來源:網絡 作者:中考網 2019-04-22 12:33:14
3.綜合錄取。
錄取時間:7月上旬集中進行。
錄取原則:普通高中以綜合素質評價和考查科目合格作為錄取基本條件,以會考科目和綜合素質評價等級作為限制條件,以考試科目原始成績進行擇優(yōu)錄取。錄取時,在滿足基本條件的考生中,首先從會考科目和綜合素質評價等級至少3B2C的考生中,按考試科目原始成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。錄取學校有空余計劃時,再從會考科目和綜合素質評價等級3B2C以下的考生中,按照考試科目原始成績從高分到低分擇優(yōu)錄取,直至錄滿計劃。各初中學校分配指標錄取分數(shù)線差距控制在50分之內。未完成的指標生計劃轉為非指標生計劃使用。初中后職業(yè)教育類學校以考生考試科目原始成績進行擇優(yōu)錄取。其中,“3+4”對口貫通培養(yǎng)高職本科錄取考生成績位次須在全市考生的前55%,且非考試科目成績在合格以上;高等師范教育類錄取考生成績原則上達到初中學業(yè)水平考試滿分分值的60%,錄取分數(shù)線可適當浮動,但浮動比例一般不超過10%,須參加招生學校組織的面試合格后方能參與錄;五年制高職、三二連讀高職和三年制中專按成績擇優(yōu)錄取。
若考試科目成績相同,則依次參考考試科目等級和語文、數(shù)學、英語三科成績之和,高等級多者、成績高者優(yōu)先。
錄取程序:按照“3+4”對口貫通培養(yǎng)高職本科和高等師范教育類志愿錄取、普通高中志愿錄取、初中后職業(yè)教育類(不含“3+4”對口貫通培養(yǎng)高職本科和高等師范教育類)學校志愿錄取的先后順序,分別按照各類學校錄取原則實施分步錄取。其中,普通高中按照先錄取指標生計劃、再錄取非指標生計劃的順序進行。指標生計劃以初中學校為單位進行錄取,由計算機按照普通高中錄取原則對每個初中學校符合條件的考生按成績從高到低排序,按照考生指標生志愿擇優(yōu)錄取完成指標生計劃。非指標生計劃實行平行志愿錄取辦法,按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則,以區(qū)縣為單位進行錄取,由計算機按照普通高中錄取原則對本區(qū)縣內指標生錄取結束后所有符合條件的剩余考生按成績從高到低排序,然后,依次檢索每個考生所填報的兩個非指標生志愿,只要被檢索的2所學校中一經出現(xiàn)符合條件的學校,即被該學校錄取。初中后職業(yè)教育類(不含“3+4”對口貫通培養(yǎng)高職本科和高等師范教育類)計劃實行平行志愿錄取辦法,按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則,以全市為單位進行錄取,由計算機按照初中后職業(yè)教育學校錄取原則對全市所有報考考生按成績從高到低排序,然后,依次檢索每個考生所填報的兩個志愿學校,只要被檢索的兩個學校中一經出現(xiàn)符合條件的學校,即向該招生學校投檔,由該招生學校根據(jù)考生專業(yè)報考意向按照分數(shù)優(yōu)先的原則確定錄取專業(yè)。
征集志愿錄取程序同上。已經被錄取的考生一律不再參與征集志愿填報。
指標分配辦法:各區(qū)縣教育行政部門將本區(qū)域內部分高中學校至少70%的招生計劃數(shù),依據(jù)本區(qū)域內各初中學校應屆在籍且在該校就讀的初中畢業(yè)生數(shù)和對初中學校素質教育工作評價情況等分配到各初中學校。各區(qū)縣教育行政部門要堅持將初中學校辦學水平評估結果作為指標生分配的重要依據(jù)之一,加強對區(qū)域內所有初中學校辦學水平評估的組織和領導,采取學校自評、區(qū)教育局復評的方式實施評價。存在違規(guī)辦學行為,上一年度被省、市教育行政部門通報處理的初中學?蹨p其評估分的10%。義務教育階段擇校生、往屆生、初四回原籍考生以及在我市初中學校不滿四年學習經歷的外來務工隨遷子女畢業(yè)生不計入其分配指標學生基數(shù),錄取時不享有指標生資格。嚴禁單純依據(jù)初中學校畢業(yè)生人數(shù)分配指標的做法。
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