初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)（2019年修訂）解讀(3)

　　學(xué)習(xí)延伸：知道西方資本主義向東方殖民擴(kuò)張的趨勢。

　　2．鴉片戰(zhàn)爭

　　學(xué)習(xí)要點：戰(zhàn)爭的爆發(fā)；關(guān)天培等人的抗戰(zhàn)；《南京條約》的主要內(nèi)容。

　　學(xué)習(xí)提示：理解鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》對中國社會的深遠(yuǎn)影響。

　　學(xué)習(xí)延伸：初步分析中國戰(zhàn)敗的原因。

　　3．第二次鴉片戰(zhàn)爭

　　學(xué)習(xí)要點：英法再次發(fā)動侵華戰(zhàn)爭；英法聯(lián)軍火燒圓明園；簽訂不平等條約。

　　學(xué)習(xí)提示：了解英法侵略者的野蠻行為。

　　4．太平天國

　　學(xué)習(xí)要點：洪秀全與金田起義；定都天京；天京陷落。

　　學(xué)習(xí)提示：理解太平天國起義的歷史意義。

　　學(xué)習(xí)延伸：初步分析太平天國失敗的原因。

　　5．洋務(wù)運動

　　學(xué)習(xí)要點：李鴻章等“洋務(wù)派”；創(chuàng)辦近代企業(yè)；建立新式海陸軍。

　　學(xué)習(xí)提示：初步理解洋務(wù)運動在中國近代化過程中的地位和作用。

　　學(xué)習(xí)延伸：分析洋務(wù)運動失敗的原因。

　　6．中日甲午戰(zhàn)爭

　　學(xué)習(xí)要點：黃海海戰(zhàn)和遼東陸戰(zhàn)；《馬關(guān)條約》簽訂；瓜分高潮。

　　學(xué)習(xí)提示：分析甲午戰(zhàn)爭失敗對中國人民覺醒的巨大刺激作用。

　　學(xué)習(xí)延伸：了解愛國官兵反抗侵略的斗爭精神。

　　7．戊戌變法

　　學(xué)習(xí)要點：康有為、梁啟超、嚴(yán)復(fù)；百日維新。

　　學(xué)習(xí)提示：理解戊戌變法的進(jìn)步意義。

　　學(xué)習(xí)延伸：初步分析百日維新失敗的原因。

　　8．抗擊八國聯(lián)軍

　　學(xué)習(xí)要點：義和團(tuán)運動和抗擊八國聯(lián)軍；《辛丑條約》簽訂。

　　學(xué)習(xí)提示：初步分析《辛丑條約》對中國民族危機(jī)全面加深的影響。

　　9．革命先行者孫中山

　　學(xué)習(xí)要點：孫中山早年的革命活動；同盟會與三民主義

　　學(xué)習(xí)提示：了解孫中山是民主革命的先行者。

　　學(xué)習(xí)延伸：初步理解三民主義在當(dāng)時的進(jìn)步意義。

　　10．辛亥革命

　　學(xué)習(xí)要點：革命志士的奮斗；武昌起義。

　　學(xué)習(xí)提示：理解辛亥革命開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命。

　　學(xué)習(xí)延伸：了解革命黨人不屈不撓的斗爭精神。

　　11．中華民國的創(chuàng)建

　　學(xué)習(xí)要點：中華民國的建立；《臨時約法》。

　　學(xué)習(xí)提示：理解結(jié)束君主專制制度的巨大歷史意義。

　　12．北洋政府的黑暗統(tǒng)治

　　學(xué)習(xí)要點：袁世凱復(fù)辟帝制；軍閥統(tǒng)治。

　　學(xué)習(xí)提示：了解北洋政府時期軍閥混戰(zhàn)的局面。

　　13．新文化運動

　　學(xué)習(xí)要點：陳獨秀、胡適與《新青年》；民主與科學(xué)的口號；文學(xué)革命。

　　學(xué)習(xí)提示：理解新文化運動是一場思想啟蒙運動。

　　14．五四運動

　　學(xué)習(xí)要點：巴黎和會的失敗與北京學(xué)生游行；工商各界支持；上海工商學(xué)聯(lián)合行動。

　　學(xué)習(xí)提示：理解五四運動反帝反封建的徹底性。

