二、問(wèn)題探究
1．這篇小說(shuō)在結(jié)構(gòu)安排上有什么特點(diǎn)？
課文題為“智取生辰綱”，但如何智取、晁蓋等人做了哪些準(zhǔn)備，作者都沒(méi)有點(diǎn)明，而是著力描寫(xiě)楊志與眾軍漢如何鬧別扭、如何鞭打眾軍漢，老都管如何掣肘，虞候如何進(jìn)讒言，以及軍漢們?nèi)绾温裨梗x者的目光完全被作者引向楊志一行的矛盾上。楊志千方百計(jì)提防別人暗算，雖然有內(nèi)部不和，由于他的小心謹(jǐn)慎，似乎萬(wàn)無(wú)一失了，但吳用的妙計(jì)卻一直在按計(jì)劃實(shí)施著；等楊志一行被蒙汗藥麻翻在地，眼睜睜看著生辰綱被推走，讀者也如墜五云霧里，弄不明白到底在哪一步酒里被下了蒙汗藥。最后作者才補(bǔ)敘出其中的種種情狀。這樣一邊明寫(xiě)楊志如何防范和保護(hù)，一邊搶奪的計(jì)劃卻在讀者的眼皮底下偷偷實(shí)施著，最后全盤(pán)端出，造成一種意外的效果，使讀者不得不佩服吳用“果然賽過(guò)諸葛亮”。如果這個(gè)故事?lián)Q一種寫(xiě)法，把晁蓋等人的用計(jì)和行動(dòng)明寫(xiě)出來(lái)，把他們的行動(dòng)和面貌直接展示在觀眾面前，那故事就平淡無(wú)奇了。可見(jiàn)，同一個(gè)故事，從不同的敘事角度來(lái)講，效果會(huì)大不一樣。
2．這篇小說(shuō)是如何刻畫(huà)人物的？
從以上分析我們可以看出，課文無(wú)論是對(duì)楊志精明、謹(jǐn)慎、蠻橫的性格特征的刻畫(huà)，還是對(duì)晁蓋等七人足智多謀、隨機(jī)應(yīng)變、團(tuán)結(jié)應(yīng)戰(zhàn)的群體描寫(xiě)，都是把他們放在故事情節(jié)中，通過(guò)他們的語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)的。這是中國(guó)古典小說(shuō)的一個(gè)特色，這與重視心理描寫(xiě)的現(xiàn)代小說(shuō)有很大不同。在中國(guó)古典小說(shuō)史上，從最初重故事敘述，輕視人物描寫(xiě)，到后來(lái)人物和故事并重，這是一個(gè)重大進(jìn)步，《水滸》是這方面的代表。《水滸》里，每一個(gè)英雄逼上梁山的過(guò)程，都有生動(dòng)曲折的故事，而這情節(jié)又恰恰是人物性格發(fā)展的歷史，不同的情節(jié)安排又與不同的性格刻畫(huà)相適應(yīng)。“三代將門(mén)之后”的楊志一心希望憑借渾身本領(lǐng)“博個(gè)封妻蔭子”，所以一抓到機(jī)會(huì)就想拼命表現(xiàn)，于是就有點(diǎn)急功近利，再加上暴躁的性格，終于導(dǎo)致自己與眾軍士矛盾的激化，饒是精明能干，卻也不由自己，最終不免失敗。而集中筆墨描寫(xiě)楊志的精明，不僅增加了這個(gè)人物身上的悲劇色彩，同時(shí)也反襯了吳用等人的智慧。
3．楊志有什么樣的性格特征？
生辰綱最終被奪，這是否說(shuō)明楊志是個(gè)很愚蠢的人？其實(shí)結(jié)合《水滸》中其他描寫(xiě)楊志的章節(jié)，我們可以看出，楊志是一個(gè)精明能干的人。楊志久在江湖，知道押運(yùn)生辰綱的兇險(xiǎn)，剛一接受任務(wù)，就多次推托，推辭不掉時(shí)，才做了精心的安排：首先要求扮做普通的行商客人，悄悄趕路，避免大張旗鼓，引人注意；后又要求梁中書(shū)給自己提調(diào)眾人的權(quán)力，防止內(nèi)部不和，被“賊人”鉆了空子。后來(lái)在路上，也是根據(jù)不同的地形，更改行路的時(shí)間。開(kāi)始是趁涼行路，后來(lái)到了“人家漸少，行客又稀”的山路地帶，為安全起見(jiàn)，改為“辰牌起身，申時(shí)便歇”，天正熱時(shí)趕路，而且不允許大家在黃泥崗的松林里休息。后來(lái)兵士要買(mǎi)酒喝，他又千方百計(jì)阻攔。這都體現(xiàn)了楊志的精明。
那么，既然楊志如此小心，為什么最終還是失敗了？這一方面固然是要突出吳用計(jì)策的高妙和無(wú)懈可擊，但最主要的原因卻是他性格的另一面：急功近利、粗暴蠻橫。正是這種性格，使得他對(duì)手下的兵士“輕則痛罵，重則藤條便打”，這就激化了運(yùn)送隊(duì)伍的內(nèi)部矛盾。“堡壘最容易從內(nèi)部攻破”，有了內(nèi)訌，失敗也就不可避免了。
