福州重點高中：福州第三中學簡介(2)

　　卓越師資，展現(xiàn)超凡魅力

　　一流名校，必然有一支卓越的師資隊伍。從上世紀80年代的教師典范池伯鼎、鄭壽彭等，到90年代德藝雙馨的名師王性復、王立根、張金華，再到新世紀涌現(xiàn)出的魏麗真、林風、駱小山、馬平等學科專家，一代代優(yōu)秀教師用自身的“嚴謹治學，為人師表”不斷積淀著三中“敬業(yè)、愛生、嚴謹、求精”的教風，也培養(yǎng)出三中學生“勤勉、樂學、創(chuàng)新、超越”的學風。

　　在新形勢下，我校不斷探索與新課改相配套的以校為本的師資培訓機制，發(fā)揮基礎(chǔ)性培訓功能，通過校本培訓，源源不斷地為教師輸送教育教學的新思想、新觀念。學校更加重視多渠道促進教師專業(yè)成長，尤其是加強對中、青年教師的培養(yǎng)，學校制定了“一年適應(yīng)、三年合格、六年優(yōu)秀、九年成骨干、十八年成一方名師”的教師培養(yǎng)目標，在這個目標的指引下，使他們在學科教學、競賽指導方面迅速成長，在省、市同行中脫穎而出。學校已經(jīng)形成了一支結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、銳意進取，整體優(yōu)勢明顯的教師隊伍。

　　近年來學校建立了“學校教研室、學科教研組、年段集備組”三級校本教研模式和管理機制，使校本教研走上制度化，規(guī)范化的道路，以教育科研促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和教學能力的提高，幾年來我校共承擔了多項國家級、省級科研課題，有力地推動了我校教育教學深入發(fā)展。

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