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2018-05-16
1、網(wǎng)絡(luò)利與弊 (1)利:①網(wǎng)絡(luò)使大量信息快速傳遞,為了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂(lè)等提 供便捷條件。②它有利于我們開(kāi)闊視野、放松心情、學(xué)習(xí)新知、結(jié)交新友等。 (2)弊:①網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容不乏有不健康
2018-05-16
1、不良誘惑及其危害: (1)黃毒極易誘發(fā)性犯罪及暴力犯罪和經(jīng)濟(jì)犯罪,影響身心健康、影響學(xué)習(xí),危害極大。 (2)賭博成癮害人害己害家害國(guó)。染上賭的惡習(xí),不僅影響身體、影響學(xué)習(xí),而且破壞家庭幸福,誘發(fā)違法犯
2018-05-16
1、:違法行為的定義及分類: (1)定義:違法行為是指不履行法律規(guī)定的義務(wù)或者做出法律所禁止的行為。 (2)分類:①刑事違法行為(犯罪)。(違反刑法)②民事違法行為。(違反民事法律法規(guī)) ③行政違法行為。
2018-05-16
1、為什么要對(duì)未成年人給予特殊保護(hù): (1)未成年人是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任; (2)未成年人缺乏自我保護(hù)的能力,需要對(duì)他們進(jìn)行特殊保護(hù)。 2、對(duì)未成年人的特殊保護(hù)的意義
2018-05-16
1、規(guī)則及其重要性: (1)規(guī)則有法律、道德、紀(jì)律、章程、風(fēng)俗、宗教戒律等。法律是一種特殊的行為規(guī)范。 (2)社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則。如果沒(méi)有行為規(guī)則,各行其是,社會(huì)就會(huì)混亂不堪,毫無(wú)秩序; 2、什么是法律:
2018-05-16
1、公民享有監(jiān)督權(quán) 在我國(guó),人民是國(guó)家的主人,我國(guó)憲法和法律賦予公民監(jiān)督權(quán)。 憲法規(guī)定,對(duì)于國(guó)家機(jī)關(guān)和工作人員,公民有提出批評(píng)和建議的權(quán)利;對(duì)于違法失職行為,有向國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利。 2
2018-05-16
1、依法治國(guó)的基本方略 我國(guó)憲法規(guī)定:中華人民共和國(guó)實(shí)行依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。 2、行政訴訟 ⑴行政訴訟法制定的目的是什么? 為了保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益,維護(hù)和監(jiān)督行政機(jī)關(guān)依法行使職
2018-05-16
1、為什么說(shuō)憲法是神圣的,是國(guó)家的根本大法?﹙表現(xiàn)﹚ ①憲法具有至高無(wú)上的權(quán)威。②憲法規(guī)定了國(guó)家生活中最根本性的問(wèn)題。③憲法是公民基本權(quán)利的保障書(shū)。④憲法制定和修改的程序比普通法律更嚴(yán)格。 2、憲法具有
2018-05-16
1、我國(guó)制定的專門(mén)保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的法律是什么? 《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,人們把它稱為消費(fèi)者的 保護(hù)神 。 2、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》有什么重要作用? 對(duì)于保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)
2018-05-16
1、民事權(quán)利能力 ⑴什么是民事權(quán)利能力? 所謂民事權(quán)利能力,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是公民享受民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的資格。 ⑵享有民事權(quán)利能力的時(shí)間 公民從出生時(shí)起到死亡時(shí)止。 ⑶無(wú)論是未成年人還是成年人,都平等地
2018-05-16
1、青春期的孩子擁有秘密的原因是什么? ①青春期的孩子認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的標(biāo)志就是與父母保持一定的心理距離,于是萌生了獨(dú)享一片心靈天空的愿望。②由于心理的不斷發(fā)展,他們的情緒自控能力比孩提時(shí)期有較大
2018-05-16
1、怎樣才能更好適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活﹙錦囊妙計(jì)﹚? ①積極與新同學(xué)交往,參加班級(jí)活動(dòng),融入新集體。②管住自己,遵紀(jì)守法,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。③學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,提高自主能力。④制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,上課專心聽(tīng)講,及
2018-05-16
1、公民的基本權(quán)利和義務(wù)有哪些? 憲法規(guī)定公民享有平等權(quán)利、政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)權(quán)利、受教育權(quán)等基本權(quán)利。 憲法規(guī)定公民必須履行的基本義務(wù)包括維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié);遵守憲法和法律;維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和
2018-05-16
1、什么是違法行為? 是指具有法定責(zé)任能力的個(gè)人或者組織不履行法律規(guī)定的義務(wù)或者做出法律所禁止的行為。 根據(jù)對(duì)社會(huì)危害程度的大小,可分為:一般違法行為和嚴(yán)重違法行為﹙犯罪﹚。 根據(jù)所違反的法律不同可分為
2018-05-16
1、我國(guó)保護(hù)未成年人的合法權(quán)益的法律有哪些? 兩部專門(mén)法律:《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,還有《教育法》、《婚姻法》、《勞動(dòng)法》等。 2、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定了對(duì)未成年人實(shí)施那些特殊性保
2018-05-16
1.我們維護(hù)權(quán)益的最有力的武器就是法律。 2.能夠?yàn)槲覀兲峁┓蓭椭臋C(jī)構(gòu):法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。 3.維護(hù)我們合法權(quán)益的途徑:1)非訴訟手段;2)訴訟手段。 4.非訴訟手段是我們維
2018-05-16
1.凡未滿18周歲的公民都是未成年人。 2..對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)的原因: 答:①、未成年人代表著祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。 ②、未成年人的生理、心理都不夠成熟,沒(méi)有經(jīng)