　　15．中國共產(chǎn)黨誕生

　　學(xué)習(xí)要點：李大釗；馬克思主義在中國的傳播；中國共產(chǎn)黨成立。

　　學(xué)習(xí)提示：認(rèn)識中國共產(chǎn)黨成立的偉大意義。

　　16．北伐戰(zhàn)爭

　　學(xué)習(xí)要點：國共合作；北伐戰(zhàn)爭；南京國民政府建立。

　　學(xué)習(xí)提示：理解國共合作是推進(jìn)國民革命的重要條件。

　　17．經(jīng)濟(jì)和社會生活的變化

　　學(xué)習(xí)要點：民族資本主義的發(fā)展；社會習(xí)俗的變化。

　　學(xué)習(xí)提示：了解民族資本發(fā)展所受到的阻礙。

　　18．文學(xué)藝術(shù)的成就與新聞出版業(yè)的發(fā)展

　　學(xué)習(xí)要點：魯迅、齊白石、聶耳；《大公報》、《解放日報》；商務(wù)印書館、生活書店。

　　學(xué)習(xí)提示：了解大眾傳媒工具在現(xiàn)代社會生活中的重要作用。

　　學(xué)習(xí)延伸：了解魯迅是中國文化革命的主將。

　　19．毛澤東開辟井岡山道路

　　學(xué)習(xí)要點：南昌起義；秋收起義與朱德、毛澤東井岡山會師；工農(nóng)武裝割據(jù)。

　　學(xué)習(xí)提示：理解井岡山道路的偉大戰(zhàn)略意義。

　　20．工農(nóng)紅軍長征

　　學(xué)習(xí)要點：紅軍的失利與遵義會議；過雪山草地；紅軍勝利會師陜北。

　　學(xué)習(xí)提示：了解紅軍長征中不畏艱險的革命英雄主義。

　　學(xué)習(xí)延伸：理解遵義會議挽救中國革命的歷史意義。

　　21．九一八事變與西安事變

　　學(xué)習(xí)要點：九一八事變；華北危機(jī)；西安事變。

　　學(xué)習(xí)提示：理解民族矛盾是當(dāng)時的主要矛盾。

　　22．七七事變與全民族抗戰(zhàn)

　　學(xué)習(xí)要點：日本全面侵華與國共再度合作；淞滬戰(zhàn)役與南京大屠殺。

　　學(xué)習(xí)提示：了解中華民族頑強(qiáng)不屈、團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的意志和力量。

　　23．正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)

　　學(xué)習(xí)要點：臺兒莊戰(zhàn)役；保衛(wèi)大武漢；第三次長沙會戰(zhàn)。

　　學(xué)習(xí)提示：了解抗戰(zhàn)前期在正面戰(zhàn)場上愛國將士的浴血奮戰(zhàn)。

　　學(xué)習(xí)延伸：了解正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場相互支持的作用。

　　24．?dāng)澈髴?zhàn)場的抗戰(zhàn)

　　學(xué)習(xí)要點：平型關(guān)戰(zhàn)役；百團(tuán)大戰(zhàn)；敵后游擊戰(zhàn)與抗日根據(jù)地的發(fā)展。

　　學(xué)習(xí)提示：理解敵后游擊戰(zhàn)在抗戰(zhàn)中的地位。

　　學(xué)習(xí)延伸：理解中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭中的中流砥柱作用。

　　25．抗日戰(zhàn)爭的勝利

　　學(xué)習(xí)要點：全民堅持抗戰(zhàn)；中共“七大”；戰(zhàn)略反攻和日本投降。

　　學(xué)習(xí)提示：分析抗日戰(zhàn)爭勝利的原因和偉大意義。

　　26．內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)

　　學(xué)習(xí)要點：重慶談判；國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)；解放區(qū)軍民的自衛(wèi)反擊。

