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  • 第二課時內(nèi)能和內(nèi)能的利用本課時相關(guān)考點是分子動理論的初步知識，內(nèi)能的概念，改變物體內(nèi)能的兩種方法，比熱容的意義，熱值的意義，物質(zhì)吸、放熱量多少的計算，能量守恒.命題考查分子動理論的初步知識、內(nèi)能、熱量
  • 與物態(tài)變化過程有關(guān)的知識點⑴晶體有__________和__________，非晶體__________。⑵液體有__________，它隨__________變化，即與__________有關(guān)。⑶汽化方式有__________種：__________。⑷液化方法有__________種：
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  • 物質(zhì)的比熱容思考下列問題：（1）一般來說，物體吸熱溫度怎樣變化？物體放熱呢？（2）燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎？（3）把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎？（4）某種物質(zhì)升溫時吸收熱量的多
  • 物質(zhì)的比熱容思考下列問題：（1）一般來說，物體吸熱溫度怎樣變化？物體放熱呢？（2）燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎？（3）把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎？（4）某種物質(zhì)升溫時吸收熱量的多
  • 液體的壓強1．什么叫壓強？寫出壓強大小的計算公式．2．壓強的單位是什么？15帕斯卡表示什么意思？放在水平面上的固體，由于受到重力作用，對支承它的物體表面有壓強．液體也受到重力作用，液體沒有固定的形狀，能流
  • 液體的壓強1．什么叫壓強？寫出壓強大小的計算公式．2．壓強的單位是什么？15帕斯卡表示什么意思？放在水平面上的固體，由于受到重力作用，對支承它的物體表面有壓強．液體也受到重力作用，液體沒有固定的形狀，能流
  • 內(nèi)容導(dǎo)讀：長度的測量總復(fù)習長度的單位1千米（km）＝1000米＝103米1分米（dm）＝0.1米＝10-1米1厘米（cm）＝0.01米＝10-2米1毫米（mm）＝0.001米＝10-3米1微米（m）＝0.000001米＝10-6米刻度尺的使用正確選擇刻度尺
  • 內(nèi)容導(dǎo)讀：長度的測量總復(fù)習長度的單位1千米（km）＝1000米＝103米1分米（dm）＝0.1米＝10-1米1厘米（cm）＝0.01米＝10-2米1毫米（mm）＝0.001米＝10-3米1微米（m）＝0.000001米＝10-6米刻度尺的使用正確選擇刻度尺
  • 內(nèi)容導(dǎo)讀：阿基米德定律阿基米德原理浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于他排開的液體受到的重力。這就是2000多年前希臘學者阿基米德發(fā)現(xiàn)的著名的阿基米德原理。阿基米德原理也適用于氣體。浸沒在氣體里
  • 內(nèi)容導(dǎo)讀：阿基米德定律阿基米德原理浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于他排開的液體受到的重力。這就是2000多年前希臘學者阿基米德發(fā)現(xiàn)的著名的阿基米德原理。阿基米德原理也適用于氣體。浸沒在氣體里
  • 內(nèi)容導(dǎo)讀：磁現(xiàn)象我們在小學的時候就學習過有關(guān)的磁現(xiàn)象，生活中也常常接觸到磁鐵.今天，我們要進一步學習磁現(xiàn)象，知道哪些磁現(xiàn)象，知道哪些物體是磁體？知道磁體之間是如何相互作用的？演示實驗（1）蹄形磁鐵兩端吸
  • 內(nèi)容導(dǎo)讀：磁現(xiàn)象我們在小學的時候就學習過有關(guān)的磁現(xiàn)象，生活中也常常接觸到磁鐵.今天，我們要進一步學習磁現(xiàn)象，知道哪些磁現(xiàn)象，知道哪些物體是磁體？知道磁體之間是如何相互作用的？演示實驗（1）蹄形磁鐵兩端吸
  • 物理課件：飛機為什么能上天？
  • 復(fù)習核心注重課本知識，查漏補缺注重課堂學習，提高效率注意知識的遷移，學會融會貫通科目：數(shù)學學校：西寧市第一中學教師：汪文娟,中學高級教師，青海省優(yōu)秀班主任，曾獲青海省業(yè)務(wù)能手稱號，校級骨干教師。試卷的
  • 09年中考數(shù)學平行線與三角形復(fù)習資料
  • 中考物理第一次模擬調(diào)研測試
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  • 初三物理二模試卷
  • 點擊下載：http://bbs.eduu.com/thread-131096-1-1.html
  • 點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=29811或：http://bbs.eduu.com/thread-131083-1-1.html
  • 近幾年，物理中考試卷考查了物理知識和規(guī)律基本的識記和理解、簡單物理規(guī)律的適當應(yīng)用和在簡單實際問題的情景中應(yīng)用所學知識的應(yīng)變和遷移這三個層次。每個層次由若干不同知識點相同能力要求的試題組成，減少因偶然性
  • 1,A站3秒鐘能聽到發(fā)自B處火車的笛聲，如果火車以61.2千米/小時的速度做勻速直線運動，那么，火車由B處到A站運行的時間是多少？參考答案：60秒2,甲乙兩地相距3000米，某人從甲地出發(fā)，前10分鐘走了1600米，休息了10分
  • 06屆物理中考專題練習之設(shè)計：點擊瀏覽該文件
  • 06屆物理中考專題練習之實驗：點擊瀏覽該文件
  • 06屆物理中考專題練習之電學：點擊瀏覽該文件
  • 06屆物理中考專題練習之力學：點擊瀏覽該文件

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