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2019復(fù)習(xí)：語(yǔ)文是需要下功夫的科目

語(yǔ)文：語(yǔ)文是一門(mén)需要下很大功夫的科目，不像數(shù)理化一樣有固定的解題思路。怎么說(shuō)呢，只要你肯多花時(shí)間折騰它，它對(duì)你來(lái)說(shuō)就是小case，好了廢話就不多說(shuō)了下面進(jìn)入正題： ①：語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)是最好拿分的地方，如果

2019-05-08

中考語(yǔ)文古文背誦四大制勝法寶

每年的語(yǔ)文，對(duì)古詩(shī)文的考查是必不可少的。在當(dāng)前的復(fù)習(xí)過(guò)程中，不少同學(xué)對(duì)記憶、背誦古詩(shī)文感到十分困擾背誦的次數(shù)不少但記憶效果不佳。那么如何背誦古詩(shī)文才更有效呢? -抓關(guān)鍵詞語(yǔ)背誦所謂關(guān)鍵詞語(yǔ)，一是指需

2019-05-08

中考文言文翻譯的十大方法

增、刪、調(diào)、留、擴(kuò)、縮、直、意、替、選是考試文言文翻譯的基本方法，在具體運(yùn)用時(shí)不是孤立的，而常常是幾種方法結(jié)合在一起的，我們要根據(jù)表達(dá)需要靈活運(yùn)用。一、增就是增補(bǔ)，在翻譯時(shí)增補(bǔ)文言文省略句中的省

2019-05-08

2019備戰(zhàn):十一假期語(yǔ)文復(fù)習(xí)攻略

一、要提前做好合理的計(jì)劃。學(xué)校的教學(xué)課程還沒(méi)有結(jié)束，老師一般都會(huì)安排好教學(xué)時(shí)間將課程在一定時(shí)間內(nèi)完成。學(xué)生應(yīng)該給自己制訂一個(gè)合理的計(jì)劃，可按教學(xué)書(shū)籍、考試說(shuō)明和綜合模擬3大板塊予以安排。 1、教學(xué)書(shū)籍

2019-05-08

2019語(yǔ)文專題訓(xùn)練：語(yǔ)言運(yùn)用

1、給下列句子排序，最合理的一項(xiàng)是 ( ) ①歸結(jié)起來(lái)，有兩種態(tài)度是正好相反的。 ②前者是錯(cuò)誤的，注定會(huì)失敗;后者是正確的，必然會(huì)勝利。 ③ 人們對(duì)待事物運(yùn)動(dòng)的力量可以采取種種不同的態(tài)度。 ④一種是積極疏導(dǎo)使之

2019-05-08

2019必會(huì)雙音節(jié)詞語(yǔ)TOP800精選

愛(ài)戴(da?i) 愛(ài)慕(mu?) 安撫(fu?) 安排(pa?i) 安適(shi?) 安慰(we?i) 安穩(wěn)(we?n) 安詳(xia?ng) 安置(zhi?) 暗礁(jia?o) 暗示(shi?) 遨游(a?o)(yo?u) 熬夜(a?o) 傲骨(a?o)(gu?) 傲慢(a?o) (ma?n) 傲然(a?o) (ra?n) 奧

2019-05-08

2019語(yǔ)文專題訓(xùn)練：字形

一、選擇題 1、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) A.矯健一代天嬌炫耀頭暈?zāi)垦?B.蒼茫滄海桑田覆蓋重蹈復(fù)轍 C.泛濫粗制爛造斑紋班師回朝 D.克扣刻不容緩惶恐張皇失措 2、下列詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

2019-05-08

2019語(yǔ)文知識(shí)記憶六大法寶

初中是語(yǔ)文打基礎(chǔ)的階段。而語(yǔ)文知識(shí)較多又比較零散，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累。我們可以利用一些記憶技巧來(lái)加快、加深語(yǔ)文知識(shí)的記憶。來(lái)看看初中語(yǔ)文知識(shí)記憶六大法寶。一、聯(lián)奏記憶法這是按所要記憶內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系和

2019-05-08

中考語(yǔ)文：名著新增《三國(guó)演義》《紅巖》

相比較2014年所寫(xiě)的解析文章，今年來(lái)看整體語(yǔ)文試卷變動(dòng)較大。試卷結(jié)構(gòu)與之前發(fā)布的說(shuō)明有所出入。首先基礎(chǔ)運(yùn)用部分分值比例較高。然而知識(shí)點(diǎn)難度不高，主要考察學(xué)生知識(shí)點(diǎn)是否扎實(shí)。另外是傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心

2019-05-08

中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)答卷五點(diǎn)建議

1.寫(xiě)方塊字，呈現(xiàn)清晰整潔卷面，爭(zhēng)取隱形卷面分卷面分雖然只有第一題出現(xiàn)1分，但是后面的閱讀題和作文題其實(shí)都隱含著卷面分，尤其是作文。卷面的印象分有時(shí)能達(dá)到將近10分。少勾抹，少連筆，不出格，不擁擠，是爭(zhēng)

2019-05-08

2019語(yǔ)文備考指導(dǎo)：記敘文閱讀攻略

一、中考關(guān)于記敘文閱讀的要求閱讀幾種常見(jiàn)的記敘文，能理清文章的思路，劃分文章段落，概括段意和中心思想，分析關(guān)鍵性詞句，指出文章的主要寫(xiě)作方法，理解記敘性語(yǔ)言具體生動(dòng)、形象鮮明的特點(diǎn)。二、記敘文閱

2019-05-08

中考語(yǔ)文古詩(shī)詞復(fù)習(xí)：《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》

酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng) 劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。【注釋】 1、酬：答謝，酬答，這里是指

2019-05-08

初中是培養(yǎng)語(yǔ)文能力的黃金閱讀期

課外閱讀量達(dá)到課本內(nèi)容5倍以上，才能形成語(yǔ)文能力轉(zhuǎn)：不少家長(zhǎng)甚至部分老師都存在著一個(gè)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，總覺(jué)得學(xué)生看課外書(shū)是看閑書(shū) 。他們恨不得孩子每分每秒都在聽(tīng)寫(xiě)、背誦、寫(xiě)作文似乎只有這樣，才能提高學(xué)生

2019-05-08

中考語(yǔ)文古詩(shī)詞復(fù)習(xí)：《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。【注釋】 1、王昌齡：唐代詩(shī)人，天寶(唐玄宗年號(hào)，742~756)年間被貶為龍標(biāo)縣尉。左遷：貶謫，降職。古人尊右

2019-05-08

中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)之詞語(yǔ)讀音（初二年級(jí)下冊(cè)）

緋紅(fe?iho?ng) 不遜(bu?xu?n) 詰(jie?)責(zé)(ze?) 庶(shu?) 磨蹭(mo?ceng) 蜷(qua?n)發(fā)(fa?)禁錮(ji?ngu?)锃亮(ze?nglia?ng) 捻(nia?n) 錦(ji?n)簇(cu?) 朔(shuo?)方(fa?ng)凜冽(li?nlie?) 皓(ha?o)月(yue?) 翡翠(fe

2019-05-08

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