　　學(xué)習(xí)提示：了解國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)的原因。

　　27．人民解放戰(zhàn)爭的勝利

　　學(xué)習(xí)要點：解放區(qū)的土地改革；三大戰(zhàn)役和南京解放；七屆二中全會。

　　學(xué)習(xí)提示：理解農(nóng)民通過土地改革自覺擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。

　　學(xué)習(xí)延伸：理解沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國是歷史的結(jié)論。

　　28．活動課

　　主題：了解家鄉(xiāng)有關(guān)中國近代史的建筑物、紀(jì)念館等歷史遺跡。

　　目的：感受近代中國對外抗?fàn)�，追求獨立、民主、富�?qiáng)的民族精神。

　　三、中國現(xiàn)代史

　　中國現(xiàn)代史是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史，也是在社會主義道路上實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史。1949年中華人民共和國的成立是中國現(xiàn)代史的開端。

　　新中國成立初期，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了土地改革、恢復(fù)經(jīng)濟(jì)、社會改造和抗美援朝，鞏固了新政權(quán)。

　　從1953年開始，我國進(jìn)行了社會主義工業(yè)化建設(shè)和社會主義改造，逐步向社會主義過渡。1956年，社會主義基本制度全面確立，逐步建立起獨立的、比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系。1958年以后，在探索社會主義建設(shè)道路的過程中，出現(xiàn)過“大躍進(jìn)”、人民公社化運動等急于求成的錯誤和“文化大革命”那樣“以階級斗爭為綱”的全局性嚴(yán)重錯誤。

　　中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會后，我國實現(xiàn)了歷史性的偉大轉(zhuǎn)折，進(jìn)入了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。中國共產(chǎn)黨在實踐中開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、民主法制、民族團(tuán)結(jié)、文化教育、科學(xué)技術(shù)、國防建設(shè)、對外交往等各方面都取得顯著成就，祖國和平統(tǒng)一大業(yè)取得了歷史性的進(jìn)展，國際地位空前提高。

　　通過學(xué)習(xí)，了解中國現(xiàn)代史的重要歷史人物、歷史事件、歷史現(xiàn)象和歷史發(fā)展的基本線索；知道我國社會主義建設(shè)的基本國情，認(rèn)識社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是一個曲折漫長的歷史過程；知道改革開放的歷程及其取得的偉大成就；從社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展中體會堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性，堅定建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義的信念。

　　1．中華人民共和國成立

　　學(xué)習(xí)要點：政協(xié)會議；開國大典。

　　學(xué)習(xí)提示：理解中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀(jì)元。

　　學(xué)習(xí)延伸：理解中國人民從此站起來了的含義。

　　2．鞏固新政權(quán)

　　學(xué)習(xí)要點：恢復(fù)經(jīng)濟(jì)和社會改造；土地改革；和平解放西藏；抗

　　美援朝。

　　學(xué)習(xí)提示：了解中國共產(chǎn)黨和人民政府領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)新社會新國家和駕馭建國初期復(fù)雜局勢的能力。

　　3．社會主義制度的建立

　　學(xué)習(xí)要點：全國人民代表大會和《中華人民共和國憲法》的制定；社會主義工業(yè)化；“三大改造”。

　　學(xué)習(xí)提示：了解第一個五年計劃的完成為國家的社會主義工業(yè)化和建設(shè)社會主義基本制度奠定了初步的堅實基礎(chǔ)。

　　4．在探索中曲折發(fā)展

　　學(xué)習(xí)要點：中共八大；“大躍進(jìn)”和人民公社化運動；八字方針。

　　學(xué)習(xí)提示：了解“大躍進(jìn)”和人民公社化運動是探索社會主義建設(shè)道路過程中的嚴(yán)重失誤。

　　學(xué)習(xí)延伸：初步分析在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面急于求成的原因。

　　5．建設(shè)成就和奮斗精神

　　學(xué)習(xí)要點：獨立的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系的建立；艱苦創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)人物；為人民服務(wù)的社會風(fēng)尚。

　　學(xué)習(xí)提示：了解20世紀(jì)五六十年代全社會自力更生、艱苦奮斗的精神。

　　6．“文化大革命”

