看不見的光2

［師］以前人們一直認(rèn)為白色是最單純的顏色，白光是單色光不能分解，那么是否是單色光呢？下面我們一起來探討下.［演示］照下圖甲那樣，讓一束光穿過狹縫射在棱鏡上，讓學(xué)生觀察在白屏上能看到什么現(xiàn)象（屏離棱鏡不

2009-09-01   

看不見的光1

教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1.初步了解太陽光譜和看不見的光.2.初步認(rèn)識(shí)紅外線及其作用.3.初步認(rèn)識(shí)紫外線及其作用.二、能力目標(biāo)1.通過觀察，了解紅外線、紫外線的作用.2.通過收集、交流關(guān)于紅外線、紫外線的資料，獲得處理

2009-09-01   

探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律

教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1.通過探究實(shí)驗(yàn)，得出串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法.2.在實(shí)驗(yàn)過程中，訓(xùn)練連接電路的基本技能.3.通過實(shí)驗(yàn)，訓(xùn)練正確識(shí)記、使用電壓表的技能.二、能力目標(biāo)1.通過觀察和實(shí)驗(yàn)，探究串

2009-09-01   

探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律3

一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。2訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能。（二）能力目標(biāo)通過探究活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的能力。（三）情感目標(biāo)通過探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)

2009-09-01   

探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律2

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：1．知道如何去探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律；2．會(huì)正確連接電路；3．會(huì)正確使用電流表測(cè)量電流。過程與方法：1．通過探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律切身體驗(yàn)科學(xué)探究的過程；2．領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方法

2009-09-01   

探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律1

教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1．通過探究式實(shí)驗(yàn)，得出串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法；2．在實(shí)驗(yàn)過程中，鞏固連接電路的訓(xùn)練；3．正確使用電流表，識(shí)記使用規(guī)則。二、能力目標(biāo)1．通過觀察和實(shí)驗(yàn)，探究串、并

2009-09-01   

透鏡8

一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用。（二）能力目標(biāo)通過模擬制作照相機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。（三）情感體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)通過模擬照相機(jī)的制作與使用，體驗(yàn)成功的愉悅，增加對(duì)科學(xué)的求知欲。二、教學(xué)設(shè)想

2009-09-01   

透鏡7

教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1.了解什么是凸透鏡，什么是凹透鏡，了解透鏡的焦點(diǎn)、焦距。2.了解凸透鏡和凹透鏡對(duì)光的作用。二、過程與方法觀察凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用和凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀能保持對(duì)

2009-09-01   

透鏡6

一、設(shè)計(jì)理念：《透鏡》一節(jié)是八年級(jí)物理上冊(cè)第三章第一節(jié)，這一節(jié)是在前面學(xué)完了《光的折射》后，要求學(xué)生進(jìn)一步的學(xué)習(xí)透鏡的基本知識(shí)，為后面學(xué)習(xí)透鏡成像規(guī)律，透鏡在日常生活中的應(yīng)用奠定基礎(chǔ)，可以說起到了承前

2009-09-01   

透鏡5

本節(jié)主要講述的是透鏡的初步知識(shí)，其中包括什么是凸透鏡、凹透鏡、透鏡的焦點(diǎn)和焦距以及凸透鏡和凹透鏡的作用，是本章的中心內(nèi)容之一，也是學(xué)習(xí)后面知識(shí)的必要基矗點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=1800

2009-09-01   

透鏡4

教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)和技能了解什么是凸透鏡，什么是凹透鏡，了解透鏡的焦點(diǎn)、焦距。了解凸透鏡和凹透鏡對(duì)光的作用。2、過程和方法觀察凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用和凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀能保持對(duì)自

2009-09-01   

透鏡3

教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)和技能知道什么是凸透鏡，什么是凹透鏡。了解透鏡的焦點(diǎn)、焦距。了解凸透鏡和凹透鏡對(duì)光的作用。2、過程和方法觀察凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用和凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用。3、情感態(tài)度、價(jià)值觀能保持對(duì)自然