2018-05-16
1.遵守法律,是踐行道德的表現(xiàn)。 2.犯罪的危害:犯罪對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)都有百害而無(wú)一利。 對(duì)犯罪認(rèn)識(shí):我們要在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠(yuǎn)離違法犯罪。 3.年齡小與犯罪無(wú)關(guān),年齡小犯罪也不
2018-05-16
1.如果說(shuō)道德是人們追求的較高境界,那么不違法則是人們行為的底線。 2.違法行為的含義:凡不履行法律規(guī)定的義務(wù),或者做出法律所禁止的行為都是違法行為。 3.違法行為根據(jù)其違反的法律,可分為:行政違法行為、
2018-05-16
1.規(guī)矩,就是人們說(shuō)話、做事所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn),也就是社會(huì)成員都應(yīng)遵的行為規(guī)則。 2.有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要。 3.我們身邊的規(guī)矩很多,大致可分為三種類型:道德、紀(jì)律規(guī)章、法律(最特殊的規(guī)則)。 4.法律
2018-05-16
1.意志堅(jiān)強(qiáng)的人有哪些表現(xiàn): 答:⑴自覺(jué)性:對(duì)自己的行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)。 ⑵果斷性:能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況,毫不遲疑地采取堅(jiān)決的措施和行動(dòng)。 ⑶自制力:在碰到挫折和
2018-05-16
一、人生難免有挫折 1.挫折的含義:所謂釘子,就是人們常說(shuō)的挫折,即人們所遇到的失利、失敗和阻礙。 2.挫折與人生相伴;挫折普遍存在,難以避免。挫折是人生的一部分 3.造成挫折的因素是多方面的: 答:⑴不能
2018-05-16
★1.中國(guó)共產(chǎn)黨的地位、性質(zhì)和宗旨 ①地位:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。 ②中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),代表著中國(guó)最廣大人
2018-05-16
1.經(jīng)濟(jì)權(quán)利的重要性和主要內(nèi)容: 經(jīng)濟(jì)權(quán)利是我國(guó)法律保護(hù)的重要權(quán)利,是公民生存和發(fā)展的基矗它主要包括財(cái)產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、休息權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)等。 ★2.財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)內(nèi)涵、遺產(chǎn)繼承方式,原則,法定繼承人 ①繼
2018-05-16
★1.依法治國(guó)的含義、本質(zhì)、根本目的、核心、重要前提、主體、總目標(biāo)是什么? ①含義:實(shí)行依法治國(guó),就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù),保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,逐步實(shí)
2018-05-16
考點(diǎn)1:理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。 我國(guó)的公民權(quán)利? 答:1)中華人民共和國(guó)的一切權(quán)利屬于人民;2)公民權(quán)利是憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益,享受?chē)?guó)家保護(hù),有物質(zhì)保障;3)憲法規(guī)定的公民權(quán)利最主要,最根本的權(quán)利
2018-05-02
為什么說(shuō)憲法是國(guó)家根本大法? 答:(1)從內(nèi)容上看,憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題,(2)從效力上看,憲法具有最高的法律效力;(3)從制定和修改的程序上看,憲法比普通法律更嚴(yán)格,所以說(shuō),憲法是國(guó)家的根本大法。 憲法
2018-05-02
1.如何理解從小學(xué)到中學(xué),是人生旅途中的一次重要跳躍,我們站在了人生的一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上?(如何理解初中生活是一種全新的生活?) 答:從這個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始,我們將迎來(lái)全新的學(xué)習(xí)生活:新的校園、新的老師、新的同學(xué)、新
2018-05-02
人民當(dāng)家作主的法治國(guó)家 我國(guó)憲法規(guī)定:中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。 1、人民怎樣行使權(quán)力?人民 選舉代表 (組成)人民代表大會(huì) (產(chǎn)生)其他國(guó)家機(jī)關(guān)(行政、審判、檢察等機(jī)關(guān) 管理國(guó)家、維護(hù)社會(huì)秩序(從左至右)
2018-05-02
依法維權(quán) 1.要學(xué)法、懂法:明確自身權(quán)益和義務(wù)。 2.要守法。 (1)青少年為什么要守法?:因?yàn)锳.法律代表國(guó)家的意志,由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力;B.我國(guó)法律體現(xiàn)人民意志,是保護(hù)國(guó)家和人民
2018-05-02
2018年中考政治重要觀點(diǎn)整理之法律制度
2018-03-23
我們維護(hù)正義 3.正義行為的含義?(什么是正義行為)凡促進(jìn)人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展、維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為。 4.非正義行為的含義?(什么是非正義行為)凡阻礙人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展、損害公共利益和他人
2018-01-18
終身受益的權(quán)利 2.★★教育的作用(或 為什么接受教育)?只有通過(guò)接受教育,喚醒潛力、發(fā)展才智,才能擺脫愚昧,增長(zhǎng)才干,豐富人生,享受現(xiàn)代文明,在職業(yè)活動(dòng)和其他活動(dòng)中獲得成功。(2)教育對(duì)于個(gè)人一生的成
2018-01-18
生命健康權(quán)與我同在 1.公民最重要、最基本的權(quán)利是什么?包括什么?人身權(quán)利。公民的人身權(quán)利包括人格權(quán)和身份權(quán) ★2.公民人身自由權(quán)的重要性是什么?人身自由是我們參加各種活動(dòng),充分享受其他各種權(quán)利的基本保障
2018-01-18
我們應(yīng)盡的義務(wù) 1.什么是法定義務(wù):憲法和法律規(guī)定公民必須履行的。 ★★2.為什么公民在享受權(quán)利的同時(shí)必須履行義務(wù)?(權(quán)利義務(wù)的關(guān)系是什么?)(1)公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們既是享受權(quán)利的主體,又
2018-01-18
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