初中材料作文：三條命(2)

　　素材二：不肯丟掉良心的林肯

　　1836年，林肯當上律師，在當?shù)睾苡新曂�，很多人都來找他幫著打官司。一天，一個很有錢的人請林肯為他辯護，林肯聽了他的陳述，發(fā)現(xiàn)他是在誣陷好人，于是就說：“很抱歉，我不能替您辯護，因為您的行為是非正義的。”客戶說：“我就是想請您幫我打這場不正義的官司，只要我勝訴，您要多少酬勞都可以。”林肯嚴肅地說：“只要使用一點點法庭辯護的技巧，您的案子很容易勝訴，但是案子本身是不公平的。我不能丟掉良心，也不可能講出謊話。所以，請您另請高明：”聽到這里，客戶默默地離開了林肯的辦公室。

　　素材點撥：本素材可從如下角度來考慮運用到寫作之中：一是從責任的角度說，責任是做人的根本，責任心是發(fā)奮圖強的動力，做人應勇于擔當，敢于追求;二是從守護良知的角度說，一個人在現(xiàn)實利益面前不失良知，堅守職責，他就會有一個健康而美麗的靈魂。

　　素材三：蘇老泉27歲發(fā)憤讀書

　　蘇洵天性活潑好動，頑劣不羈，一味游山玩水，揮霍年華。到了二十七歲，他的哥哥中了科舉作了官，蘇洵深感羞愧，于是在家專心讀書寫作。一年以后，他參加考試，不幸名落孫山。他想一定是自己準備不周到，于是把一年多來寫的文章全部燒掉，從此閉門讀書，不再題筆寫文章。過了五六年，他充實了很多學問，再提筆作文，頃刻間就寫出數(shù)千字的文章，見解又非常獨到。蘇洵老來求學，深知幼時學習的重要，因此對兒子要求十分嚴格，兒子的學習也大有長進。學成之后，蘇洵就帶著兒子蘇軾和蘇轍一起到京師考試，三人都考中進士，成為翰林學士。

　　素材點撥：這是一則經(jīng)典素材，在素材中，我們看到古人知錯而改后的輝煌，提醒我們?nèi)朔鞘ベt，孰能無過，過去的無須后悔，重要的是把握現(xiàn)在，還從另外一個角度說明我們應該珍惜青春與時間。

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