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2020年中考說明文閱讀復(fù)習(xí)指導(dǎo)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-02-28 17:03:24

中考真題

智能內(nèi)容

  說明文閱讀復(fù)習(xí)指導(dǎo)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、復(fù)習(xí)說明文的一般常識。

  2、掌握中考說明文閱讀常見題型及答題技巧。

  學(xué)習(xí)重點:

  1、歸納說明文的一般知識和常見題型。

  2、進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。

  說明文的一般知識

  1.把握說明對象及其特征

  考查類型:直接讓學(xué)生回答:“這篇文章(或文段)的說明對象是什么?”

  練習(xí):《蘇州園林》、《中國石拱橋》、《宇宙里面有什么》《花兒為什么這樣紅》的說明對象分別是什么?

 ?對策:事物說明文一般標(biāo)題就是說明的對象如《蘇州園林》;事理說明文找準(zhǔn)開頭結(jié)尾的總結(jié)句。

  ?因為說明對象是一篇文章所要介紹的事物或事理,一般是一個名詞或名詞短語,可以從兩個方面入手:一看文題二看首尾段。事物說明文指出被說明事物即可。事理說明文指出說明內(nèi)容,形成一個短語:介紹了……的……(對象加內(nèi)容)。如《宇宙里有些什么》介紹了宇宙的相關(guān)知識;《花兒為什么這樣紅》介紹了花兒色彩鮮艷的原因。

 ?類型1、直接找出說明事物的特征的句子

 。繉Σ撸篈、看題目B、在首段中找C、抓關(guān)鍵詞句(比如:運(yùn)用了說明方法的語句、中心句)

  類型2、概括說明事物的特征

  對策:分析文章結(jié)構(gòu),抓中心句及連接詞,如“首先”“其次”“還”“也”“此外”等詞語。

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