從《水滸》對(duì)楊志的整體描寫(xiě)來(lái)看，楊志的性格經(jīng)歷了“失意──得志──幻滅”的發(fā)展歷程。楊志本是“三代將門(mén)之后”，原“指望把一身本事，邊庭上一刀一槍，博個(gè)封妻蔭子，也與祖宗爭(zhēng)口氣”，應(yīng)該說(shuō)最初也是滿懷抱負(fù)。不想命運(yùn)多舛，先是失陷了“花石綱”，又在盛氣之下殺了潑皮牛二，吃了官司，被發(fā)配充軍。這是其人生的一個(gè)失意時(shí)期。但豈料卻因禍得福，得到梁中書(shū)賞識(shí)，收在門(mén)下，“早晚殷勤聽(tīng)候使喚”，并把押運(yùn)生辰綱的重要任務(wù)交托給他。只要他完成這個(gè)任務(wù)，前途就會(huì)一片光明，他的命運(yùn)也似乎是“柳暗花明了”，離志得意滿的日子也不遠(yuǎn)了�？墒�“福兮禍之所伏”，他太在乎這趟任務(wù)了，唯恐辜負(fù)了梁中書(shū)的厚愛(ài)（這也有點(diǎn)“士為知己者死”的心理），所以處處小心，時(shí)時(shí)在意，因此就有點(diǎn)急功近利，有點(diǎn)急躁。而且太過(guò)小心時(shí)，腦筋就死板了，他一心懷疑蒙汗藥已經(jīng)下在酒里了，所以一直等到別人先喝過(guò)才允許兵士買(mǎi)，卻忘了酒里可能本來(lái)就沒(méi)有蒙汗藥，而別的人雖能證明酒里沒(méi)藥，卻未必清白。所以丟掉了生辰綱，自己的幻想也最終幻滅，不得不上梁山落草。
4．這篇小說(shuō)是否存在兩條線索？
傳統(tǒng)的分析認(rèn)為這篇小說(shuō)存在一條明線和一條暗線，明寫(xiě)楊志一行的矛盾沖突，暗寫(xiě)吳用等人智取的經(jīng)過(guò)。那么事實(shí)到底是否如此呢？一位老師在一篇文章中認(rèn)為該小說(shuō)不存在暗線（滕偉明《〈智取生辰綱〉不存在暗線》，發(fā)表于《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》1983年第6期）。他認(rèn)為：
如果說(shuō)楊志一行在明處活動(dòng)，吳用等人在暗處活動(dòng)，因此線索也有明暗之分，那就把情節(jié)和結(jié)構(gòu)混為一談了。如果說(shuō)“智取”一節(jié)并未寫(xiě)明吳用等人的姓名，因此算暗線，那么暗線與補(bǔ)敘的運(yùn)用也就沒(méi)有區(qū)別。……“不出場(chǎng)”“不交手”和“暗示意義”，是暗線的主要特點(diǎn)。讓我們檢查一下《智取生辰綱》。
�、賲怯玫热藳](méi)有出場(chǎng)嗎？否。他們?cè)邳S泥岡出場(chǎng)了，作品作了正面描寫(xiě)，而且是詳寫(xiě)。
�、趨怯玫热藳](méi)有同楊志一行交手嗎？否。他們與楊志一行進(jìn)行了復(fù)雜的“斗智”，正是這個(gè)“斗智”過(guò)程構(gòu)成了故事的高潮。
③小說(shuō)的主題，即歌頌聚義英雄的大智大勇，是通過(guò)“暗示法”表現(xiàn)的嗎？否。聚義英雄“智取”的勝利，精明強(qiáng)干的楊志押送的失敗，直接表現(xiàn)了這一主題，無(wú)須去“悟”。
因此，說(shuō)吳用等人智取生辰綱的這條線索，在黃泥岡上是暗線，是站不住腳的。
我們同意這種觀點(diǎn)。因?yàn)槊骶�和暗線指的是結(jié)構(gòu)的安排。楊志一行在明處活動(dòng)，吳用等人在暗處活動(dòng)，這只是敘述者所描述的情節(jié)顯現(xiàn)的樣子，但從結(jié)構(gòu)上看，楊志和晁蓋等人的斗智斗勇始終在正面進(jìn)行著，并沒(méi)有拉到暗處展示。如果我們對(duì)比魯迅的《藥》，我們就能很明顯的看出本課文并不存在暗線。魯迅的《藥》存在兩條線索，明線是華老栓為醫(yī)治兒子的病，去刑場(chǎng)取血饅頭，暗線是革命者夏瑜的死。這一線索存在以下特征：夏瑜始終沒(méi)有出場(chǎng)，至少在表面上與華老栓為代表的愚昧民眾沒(méi)有沖突；小說(shuō)所表現(xiàn)的革命者的無(wú)畏和民眾的愚昧都隱含在小說(shuō)的情節(jié)中，并不直接表現(xiàn)。這才是一條真正的暗線。
練習(xí)說(shuō)明
一、從課文中找出描寫(xiě)楊志言行的語(yǔ)句，并據(jù)此分析一下楊志的性格特征。課外閱讀《水滸》中有關(guān)楊志的其他章節(jié)，進(jìn)一步談?wù)勀銓?duì)這個(gè)人物的看法。
此題意在讓學(xué)生了解《水滸》刻畫(huà)人物的手法，課外閱讀有關(guān)章節(jié)，理清楊志“失意──得志──幻滅”的性格發(fā)展歷程，并對(duì)人物發(fā)表自己的見(jiàn)解。
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