您現(xiàn)在的位置:中考 > 知識點庫 > 初中語文知識點 > 修詞手法
題型分析 從題型分析看,近年來,中考對修辭的考查要求是: ①有對修辭手法的辨識選擇題,包括一種或多種方法的辨識。解答時,要求考生能透徹了解八種修辭手法各自特點,尤其注意區(qū)別清楚容易混淆的幾種修辭手法,如比喻的
2022-12-26
修辭手法及考試題目 【錦囊妙計】 對要求掌握的修辭格,首先要熟記其定義、理解其要點,如比喻修辭的定義是:描寫事物或說明道理時,用同它有相似點的別的事物或道理打比方。理解比喻的要點是:本體和喻體必須是性
2022-12-26
修辭手法及考試題目 試題特點: 從近幾年的中考試題來看,修辭方法類的試題主要考查辨析和使用常見修辭方法的能力。也常將辨析與運用結(jié)合在一起,其考查方式由選擇題為主體變?yōu)檫x擇題主觀題并存,而且主觀題有逐步
2022-12-26
修辭手法及考試題目類型: 常見題型主觀題: ⑴仿句型: ①仿照下面例句寫一句話,要求與例句格式梧似,并運用比喻等修辭手法。 例句:我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草 為壯麗的河山添上一
2022-12-26
修辭手法及考試題目類型: 常見題型客觀題: 對下列句子的運用修辭方法分析錯誤的一項是( B ) A、晉祠,真不愧為這國錦繡河山中一顆璀璨的明珠。(比喻) B、希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了嗎?(設(shè)問) C、
2022-12-26
01.反語 ■反語是指正話反說或反話正說,又稱 倒反 反說 反辭 等,即通常所說的 說反話 ,運用跟本意相反的詞語來表達此意,卻含有否定、諷刺以及嘲弄的意思,是一種帶有強烈感情色彩的修辭方法。 【例如】 古往今
2022-12-26
真題練習(xí): 1、下列賞析不準確的一項是(2012山西中考語文試題) A.杜甫《春望》首聯(lián)言明春望所見,一個 破 字,使人觸目驚心;繼而一個 深 字,令人滿懷凄然。 B.李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中 我寄愁心與明月
2022-12-26
比喻句是由此及彼的思維飛躍。比喻句在思維過程中都有本體、喻義、喻體。 甲似乙 (明喻), 甲是乙 (明喻), 甲是乙 (暗喻),就不用說了。即使是借喻 ......乙 吧,雖然本體沒有出現(xiàn),但在思維過程中本體還是有的,
2022-12-26
練習(xí): 1、對句子的修辭手法判斷正確的一項是( ) ①大海里,閃爍著一片魚鱗似的銀波。 ②根緊握在地下,葉相觸在云中。 ③長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。 ④太陽剛一出來,地上已經(jīng)像下了火。 A.比喻 擬
2022-12-26
反問: 無疑無問,用疑問形式表達確定的意思,用肯定形式反問表否定,用否定形式反問表肯定。 如:我呢,我難道沒有應(yīng)該責(zé)備的地方嗎? 技巧點評 ⑴不要把有 像 好像 的句子都看成比喻句。在多數(shù)情況下, 像 好像 仿
2022-12-26
反復(fù) 為了強調(diào)某個意思,表達某種感情,有音重復(fù)某個詞語句子。 反復(fù)的種類:連續(xù)反復(fù)和間隔反復(fù),連續(xù)反復(fù)中間無其他詞語間隔。間隔反復(fù)中間有其他的詞語。 如:山谷回音,他剛離去,他剛離去。(連續(xù)反復(fù)) 好像失
2022-12-26
設(shè)問: 為了此起別人的注意,故意先提出問題,然后自己回答。 作用:提醒人們思考,有的為了突出某些內(nèi)容。 如:花兒為什么這樣紅?首先有它的物質(zhì)基矗
2022-12-26
對偶 字數(shù)相等,結(jié)構(gòu)形式相同,意義對稱的一對短語或句子,表達兩個相對或相近的意思。 作用:整齊勻稱,節(jié)奏感強,高度概括,易于記憶,有音樂美感。 如:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
2022-12-26
擬人: 把物當(dāng)做人寫,賦予物以人的言行或思想感情,用描寫人的詞來描寫物。 作用:把禽獸鳥蟲花草樹木或其他無生命的事物當(dāng)成人寫,使具體事物人格化,語言生動形象。 如:桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我,我不讓你,
2022-12-26
夸張: 對事物的性質(zhì),特征等故意地夸大或縮校 作用:提示事物本質(zhì),烘托氣氛,加強渲染力,引起聯(lián)想效果。 類別 特點 例句 擴大夸張 對事物形狀、性質(zhì)、特征、作用、程度等加以夸大 柏油路曬化了,甚至鋪戶門前的
2022-12-26
京ICP備09042963號-13 京公網(wǎng)安備 11010802027853號
中考網(wǎng)版權(quán)所有Copyright©2005-2019 xahruz.cn. All Rights Reserved.