　　學(xué)習(xí)要點：全國動亂；粉碎“四人幫”。

　　學(xué)習(xí)提示：了解“文化大革命”是一場在“以階級斗爭為綱”錯誤指導(dǎo)下造成的嚴(yán)重災(zāi)難。

　　7．鄧小平與改革開放

　　學(xué)習(xí)要點：中共十一屆三中全會；“堅持四項基本原則”；農(nóng)村實行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立。

　　學(xué)習(xí)提示：初步了解鄧小平對中國發(fā)展所起的重要作用。

　　學(xué)習(xí)延伸：初步理解十一屆三中全會開啟了改革開放歷史新時

　　期。

　　8．改革開放的全面展開

　　學(xué)習(xí)要點：改革從農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市；對外開放領(lǐng)域的擴(kuò)大；社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立。

　　學(xué)習(xí)提示：了解改革開放的深入發(fā)展。

　　9．改善國計民生

　　學(xué)習(xí)要點：衣食住行水平不斷提高；公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)大發(fā)展。

　　學(xué)習(xí)提示：從人民生活的巨大變化了解改革開放的重大意義。

　　10．科教興國

　　學(xué)習(xí)要點：兩彈一星與航天技術(shù)；雜交水稻；信息化技術(shù)的發(fā)展；普及義務(wù)教育。

　　學(xué)習(xí)提示：初步理解科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

　　學(xué)習(xí)延伸：初步理解教育與國家現(xiàn)代化的關(guān)系。

　　11．維護(hù)民族團(tuán)結(jié)

　　學(xué)習(xí)要點：民族區(qū)域自治；少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展。

　　學(xué)習(xí)提示：初步理解民族區(qū)域自治有利于各民族共同繁榮。

　　12．祖國和平統(tǒng)一

　　學(xué)習(xí)要點：“一國兩制”；香港、澳門的回歸；解決臺灣問題，實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一。

　　學(xué)習(xí)提示：理解實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一是中華民族的共同心愿。

　　學(xué)習(xí)延伸：了解香港回歸的歷史過程。

　　13．堅持獨立自主的和平外交政策

　　學(xué)習(xí)要點：和平共處五項原則；中國重返聯(lián)合國；全方位外交。

　　學(xué)習(xí)提示：理解中國堅持獨立自主的和平外交政策。

　　學(xué)習(xí)延伸：初步了解當(dāng)代中國的國際地位。

　　14．全面建設(shè)小康社會

　　學(xué)習(xí)要點：綜合國力的增強(qiáng)；中國共產(chǎn)黨第十七次代表大會。

　　學(xué)習(xí)提示：初步理解深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的重要性。

　　15.活動課

　　主題：生活環(huán)境的巨大變化。

　　目的：通過調(diào)查所處生活環(huán)境的變化，了解改革開放的顯著成就。

　　四、世界古代史

　　世界古代史從早期人類的出現(xiàn)，直到公元15世紀(jì)末期，其間大體經(jīng)歷了原始社會、奴隸社會和封建社會，但有一些民族、國家未經(jīng)過奴隸社會、封建社會的連續(xù)發(fā)展過程。

　　文明出現(xiàn)以前，人類經(jīng)歷了漫長的史前時期。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，階級分化的加劇，國家產(chǎn)生了。大約從公元前4000年起，北非的尼羅河流域、西亞的兩河流域、南亞的印度河流域、中國的黃河流域和長江流域、歐洲的愛琴海地區(qū)，相繼誕生了多姿多彩的古代文明。

　　公元前800年以后，希臘各地建立了城邦國家。羅馬則在公元前1世紀(jì)后建立了一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國。希臘羅馬古典文明對后來的西方文明有很大的影響。

　　公元5世紀(jì)以后，隨著古典文明的衰落和日耳曼民族的遷徙，在羅馬帝國的廢墟上形成了法蘭克王國等新國家。法蘭克王國信奉基督教，并發(fā)展出以莊園為基礎(chǔ)的封建制度。羅馬帝國分裂后，在東部建立了拜占廷帝國。拜占廷文化對東歐各國的文化產(chǎn)生過重大影響，并為西方文化的復(fù)興提供了許多素材。從14世紀(jì)起，西歐各國在政治、經(jīng)濟(jì)和文化方面萌發(fā)了新的生機(jī)，近代西方文明的曙光開始在地平線上浮現(xiàn)。

