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眼睛和眼鏡2

教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)和技能了解眼睛的構(gòu)造,知道眼睛是怎樣看見(jiàn)物體的。了解眼鏡是怎樣矯正視力的。2.情感、態(tài)度與價(jià)值觀使學(xué)生具有眼保健意識(shí)。有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí)。點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.com/

2009-08-27   

眼睛和眼鏡1

教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1.了解眼睛的構(gòu)造,知道眼睛是怎樣看見(jiàn)物體的.2.了解眼鏡是怎樣矯正視力的.二、能力目標(biāo)1.通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度.點(diǎn)擊下載:http://files

2009-08-27   

顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡3

教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu).二、能力目標(biāo)1.通過(guò)觀察引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維.2.培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力.三、德育目標(biāo)初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展和人類生活的影響.點(diǎn)擊下載:http://fil

2009-08-27   

顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡2

(一)教學(xué)目標(biāo):1.了解顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu);2.嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律解釋具體問(wèn)題,獲得初步的分析概括能力;3.初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)于人類生活和社會(huì)發(fā)展的影響,熱衷探索物理學(xué)。(二)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1

2009-08-27   

顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡1

一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)了解顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。(二)能力目標(biāo)嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律解釋具體問(wèn)題,獲得初步的分析概括能力。(三)情感體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)于人類生活和社會(huì)發(fā)展的影響,熱衷探

2009-08-27   

我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音4

任長(zhǎng)梅創(chuàng)設(shè)情景,引入新課教師安排三個(gè)同學(xué)在講桌前面站成一列,隨著音樂(lè)的節(jié)拍上下?lián)]舞手臂,其余的學(xué)生在座位上觀看表演。師:由這個(gè)場(chǎng)景你想起了什么?生:2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的一個(gè)節(jié)目《千手觀音》。播放電視

2009-08-27   

我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音教案3

教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1.了解人類聽(tīng)到聲音的過(guò)程。2.知道骨導(dǎo)的原理。3.了解雙耳效應(yīng)及其應(yīng)用。二、能力目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)人是如何聽(tīng)到聲音的。2.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),加強(qiáng)物理與生物學(xué)科間的交叉、

2009-08-27   

我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音教案2

一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1了解人類聽(tīng)到聲音的過(guò)程。2知道骨傳導(dǎo)的原理。3了解雙耳效應(yīng)及其應(yīng)用。(二)能力目標(biāo)探索人類聽(tīng)到聲音的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治瞿芰Α#ㄈ┣楦畜w驗(yàn)?zāi)繕?biāo)使同學(xué)們學(xué)會(huì)關(guān)心他人,

2009-08-27   

我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音1

【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)目標(biāo)1.了解人類聽(tīng)到聲音的過(guò)程。2.知道骨導(dǎo)的原理。3.了解雙耳效應(yīng)及其應(yīng)用。二、能力目標(biāo)點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=170856

2009-08-27   

溫度計(jì)6

1.知道溫度表示物體的冷熱程度。2.知道液體溫度計(jì)的構(gòu)造和原理及常用的實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)、體溫計(jì)、寒暑表。3.知道攝氏溫度。4.常識(shí)性了解熱力學(xué)溫度與攝氏溫度的關(guān)系。5.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。點(diǎn)擊下載:http://files.edu

2009-08-27   

溫度計(jì)5

教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1.理解溫度的概念.2.了解生活環(huán)境中常見(jiàn)的溫度值?3.會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度?二、能力目標(biāo)1.通過(guò)觀察、敘述溫度計(jì)的構(gòu)造、量程、最小刻度值和單位,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和用語(yǔ)言表達(dá)物理知識(shí)能力.