2009-09-01   

透鏡2

教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1．了解什么是凸透鏡，什么是凹透鏡，了解透鏡的焦點(diǎn)、焦距。2．了解凸透鏡和凹透鏡對(duì)光的作用。二、能力目標(biāo)1．通過觀察凸透鏡和凹透鏡的實(shí)物及板圖，得出兩種透鏡的兩種不同構(gòu)造，培養(yǎng)學(xué)生通

2009-09-01   

透鏡1

一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1了解什么是凸透鏡，什么是凹透鏡，了解透鏡的焦點(diǎn)、焦距。2了解凸透鏡和凹透鏡對(duì)光的作用。（二）能力目標(biāo)通過探究凸透鏡、凹透鏡對(duì)光的作用，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和用實(shí)驗(yàn)研究問題的能力

2009-09-01   

生活中的透鏡

教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1．了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用。2．知道照相機(jī)、幻燈機(jī)、放大鏡成的像。二、能力目標(biāo)1．通過制作模型照相機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。2．通過對(duì)照相機(jī)、投影儀、放大鏡所成的像的分析，逐步培養(yǎng)學(xué)生

2009-09-01   

光的反射4

內(nèi)容分析本課是在學(xué)習(xí)光的直線傳播的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，本節(jié)課主要講授光的反射規(guī)律：入射角和反射角相等，在反射現(xiàn)象中光路是可逆的。最后把反射分成兩類：鏡面反射和漫反射。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php

2009-09-01   

光的反射3

【三維教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)和技能。了解光在一些物體表面可以發(fā)生反射。認(rèn)識(shí)光反射的規(guī)律，了解法線、入射光線和反射光線以及入射角和反射角的含義。理解反射現(xiàn)象中光路的可逆性。了解什么是鏡面反射，什么是漫反射。2

2009-09-01   

光的反射2

一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1了解光的反射現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)光的反射規(guī)律。2理解光的反射現(xiàn)象中光路的可逆性。3了解什么是鏡面反射，什么是漫反射。（二）能力目標(biāo)1通過實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生觀察分析能力。2探究光的反射規(guī)律，總

2009-09-01   

光的反射1

【三維教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)和技能。了解光在一些物體表面可以發(fā)生反射。認(rèn)識(shí)光反射的規(guī)律，了解法線、入射光線和反射光線以及入射角和反射角的含義。理解反射現(xiàn)象中光路的可逆性。了解什么是鏡面反射，什么是漫反射。

2009-09-01   

噪聲的危害和控制

一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能了解噪聲的來源和危害知道防治噪聲的途徑，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。2、過程與方法通過體驗(yàn)和觀察，了解防治噪聲的思路3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)熱愛、保護(hù)我們賴以生存的地球村的

2009-08-27   

熔化和凝固2

教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)和技能理解氣態(tài)、固態(tài)和液態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化、凝固的含義，了解晶體和非晶體的區(qū)別。了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義。2、過程和方法通過

2009-08-27   

升華和凝華

三維教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能知道升華和凝華的概念，知道升華要吸熱，凝華要放熱。知道生活中的升華和凝華現(xiàn)象。過程與方法通過觀察了解升華和凝華現(xiàn)象。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生關(guān)心環(huán)境，樂于探索一些

2009-08-27   

熔化和凝固1

三維教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：理解氣態(tài)、液體和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài)；了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的；了解熔化、凝固的含義，了解晶體和非晶體的區(qū)別；了解熔化曲線和凝固的物理含義。過程與方法：通過探究

2009-08-27   

光的折射4

教學(xué)設(shè)想1重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)（1）光折射時(shí)遵循光的折射規(guī)律（2）利用光的折射規(guī)律解釋光的折射現(xiàn)象2課型及基本教學(xué)思路課型：新授課。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=171528

2009-08-27   

光的折射3

【教學(xué)內(nèi)容】人教版教材，第二章第四節(jié)，以及相關(guān)的練習(xí)【教學(xué)目標(biāo)】1知識(shí)與技能了解光的折射現(xiàn)象。了解光從空氣射入水中或其他介質(zhì)中時(shí)的偏折現(xiàn)象。了解光在發(fā)生折射時(shí)，光路的可逆性。2過程與方法通過觀察，認(rèn)識(shí)折