　　公元7世紀(jì)，日本通過向中國學(xué)習(xí)和一系列改革，使社會政治經(jīng)濟(jì)獲得發(fā)展。7世紀(jì)初，穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教，在傳教和征戰(zhàn)過程中統(tǒng)一了阿拉伯半島，建立政教合一的政權(quán)，8世紀(jì)發(fā)展為地跨歐、亞、非的阿拉伯帝國。阿拉伯—伊斯蘭文化有自己的特色，并在保存、傳播古典文明，溝通東西方文化方面做出了重要貢獻(xiàn)。

　　在古代世界相對孤立閉塞的狀況下，隨著經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展，在歐洲、亞洲和非洲的國家與國家之間，地區(qū)與地區(qū)之間，逐漸出現(xiàn)較多的交往，既有戰(zhàn)爭的暴力形式，也有商旅往來、文化交流的和平形式，而后者對推動人類進(jìn)步起著更為重要的作用。正是由于這些交往，儒家文化、印度文化、希臘羅馬的古典文化、阿拉伯—伊斯蘭文化都在向外擴(kuò)散，而佛教、基督教、伊斯蘭教更形成了古代世界的三大宗教。世界歷史的發(fā)展是不平衡的，這種不平衡在古代尤為突出。

　　通過學(xué)習(xí)世界古代史，知道主要國家和地區(qū)重要的歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象，了解世界古代史發(fā)展的基本線索；辯證地看待人類社會不斷發(fā)展和進(jìn)步的總體趨勢；感悟人類文化的多元性、共容性和發(fā)展的不平衡性；認(rèn)識到世界各地區(qū)、各民族共同推動了人類文明的進(jìn)步，他們創(chuàng)造的文明成就是人類的共同財富；樹立民族自信心，同時初步樹立起正確的國際意識，培養(yǎng)理解、尊敬、吸收其他民族文化精華的開放心態(tài)。

