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語文中閱讀題占了很大部分分值，只要提高閱讀題的得分率， 會提高很高分值。那么怎么樣才能提高語文閱讀水平呢? 曾經(jīng)有人做過一個試驗，讓閱讀文章的作者去答中考、 (微博)閱讀題，發(fā)現(xiàn)連及格的分?jǐn)?shù)都達(dá)不到。作為
2019-05-08
一、 找準(zhǔn)學(xué)習(xí)短板 距離2016年 還有半年時間，而寒假對于每一個學(xué)生來說都是至關(guān)重要的，寒假時間利用好了，在開學(xué)后的沖刺階段就會很輕松，而且再最終的考試中會取得很好的成績。那么，如何在有限的時間里使自己的
2019-05-08
一、命題依據(jù) 以教育部制訂的《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗)》(以下簡稱《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》)及福建省教育廳制訂的《2016年福建省初中學(xué)業(yè)考試大綱(語文)》為依據(jù)，結(jié)合我市初中語文教學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行命題。 1.在
2019-05-08
在 語文中閱讀題占了很大部分分值，只要提高閱讀題的得分率， 會提高很高分值。那么怎么樣才能提高語文閱讀水平呢? 曾經(jīng)有人做過一個試驗，讓閱讀文章的作者去答中考、中考閱讀題，發(fā)現(xiàn)連及格的分?jǐn)?shù)都達(dá)不到。作為
2019-05-08
一、認(rèn)真解讀《中考復(fù)習(xí)指南》，強(qiáng)化目標(biāo)意識 臨近，有些同學(xué)開始緊張慌亂起來，對下一步的語文復(fù)習(xí)感到有些困惑，總覺束手無策。在此，我根據(jù)語文學(xué)科的特點(diǎn)，就語文復(fù)習(xí)談幾點(diǎn)自己的意見，希望能為同學(xué)們起到指點(diǎn)
2019-05-08
興趣是最好的老師，要想學(xué)好語文，必須先對語文感興趣，而興趣是一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)出來的，如果在語文學(xué)習(xí)方面你每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，換言之，如果你能主動自覺的去分析一個字形、掌握一個詞語，理解一個熟語、記住一句名
2019-05-08
(二)遼寧大連卷--《回家去問媽媽》 回家去問媽媽 畢淑敏 ①那一年游敦煌回來，興奮地同媽媽談起戈壁的黃沙和祁連的雪峰。說到絲綢之路上僻遠(yuǎn)的安西，哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起 一直安靜聽我說話的媽媽，淡淡地插
2019-05-08
(1)《論語》 1、《論語》中，指出學(xué)習(xí)與思考必須緊密結(jié)合的句子是：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 2、《論語》中強(qiáng)調(diào)只要善于學(xué)習(xí)，到處都有老師的句子是： 三人行，必有我?guī)熝伞?3、《論語》中孔子強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度要
2019-05-08
曹劌論戰(zhàn)(節(jié)選) 公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌日： 未可。 齊人三鼓。劌日： 可矣。 齊師敗績。公將馳之。劌日： 未可。 下視其轍，登軾而望之，日： 可矣。 遂逐齊師。 既克，公問其故。對日： 夫戰(zhàn)，勇氣也
2019-05-08
語文：巧用答題技巧 貴陽七中初 組語文老師嚴(yán)阿秋介紹，本次 (微博)語文題型共五個大題、27個左右的小題，總分150分。 、 主要考查的知識點(diǎn)為：詞性、短語、句子成分。 (上下冊)為重點(diǎn)考查內(nèi)容，考生要牢記課本知識
2019-05-08
1。背字典。不是在開玩笑，效果超乎想像!發(fā)明這個方法的是已故名家錢鐘書老先生。 2。每天堅持寫一段200字的豆腐塊，沒必要要求字字珠璣，主要是你可以通過這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞匯。 3、多上類似于 (微
2019-05-08
考前怎么復(fù)習(xí)，作為家長(微博)來說，一定要提醒考生制定應(yīng)對策略。制定策略的前提，便是掌握語文科目題型。 首先，鄭老師提醒考生一定要認(rèn)真地閱讀考綱，仔細(xì)地看考綱和要求。這兩年，語文中考的題型特別是基礎(chǔ)部分
2019-05-08
寫作文遇到好句子就背下來 背誦+默寫 老師布置了三條作業(yè)：第一，抄寫課文;第二，背誦課文;第三，準(zhǔn)備明天默寫課文。 老師是按照先書面后口頭、先復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)的順序布置了作業(yè)。那么，如果按部就班地完成作業(yè)，第二
2019-05-08
一、聯(lián)奏記憶法 這是按所要記憶內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系和某些特點(diǎn)進(jìn)行分類和聯(lián)結(jié)記憶的一種方法。用 聯(lián)奏記憶法 來記憶作家作品方面的文學(xué)史知識，往往可以收到很好的效果。我們看這樣的 串臺詞 ：有一天，莫泊桑拾到一串《
2019-05-08
1。背字典。不是在開玩笑，效果超乎想像!發(fā)明這個方法的是已故名家錢鐘書老先生。 2。每天堅持寫一段200字的豆腐塊，沒必要要求字字珠璣，主要是你可以通過這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞匯。 3、多上類似于 (微
2019-05-08
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