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初中知識點(diǎn)庫

初中標(biāo)點(diǎn)符號知識點(diǎn):問號使用中的常見錯誤

問號使用中的常見錯誤 1.無疑問用了問號。 含疑問詞的成分作 關(guān)注 (不)知道 了解 等動詞的賓語時容易出現(xiàn)這種情況。 誤例:最近多名省部級高官因貪污受賄被判處死刑,人民群眾無不拍手稱快,但人們還在關(guān)注檢察

2013-01-23

初中標(biāo)點(diǎn)符號知識點(diǎn):冒號使用中的常見錯誤

1.冒號后面的提示語范圍不清。 誤例:毛澤東有兩句詩: 獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹,更無豪杰怕熊羆 ,我從中感受到了共產(chǎn)黨人的大無畏精神。 分析:表面上看,冒號后面的內(nèi)容全是提示的范圍;其實不然,其提示的只有那兩句詩

2013-01-23

初中標(biāo)點(diǎn)符號知識點(diǎn):頓號使用中的常見錯誤

頓號使用中的常見錯誤 1.概數(shù)中間用了頓號。 誤例:小河對岸三、四里外是淺山,好似細(xì)浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連接著高高的遠(yuǎn)山。 分析: 三四 表概數(shù),中間不能用頓號分開。 2.集合名詞中用了頓號。 誤例:

2013-01-23

初中語文標(biāo)點(diǎn)符號知識點(diǎn):引號

標(biāo)點(diǎn)符號是新增加的考點(diǎn),也是難點(diǎn)。其中尤以引號的考查為最難,下面給出一則規(guī)律的總結(jié),以饗讀者。 規(guī)律: 引用之語未獨(dú)立,標(biāo)點(diǎn)符號引號外。 引用之語能獨(dú)立,標(biāo)點(diǎn)符號引號里。 情況1.直接引用,一般引號冒號都

2013-01-22

初中語文標(biāo)點(diǎn)符號知識點(diǎn):標(biāo)點(diǎn)符號分的分類

標(biāo)點(diǎn)符號包括兩大類:點(diǎn)號和標(biāo)號。常用的點(diǎn)號有七種,標(biāo)號有九種,共十六種。點(diǎn)號的作用是點(diǎn)斷,主要表示語句的停頓、結(jié)構(gòu)關(guān)系的語氣。按照使用的不同位置,點(diǎn)號可分為句末點(diǎn)號和句中點(diǎn)號兩種。

2013-01-22

初中語文標(biāo)點(diǎn)符號知識點(diǎn):省略號用法

省略號用法 (一)表示引文或引述的話里有所省略,表示重復(fù)的或者類似的語氣的省略,還表示列舉同類事物和序數(shù)詞語的省略。 (二)表示話未說完、語意未勁說話空隙,或者說話斷續(xù)、沉默不語等。 例;原來如此! 例

2013-01-22

初中語文標(biāo)點(diǎn)符號知識點(diǎn):括號的用法

括號 括號主要表示括起來的話是注釋或補(bǔ)充說明前邊的詞語或句子。這種注釋或補(bǔ)充說明面比較寬,可以解釋語義,注明時間,也可以交代引出處,列舉具體內(nèi)容,還可以諷刺、批評、訂正錯誤等。 使用括號要注意: (一)

2013-01-22

初中語文標(biāo)點(diǎn)符號知識點(diǎn):破折號用法

破折號用法:破折號是標(biāo)號中的重點(diǎn)。它有多種用途,主要有下邊兩種。 (一)表示它后邊是解釋或補(bǔ)充說明的話。 例:我在生活中的第一件藝術(shù)品--就是小屋。 例:無須掛畫,門外有幅巨畫--名叫自然。 行文中通常用一

2013-01-22

初中語文標(biāo)點(diǎn)符號知識點(diǎn):使用引號的注意事項

使用引號,有三點(diǎn)需要特別注意: (一)用引號的話里還有需要引用的話,外邊一層用雙引號,里邊一層用單引號。 (二)凡是把引用的話獨(dú)立來用,末尾的標(biāo)點(diǎn)放在引號里邊;凡是把引用的話作為作者自己的話的一部分,

2013-01-22

初中語文標(biāo)點(diǎn)符號知識點(diǎn):引號的用途

引號用途主要有下邊兩種: (一)表示話在引號里的話是實際那樣說的(或者想說的),或者是引用來的。 例:船工從酣睡中醒來: 敲門干什么? (二)表示放在引號里的話是有特殊意味的,如意義突出的,不照字面理解

2013-01-22

初中語文標(biāo)點(diǎn)符號知識點(diǎn):冒號

冒號 冒號的基本用處是提示下文和總括上文。它表示較大的停頓。 提示下文: (一)用在書信、發(fā)言稿開頭的稱呼語下邊,有引起收信人、聽眾注意的意思。 (二)有在 某某說 后面,表示后面是引用的話。 (三)用在提

2013-01-22

初中語文標(biāo)點(diǎn)符號知識點(diǎn):分號

3:分號 分號和逗號都可以用于復(fù)句內(nèi)部的分句之間,不同之處在于分號常常用在并列分句之間。它表示的停頓大于逗號。 例:這種作風(fēng),拿了律己,則害了自己;拿了教人,則害了別人;拿了指導(dǎo)革命,則害了革命。 分號

2013-01-22

初中語文標(biāo)點(diǎn)符號知識點(diǎn):頓號

頓號也用于并列詞語之間,不過這種詞語比用逗號隔開的并列詞語更簡短。它表示最小的停頓。 例:他引用了傳說、民謠、古詩。使用頓號應(yīng)注意下列八點(diǎn)。 (一)、并列詞語中如果有連詞 和 與 及 或 或者 等,不必要再

2013-01-22

初中語文標(biāo)點(diǎn)符號知識點(diǎn):使用逗號的注意要點(diǎn)

(一)逗號雖然用處廣泛,但也要注意用得恰當(dāng)。除了上述幾種情況外,不要碰到句內(nèi)停頓就加上逗號。用不用逗號既要看是否需要停頓,更要看結(jié)構(gòu)上能否斷開。有的長句子讀起來中間需要停頓,但結(jié)構(gòu)上不能斷開,也就不

2013-01-22

初中語文標(biāo)點(diǎn)符號知識點(diǎn):逗號的應(yīng)用的七種情況

逗號 逗號是句中點(diǎn)號的重點(diǎn)。在單句中,逗號主要用于以下七種情況。 (一)、表示句子里邊的一般停頓。 例:中國一向是所謂 閉關(guān)主義 ,自己不去,別人也不許來。 (二)單句的一般成分之間--主語和謂語之間,動詞

2013-01-22

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