　　1．法老和金字塔

　　學(xué)習(xí)要點：法老；金字塔。

　　學(xué)習(xí)提示：了解金字塔是古埃及文明的象征。

　　學(xué)習(xí)延伸：初步了解古代埃及國王集權(quán)于一身的政治特征。

　　2．漢謨拉比法典

　　學(xué)習(xí)要點：古巴比倫王國；《漢謨拉比法典》。

　　學(xué)習(xí)提示：初步了解《漢謨拉比法典》是世界第一部完整的法典。

　　3．古代印度

　　學(xué)習(xí)要點：等級森嚴(yán)的種姓制度；釋迦牟尼創(chuàng)立佛教。

　　學(xué)習(xí)提示：了解種姓制度對印度社會的深遠(yuǎn)影響。

　　學(xué)習(xí)延伸：初步了解早期佛教的基本內(nèi)容。

　　4．希臘城邦

　　學(xué)習(xí)要點：希臘城邦的特點；伯里克利時期的雅典民主。

　　學(xué)習(xí)提示：初步理解雅典城邦的民主政治。

　　5．亞歷山大遠(yuǎn)征

　　學(xué)習(xí)要點：亞歷山大；亞歷山大東征及亞歷山大帝國。

　　學(xué)習(xí)提示：知道亞歷山大東征以及建立的地跨歐亞非三洲的帝國。

　　學(xué)習(xí)延伸：了解亞歷山大帝國對東西方文化交流的作用。

　　6．羅馬帝國

　　學(xué)習(xí)要點：屋大維與羅馬帝國的建立；基督教的興起和演變；羅馬帝國的衰亡。

　　學(xué)習(xí)提示：了解羅馬帝國滅亡的原因。

　　學(xué)習(xí)延伸：初步了解羅馬帝國統(tǒng)治者對基督教從鎮(zhèn)壓改為寬容、利用的原因。

　　7．希臘羅馬古典文化

　　學(xué)習(xí)要點：建筑藝術(shù)；哲學(xué)和法學(xué)；公歷的緣起。

　　學(xué)習(xí)提示：初步認(rèn)識希臘羅馬古典文化的成就。

　　學(xué)習(xí)延伸：奧林匹克運動的起源。

　　8．法蘭克王國

　　學(xué)習(xí)要點：蠻族國家的建立；查里曼加冕；法蘭克王國一分為三。

　　學(xué)習(xí)提示：了解法蘭克王國的形成、發(fā)展和分裂過程。

　　學(xué)習(xí)延伸：知道蠻族國家的建立為歐洲注入了新鮮血液。

　　9．西歐莊園

　　學(xué)習(xí)要點：莊園領(lǐng)主與佃戶；莊園法庭。

　　學(xué)習(xí)提示：初步理解西歐莊園具有獨立的經(jīng)濟(jì)、行政和司法權(quán)力，是西歐中古社會的基礎(chǔ)。

　　學(xué)習(xí)延伸：初步了解西歐封君封臣關(guān)系。

　　10．中世紀(jì)城市

　　學(xué)習(xí)要點：城市特許狀；城市居民的身份。

　　學(xué)習(xí)提示：初步理解西歐中世紀(jì)城市既是工商業(yè)者的聚集地，也是一個相對自治的共同體。

　　學(xué)習(xí)延伸：初步理解中世紀(jì)城市與國王的關(guān)系。

　　11．大學(xué)興起

　　學(xué)習(xí)要點：巴黎大學(xué)的建立，牛津大學(xué)的興起。

　　學(xué)習(xí)提示：初步認(rèn)識歐洲早期大學(xué)起源、大學(xué)課程設(shè)置和目的。

　　12．查士丁尼法典

　　學(xué)習(xí)要點：查士丁尼及《查士丁尼法典》；君士坦丁堡陷落。

　　學(xué)習(xí)提示：初步了解拜占庭帝國的歷史地位。

　　13．基輔羅斯

　　學(xué)習(xí)要點：東斯拉夫人；基輔羅斯。

　　學(xué)習(xí)提示：初步了解基輔羅斯國的形成過程。

　　14．古代日本

　　學(xué)習(xí)要點：大化改新；武士與武士集團(tuán)。

　　學(xué)習(xí)提示：初步理解日本古代社會的基本特征。

　　學(xué)習(xí)延伸：了解日本的幕府統(tǒng)治。

　　15．伊斯蘭教的產(chǎn)生和阿拉伯帝國

　　學(xué)習(xí)要點：穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教；阿拉伯帝國；阿拉伯文化。

　　學(xué)習(xí)提示：初步了解阿拉伯帝國的政權(quán)特征。

　　學(xué)習(xí)延伸：了解阿拉伯帝國對東西方文化交流的作用。

　　五、世界近代史

　　世界近代史是16世紀(jì)前后至20世紀(jì)初資本主義制度產(chǎn)生和發(fā)展的歷史。在這一歷史階段中，世界各地區(qū)前資本主義文明的相對孤立和相互隔絕狀態(tài)，被日益發(fā)展的資本主義世界市場和血腥的殖民擴(kuò)張所打破，人類逐漸步入相互聯(lián)系、相互依賴的階段，進(jìn)而產(chǎn)生了真正意義上的世界歷史。

　　從15世紀(jì)到17世紀(jì)，地中海和大西洋沿岸地區(qū)的手工工場、文藝復(fù)興運動、新航路的開辟和早期的殖民掠奪，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。

　　從17世紀(jì)到19世紀(jì)，資產(chǎn)階級通過革命或改革，相繼在歐美主要國家和亞洲的日本取得了政權(quán)，資本主義制度得以確立。在此期間，以牛頓、達(dá)爾文等為代表的科學(xué)巨匠的產(chǎn)生，極大地豐富了人類的自然科學(xué)知識，為工業(yè)革命和其他科技創(chuàng)新提供了重要前提。從18世紀(jì)中葉開始，這些國家先后開始或完成的工業(yè)革命，使生產(chǎn)力獲得迅猛發(fā)展，社會面貌發(fā)生翻天覆地的變化，文學(xué)藝術(shù)空前繁榮。另一方面，工業(yè)化在帶來經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的同時，對人類生存環(huán)境的破壞問題已經(jīng)顯現(xiàn)。到19世紀(jì)末，隨著擁有先進(jìn)技術(shù)的歐美人對大洋洲和太平洋島嶼的開發(fā)，世界完全聯(lián)系成一個整體，以西方資本主義國家為核心和主宰地位的世界市場不斷擴(kuò)大，初步形成了西方先進(jìn)、東方落后的局面。

