07-18
酮體： 酮體一家兄弟三，丙酮還有乙乙酸，再加 -羥丁酸，生成部位是在肝， 肝臟生酮肝不用，體小易溶往外送，容易攝入組織中，氧化分解把能功。 關(guān)于尿的形成： 一條小管彎又長(zhǎng)，末端頂個(gè)腎小囊；囊中有個(gè)腎小球，
2019-07-18
1. 勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度一定不變。只要是勻速直線運(yùn)動(dòng)，則速度一定是一個(gè)定值。 2. 平均速度只能是總路程除以總時(shí)間。求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是總路程除以這段路程上花費(fèi)的所有時(shí)間，包含中間
2019-07-18
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2019-07-18
氨基酸分類(lèi)： 天冬谷，賴(lài)精組，苯丙色酪芳香族。詩(shī)書(shū)半擔(dān)兩岸有，干餅限量一鋪無(wú)。 [注]天冬、谷是酸性，賴(lài)、精、組是堿性。苯丙、色、酪有苯環(huán)。絲、蘇、半胱、蛋、天冬酰胺、谷酰胺有極性，甘、丙、纈、亮、異亮
2019-07-18
掌握核心知識(shí) 你對(duì)教材中重要的知識(shí)掌握多少?你對(duì)知識(shí)形成過(guò)程了解多少?你會(huì) 探究 嗎?這些問(wèn)題要在大家開(kāi)始綜合復(fù)習(xí)之前，做到心中有數(shù)。明年的 ，將在現(xiàn)行教材的基礎(chǔ)上，依照新課標(biāo)命題，其內(nèi)容是教材中展示的核心
2019-07-18
藏族、維吾爾族和白、彝族的祖先分別是( ) ①回紇 ②吐蕃 ③突厥 ④南詔 ⑤靺鞨 A.①②⑤ B.②③④ C.①②④ D.②①④ 【解析】這是一道組合選擇題。注意題干中的 分別 二字，意思是答案要與題目的要求順序一致。
2019-07-18
閱讀下列材料： 材料一 千里長(zhǎng)河一旦開(kāi)，亡隋波浪九天來(lái)。銀帆未落干戈起，惆悵龍舟更不回。 (胡曾《汴水》) 材料二 盡道隨亡為此河，至今千里賴(lài)通波。若無(wú)水殿龍舟事，共禹論功不較多。 (皮日休《汴河懷古》)
2019-07-18
一、要提前做好合理的計(jì)劃。 學(xué)校的教學(xué)課程還沒(méi)有結(jié)束，老師一般都會(huì)安排好教學(xué)時(shí)間將課程在一定時(shí)間內(nèi)完成。學(xué)生應(yīng)該給自己制訂一個(gè)合理的計(jì)劃，可按教學(xué)書(shū)籍、考試說(shuō)明和綜合模擬3大板塊予以安排。 1、教學(xué)書(shū)籍
2019-07-18
國(guó)慶節(jié)到來(lái)之前，同學(xué)們剛剛進(jìn)入新的學(xué)年不足一個(gè)月，事實(shí)上，一個(gè)多月來(lái)學(xué)的內(nèi)容并不多，一個(gè)國(guó)慶節(jié)足可以進(jìn)行有效彌補(bǔ)，做到這一點(diǎn)的同學(xué)在以后的學(xué) 習(xí)中就可以擺脫被動(dòng)的學(xué)習(xí)局面，為一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)爭(zhēng)取了主動(dòng)。
2019-07-18
很多孩子和家長(zhǎng)都覺(jué)得現(xiàn)在不過(guò)是十月初而已，離期 試還有很遠(yuǎn)的距離，十一長(zhǎng)假可以當(dāng)做期中考復(fù)習(xí)前的最后一次狂歡，昏天黑地地玩耍一番。十一假期 說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，休息娛樂(lè)之余，我們還需要時(shí)刻保持奮斗向上
2019-07-18
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