2009-08-27   

溫度計(jì)4

三維教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:理解溫度的概念,了解生活環(huán)境中常見(jiàn)的溫度值,會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度。過(guò)程與方法:通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)了解溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)和工作原理,經(jīng)歷用溫度計(jì)測(cè)量溫度的過(guò)程,掌握使用溫度計(jì)的方法。情感態(tài)度

2009-08-27   

溫度計(jì)3

教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能理解溫度的概念。了解生活環(huán)境中常見(jiàn)的溫度。會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度。2、過(guò)程和方法通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)了解溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生掌握溫度計(jì)的使用方法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀通過(guò)教

2009-08-27   

溫度計(jì)2

一、教材分析:《溫度計(jì)》是人教版新課程標(biāo)準(zhǔn)初中物理教材第四章《物態(tài)變化》的第一節(jié)!段飸B(tài)變化》這一章的教學(xué)以溫度和溫度計(jì)為起點(diǎn),不僅僅因?yàn)樗鼈兪潜菊碌念A(yù)備知識(shí),是熱學(xué)的基礎(chǔ),更因?yàn)槲飸B(tài)變化是圍繞溫度是

2009-08-27   

溫度計(jì)1

一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1理解溫度計(jì)的工作原理。2了解生活環(huán)境中常見(jiàn)的溫度值。3會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度。(二)能力目標(biāo)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰吞骄繂?wèn)題的能力。(三)情感體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)通過(guò)溫度計(jì)

2009-08-27   

望遠(yuǎn)鏡與顯微鏡

教學(xué)目標(biāo)1.知道望遠(yuǎn)鏡,顯微鏡的有關(guān)常識(shí)。2.會(huì)利用透鏡自制望遠(yuǎn)鏡,顯微鏡。3.對(duì)透鏡的應(yīng)用產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣,激發(fā)學(xué)生的操作愿望,體會(huì)物理知識(shí)和生活實(shí)際相聯(lián)系!窠叹、學(xué)具1.學(xué)生用器材:(每桌一套)凹透鏡

2009-08-27   

顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡

教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能了解顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。2、過(guò)程與方法嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律解釋具體問(wèn)題,獲得初步的分析概括能力。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類生活的影響。重、難點(diǎn)

2009-08-27   

溫度計(jì)

教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能理解溫度的概念。了解生活環(huán)境中常見(jiàn)的溫度。會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度。2、過(guò)程和方法通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)了解溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生掌握溫度計(jì)的使用方法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀通過(guò)教

2009-08-27   

探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律

教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)探究式實(shí)驗(yàn),得出串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法。2.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,鞏固連接電路的訓(xùn)練。3.正確使用電流表,識(shí)記使用規(guī)則。二、能力目標(biāo)1.通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),探究串、并聯(lián)電

2009-08-27   

生活中的透鏡

教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1.了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用。2.知道照相機(jī)、幻燈機(jī)、放大鏡成的像。二、能力目標(biāo)1.通過(guò)制作模型照相機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。2.通過(guò)對(duì)照相機(jī)、投影儀、放大鏡所成的像的分析,逐步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用

2009-08-27   

熔化和凝固

教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能理解氣態(tài)、固態(tài)和液態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義。2、過(guò)程和方法通過(guò)

2009-08-27   

汽化和液化

教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆過(guò)程。了解沸騰現(xiàn)象,知道什么是沸點(diǎn)。知道蒸發(fā)可以致冷。2、過(guò)程和方法觀察沸騰是液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。通過(guò)探究活動(dòng)了解液體

2009-08-27   

探究串、并聯(lián)電路中的電流

教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律;訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能。2、過(guò)程和方法科學(xué)探究全過(guò)程的切身體驗(yàn),領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。點(diǎn)擊下載

2009-08-27   

并聯(lián)和串聯(lián)

教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能會(huì)讀、會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的電路圖。能連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)和并聯(lián)電路。2、過(guò)程和方法通過(guò)探究,用實(shí)驗(yàn)的方法了解串、并聯(lián)電路的區(qū)別。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀能說(shuō)生活、生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)、并聯(lián)電路的實(shí)例

2009-08-27   

兩種電荷

1.知道摩擦起電,并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。2.培養(yǎng)邏輯思維能力,通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析推理得出正負(fù)電荷及相互間的作用。3.知道驗(yàn)電器的結(jié)構(gòu)和原理,會(huì)用驗(yàn)電器判斷物理是否帶電。4.電荷量的定義及單位,中和定義。點(diǎn)擊下載:ht

