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初中知識(shí)點(diǎn)庫(kù)

2023年初中語(yǔ)文詩(shī)詞修辭手法例解:比喻

反問(wèn) 反問(wèn)是借助疑問(wèn)句來(lái)傳遞確定信息,以加強(qiáng)肯定或否定語(yǔ)氣的一種修辭方式。 【例如】 知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。 《如夢(mèng)令》李清照 本自同根生,相煎何太急? 《七步詩(shī)》曹植

2022-10-09

2023年初中語(yǔ)文詩(shī)詞修辭手法例解:設(shè)問(wèn)

反復(fù) 反復(fù)就是為了強(qiáng)調(diào)某種意思,突出某種情感,特意重復(fù)使用某些詞語(yǔ)、句子或者段落等的修辭手法。 【例如】 少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓。 愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。 而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休。 欲說(shuō)還休,卻道

2022-10-09

2023年初中語(yǔ)文詩(shī)詞修辭手法例解:反復(fù)

反復(fù) 反復(fù)就是為了強(qiáng)調(diào)某種意思,突出某種情感,特意重復(fù)使用某些詞語(yǔ)、句子或者段落等的修辭手法。 【例如】 少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓。 愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。 而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休。 欲說(shuō)還休,卻道

2022-10-09

2023年初中語(yǔ)文詩(shī)詞修辭手法例解:排比

04.借代 借代是一種說(shuō)話或?qū)懳恼聲r(shí)不直接說(shuō)出所要表達(dá)的人或事物,而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替的修辭方法。被替代的叫 本體 ,替代的叫 借體 , 本體 不出現(xiàn),用 借體 來(lái)代替。 借代的運(yùn)用使語(yǔ)言簡(jiǎn)練、含

2022-10-09

2023年初中語(yǔ)文詩(shī)詞修辭手法例解:借代

04.借代 借代是一種說(shuō)話或?qū)懳恼聲r(shí)不直接說(shuō)出所要表達(dá)的人或事物,而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替的修辭方法。被替代的叫 本體 ,替代的叫 借體 , 本體 不出現(xiàn),用 借體 來(lái)代替。 借代的運(yùn)用使語(yǔ)言簡(jiǎn)練、含

2022-10-09

2023年初中語(yǔ)文詩(shī)詞修辭手法例解:夸張

04.借代 借代是一種說(shuō)話或?qū)懳恼聲r(shí)不直接說(shuō)出所要表達(dá)的人或事物,而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替的修辭方法。被替代的叫 本體 ,替代的叫 借體 , 本體 不出現(xiàn),用 借體 來(lái)代替。 借代的運(yùn)用使語(yǔ)言簡(jiǎn)練、含

2022-10-09

2023年初中語(yǔ)文詩(shī)詞修辭手法例解:反語(yǔ)

01.反語(yǔ) ■反語(yǔ)是指正話反說(shuō)或反話正說(shuō),又稱 倒反 反說(shuō) 反辭 等,即通常所說(shuō)的 說(shuō)反話 ,運(yùn)用跟本意相反的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)此意,卻含有否定、諷刺以及嘲弄的意思,是一種帶有強(qiáng)烈感情色彩的修辭方法。 【例如】 古往今

2022-10-09

2023年初中語(yǔ)文詩(shī)詞修辭手法例解:移情

01.反語(yǔ) ■反語(yǔ)是指正話反說(shuō)或反話正說(shuō),又稱 倒反 反說(shuō) 反辭 等,即通常所說(shuō)的 說(shuō)反話 ,運(yùn)用跟本意相反的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)此意,卻含有否定、諷刺以及嘲弄的意思,是一種帶有強(qiáng)烈感情色彩的修辭方法。 【例如】 古往今

2022-10-09

2023年初中語(yǔ)文詩(shī)詞修辭手法例解:隱語(yǔ)(諧音)、雙關(guān)

01.反語(yǔ) ■反語(yǔ)是指正話反說(shuō)或反話正說(shuō),又稱 倒反 反說(shuō) 反辭 等,即通常所說(shuō)的 說(shuō)反話 ,運(yùn)用跟本意相反的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)此意,卻含有否定、諷刺以及嘲弄的意思,是一種帶有強(qiáng)烈感情色彩的修辭方法。 【例如】 古往今

2022-10-09

2023年初中語(yǔ)文修辭手法詳解:反問(wèn)

反 問(wèn) 1、定義 反問(wèn)就是無(wú)疑而問(wèn),用疑問(wèn)形式表達(dá)確定的意思,答案就在問(wèn)句中。用問(wèn)的預(yù)期表達(dá)確定的意思或加重語(yǔ)氣。 2、表達(dá)效果 反問(wèn)表達(dá)的意思更堅(jiān)定,使讀者確信無(wú)疑,毫無(wú)辯駁、懷疑的余地,進(jìn)而達(dá)到強(qiáng)化語(yǔ)氣

2022-10-09

2023年初中語(yǔ)文修辭手法詳解:對(duì)偶

對(duì)偶 1、定義 對(duì)偶又叫對(duì)仗,是一種結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相等的一對(duì)短語(yǔ)或句子,表達(dá)相近或相反的意思。 2、表達(dá)效果 整齊勻稱,節(jié)奏感強(qiáng),高度概括,表意凝練,易于記憶。 3、典型例句 (1)橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子

2022-10-09

2023年初中語(yǔ)文修辭手法詳解:設(shè)問(wèn)

對(duì)偶 1、定義 對(duì)偶又叫對(duì)仗,是一種結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相等的一對(duì)短語(yǔ)或句子,表達(dá)相近或相反的意思。 2、表達(dá)效果 整齊勻稱,節(jié)奏感強(qiáng),高度概括,表意凝練,易于記憶。 3、典型例句 (1)橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子

2022-10-09

2023年初中語(yǔ)文修辭手法詳解:夸張

排比 1、定義 由三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、意義相近、語(yǔ)氣一致的短語(yǔ)或句子排列起來(lái),借以增強(qiáng)表達(dá)效果。 2、表達(dá)效果 (1)用排比來(lái)說(shuō)理,可收到條理分明的效果; (2)用排比來(lái)抒情,節(jié)奏和諧,顯得感

2022-10-09

2023年初中語(yǔ)文修辭手法詳解:借代

排比 1、定義 由三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、意義相近、語(yǔ)氣一致的短語(yǔ)或句子排列起來(lái),借以增強(qiáng)表達(dá)效果。 2、表達(dá)效果 (1)用排比來(lái)說(shuō)理,可收到條理分明的效果; (2)用排比來(lái)抒情,節(jié)奏和諧,顯得感

2022-10-09

2023年初中語(yǔ)文修辭手法詳解:排比

排比 1、定義 由三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、意義相近、語(yǔ)氣一致的短語(yǔ)或句子排列起來(lái),借以增強(qiáng)表達(dá)效果。 2、表達(dá)效果 (1)用排比來(lái)說(shuō)理,可收到條理分明的效果; (2)用排比來(lái)抒情,節(jié)奏和諧,顯得感

2022-10-09

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