　　資本的殘酷剝削和列強(qiáng)瘋狂的殖民擴(kuò)張，使資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的階級矛盾、資本主義列強(qiáng)與殖民地半殖民地國家的民族矛盾空前激化，工人運動、社會主義運動和民族解放運動蓬勃發(fā)展。19世紀(jì)中葉馬克思主義的誕生為國際共產(chǎn)主義運動指明了方向。

　　通過學(xué)習(xí)，了解世界近代史上重要的歷史人物、歷史事件、歷史現(xiàn)象和歷史發(fā)展的基本線索，并理解世界越來越形成一個整體；理解和分析資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)步性，以及其野蠻性和擴(kuò)張性；認(rèn)識馬克思主義誕生和國際工人運動興起的重大歷史意義；理解殖民地半殖民地人民反抗資本主義侵略擴(kuò)張斗爭的正義性與合理性；初步形成崇尚科學(xué)精神的意識、歷史進(jìn)步意識、歷史正義感和以人為本的價值觀。

　　1．文藝復(fù)興

　　學(xué)習(xí)要點：但丁及其作品《神曲》；達(dá)？芬奇及其名畫《蒙娜麗莎》；莎士比亞的戲曲。

　　學(xué)習(xí)提示：初步理解文藝復(fù)興對人的思想解放的意義。

　　2．探尋新航路

　　學(xué)習(xí)要點：哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲；麥哲倫全球航行。

　　學(xué)習(xí)提示：初步理解新航路的開辟使世界開始連成一個整體。

　　3．早期殖民掠奪

　　學(xué)習(xí)要點：主要殖民國家；“三角貿(mào)易”。

　　學(xué)習(xí)提示：初步理解資本原始積累的野蠻性和殘酷性。

　　學(xué)習(xí)延伸：了解世界范圍內(nèi)動植物品種的交流。

　　4．君主立憲的英國

　　學(xué)習(xí)要點：英國革命的發(fā)生；《權(quán)利法案》。

　　學(xué)習(xí)提示：初步理解英國君主立憲制的進(jìn)步性。

　　5．美國的獨立

　　學(xué)習(xí)要點：華盛頓；《獨立宣言》；1787年憲法。

　　學(xué)習(xí)提示：理解《獨立宣言》和1787年憲法對美國歷史發(fā)展的影響。

　　6．法國大革命和拿破侖帝國

　　學(xué)習(xí)要點：法國大革命的發(fā)生；《人權(quán)宣言》；拿破侖的活動。

　　學(xué)習(xí)提示：初步理解《人權(quán)宣言》的世界影響。

　　學(xué)習(xí)延伸：了解拿破侖戰(zhàn)爭對歐洲舊秩序的沖擊。

　　7．第一次工業(yè)革命

　　學(xué)習(xí)要點：瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)；火車與鐵路時代的來臨；現(xiàn)代工廠制度的誕生。

　　學(xué)習(xí)提示：理解工業(yè)革命極大地提高了社會生產(chǎn)力并引起了生產(chǎn)

　　關(guān)系的變革。

　　8．馬克思主義的誕生和國際工人運動的興起

　　學(xué)習(xí)要點：馬克思和恩格斯；《共產(chǎn)黨宣言》；第一國際。

　　學(xué)習(xí)提示：了解馬克思主義的誕生為國際工人運動指明了方向。

　　9．俄國的改革

　　學(xué)習(xí)要點：彼得大帝的改革；廢除農(nóng)奴制的法令。

　　學(xué)習(xí)提示：理解改革促進(jìn)了俄國歷史的進(jìn)步。

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問中考網(wǎng)，2023中考一路陪伴同行！>>點擊查看