2009-08-27   

電流的強(qiáng)弱

教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1.知道電流是有強(qiáng)弱的。2.知道電流的單位是安培,比安培小的單位還有毫安和微安。3.知道電流表的使用方法。4.能正確讀出在電流表的示數(shù)。二、能力目標(biāo)1.通過(guò)用電流的效應(yīng)來(lái)研究電流的強(qiáng)弱,提高

2009-08-27   

電流和電路3

教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能初步認(rèn)識(shí)電流、電路及電路圖。知道電源和用電器。能從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀通過(guò)連接電路的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂(lè)于動(dòng)腦筋找出新的連接

2009-08-27   

電流和電路2

教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),初步認(rèn)識(shí)什么是電流、電路和電路圖.2.知道什么是電源和用電器.3.從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用.二、能力目標(biāo)1.通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),探究電流的產(chǎn)生,從而培養(yǎng)學(xué)生的思

2009-08-27   

電流和電路1

【教學(xué)目標(biāo)】:一:知識(shí)與技能1.知道電流的形成及其條件,知道電流方向的規(guī)定;2.知道電路的組成;能從能量的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用,從電路的組成認(rèn)識(shí)開(kāi)關(guān)的作用;能畫(huà)常見(jiàn)的電路元件符號(hào)。3.結(jié)合小小電動(dòng)機(jī)、

2009-08-27   

電流的強(qiáng)弱

教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1.知道電流是有強(qiáng)弱的.2.知道電流的單位是安培,比安培小的單位還有毫安和微安.3.知道電流表的使用方法.4.能正確讀出在電流表的示數(shù).二、能力目標(biāo)1.通過(guò)用電流的效應(yīng)來(lái)研究電流的強(qiáng)弱,提高學(xué)生

2009-08-27   

電流表

一、電流表教師可以提供實(shí)際資料,如各種電流計(jì)、教師演示用電流表、學(xué)生電流表,對(duì)于學(xué)生電流表可以提供多種,例如零刻度線在左邊的、左面是負(fù)刻度的、一個(gè)負(fù)兩個(gè)正接線柱的、一個(gè)正和兩個(gè)負(fù)接線柱的電流表.本處學(xué)

2009-08-27   

電流

一、電流大小的表示類比水流大小的表示方法來(lái)學(xué)習(xí)電流大小的表示方法,教師可以用一些媒體資料幫助學(xué)生想像電流也存在著大。Y(jié)合小燈泡發(fā)光的實(shí)驗(yàn)分析出可以利用電流的熱效應(yīng)大小來(lái)判斷電流的大。、電流的概念

2009-08-27   

眼睛和眼鏡2

教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1.了解眼睛的構(gòu)造及眼睛是怎樣看見(jiàn)物體的。2.了解眼鏡是怎樣矯正視力的。二、能力目標(biāo)1.通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維

2009-08-27   

眼睛和眼鏡1

教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能了解眼睛的構(gòu)造,知道眼睛是怎樣看見(jiàn)物體的。了解眼鏡是怎樣矯正視力的。2、情感、態(tài)度、價(jià)值觀使學(xué)生具有眼保健意識(shí)。有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí)。點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.com/

2009-08-27   

神奇的眼睛

一、本節(jié)三維目標(biāo)要求1.知識(shí)與技能了解照相機(jī)的原理,知道眼睛看見(jiàn)物體的過(guò)程。了解近視眼的成因,知道眼鏡是怎樣矯正視力的。2.過(guò)程與方法動(dòng)手自制照相機(jī),認(rèn)識(shí)照相機(jī)的原理。通過(guò)照相機(jī)與眼睛的結(jié)構(gòu)對(duì)比,了解眼睛

2009-08-27   

熔化和凝固

教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1.理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)的三種形態(tài)。2.了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。3.了解熔化、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。4.了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義。二、能力目標(biāo)1.通

2009-08-27   

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