2009-08-27   

光的折射2

教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1．了解光的折射的現(xiàn)象.2．了解光從空氣射入水中或其他介質(zhì)中時(shí)的偏折規(guī)律.3．了解光在發(fā)生折射時(shí)，光路的可逆性.二、能力目標(biāo)1．通過觀察，認(rèn)識(shí)折射現(xiàn)象.2．體驗(yàn)由折射引起的錯(cuò)覺.三、德育目標(biāo)

2009-08-27   

光的折射1

【教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)與技能。了解光的折射現(xiàn)象：光從空氣射入水中或其他介質(zhì)中時(shí)的偏折規(guī)律。了解光在發(fā)生折射時(shí)，光路的可逆性。2．過程與方法。通過觀察，認(rèn)識(shí)折射現(xiàn)象。體驗(yàn)由折射引起的錯(cuò)覺。3．情感、態(tài)度與價(jià)

2009-08-27   

顏色

教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)和技能了解光沿直線傳播及其應(yīng)用。了解光在真空和空氣中的傳播速度c＝3108m/s。了解色散現(xiàn)象。知道色光的三原色是不同的。2、過程和方法閱讀我們看到了古老的光的內(nèi)容，了解宇宙的信息。探索色光的

2009-08-27   

光的反射2

教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1.了解光在一些物體表面可以發(fā)生反射.2.認(rèn)識(shí)光反射的規(guī)律，了解法線、入射角和反射角的含義.3.理解反射現(xiàn)象中光路的可逆性.4.了解什么是鏡面反射，什么是漫反射.二、能力目標(biāo)1.通過實(shí)驗(yàn)，觀察光

2009-08-27   

平面鏡成像

【教學(xué)目的】1．知道平面鏡成像特點(diǎn)，并用來解釋簡(jiǎn)單現(xiàn)象。2．知道平面鏡成像原理和虛像的概念。3．知道平面鏡的應(yīng)用。4．介紹我國古代的平面鏡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育�！窘叹摺垦菔居闷鞑模貉揽漆t(yī)生用的小平面鏡

2009-08-27   

光的反射1

教材分析光的反射規(guī)律是光學(xué)中的重要規(guī)律，是理解平面鏡、球面鏡作用的基礎(chǔ)，是本節(jié)課的重要知識(shí)。光的反射是我們生活中常見的現(xiàn)象，我們能看清本身不發(fā)光的物體，感受周圍世界的絢麗多彩，都是由于發(fā)生了光的反射，

2009-08-27   

探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律

教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1.通過探究實(shí)驗(yàn)，得出串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法.2.在實(shí)驗(yàn)過程中，訓(xùn)練連接電路的基本技能.3.通過實(shí)驗(yàn)，訓(xùn)練正確識(shí)記、使用電壓表的技能.點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.

2009-08-27   

探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律

教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)和技能探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律；訓(xùn)練連接電路和使用電壓表的技能。2、過程和方法科學(xué)探究全過程的切身體驗(yàn)，領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。重、難點(diǎn)

2009-08-27   

探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律2

教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)和技能探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律；訓(xùn)練連接電路和使用電壓表的技能。2、過程和方法科學(xué)探究全過程的切身體驗(yàn)，領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。重、難點(diǎn)

2009-08-27   

探究串、并聯(lián)電路中的電流1

教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)和技能探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律；訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能。2、過程和方法科學(xué)探究全過程的切身體驗(yàn)，領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。點(diǎn)擊下載

2009-08-27   

眼睛和眼鏡3

一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1了解眼睛的構(gòu)造，知道眼睛是怎樣看見物體的。2了解眼鏡是怎樣矯正視力的。（二）能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和分析問題的能力。（三）情感體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)使學(xué)生具有眼保健意識(shí)。二、教學(xué)設(shè)想1重

2009-08-27