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2019中考生物復習資料:動物的主要類群

一、蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物。 1.身體分節(jié),可以增強運動的靈活性,通過肌肉和剛毛來完成運動。 2.體壁分泌黏液,保持濕潤以保證呼吸。 3.環(huán)節(jié)動物的特征:身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成。 4.常見種類:蚯蚓、水 蛭等。 二、

2019-04-18   

2019中考生物復習資料:初中生物典型例題

第一章 原生動物 一.選擇題 1.瘧疾是由什么引起的( ) A、草履蟲 B、芽抱桿菌 C、瘧原蟲 D、按蚊 2.用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中吸取草履蟲的最好部位是( ) A、培養(yǎng)液的表層 B、培養(yǎng)液的下層 C、培養(yǎng)液的中層 D、培養(yǎng)液的

2019-04-18   

2019中考生物復習資料:第一單元

1、生物具有的共同特征:植物的營養(yǎng):絕大多數(shù)通過光合作用制造有機物;動物的營養(yǎng):從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)。 2)生物能進行呼吸。 3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。 動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。 植物排出

2019-04-18   

2019中考生物復習資料:太空基因轉(zhuǎn)移基因工程生物育種

在太空失重狀態(tài)下進行基因轉(zhuǎn)移比在地球上更容易,成功率更高。研究表明,在航天飛機上對大豆進行的基因轉(zhuǎn)移試驗表明其成功率是地球上的10倍。目前,研究人員尚不清楚在太空中更容易做基因轉(zhuǎn)移的原因。據(jù)推測,由于

2019-04-18   

2019中考生物復習資料:DNA片段雜交假說和轉(zhuǎn)基因技術(shù)

基因工程中有著非常關(guān)鍵的的一個步驟,就是把外源DNA插入載體分子以構(gòu)建重組DNA?梢娺x擇一種運載基因的載體作媒介物是必要的,因為每種生物都具有很強的排他性,外源DNA單獨進人受體細胞時必將被破壞,這就好比過

2019-04-18   

2019中考生物復習資料:腦和腦神經(jīng)-典型例題及答案

1、下列關(guān)于腦灰質(zhì)分布的敘述,哪項是正確的?( ) A.集中在腦的深部 B.集中腦的表層 C.均勻分散于腦的各部 D.在腦的不同部分,分布不同 解析:大腦和小腦的灰質(zhì)分布在大腦和小腦的表層,腦干的灰質(zhì)和白質(zhì)的分布不規(guī)則

2019-04-18   

2019中考生物復習資料:腦和腦神經(jīng)-反饋練習及答案

1.人體大腦皮層的總面積約為( )。 A.2200平方米 B.2200平方毫米 C.2200平方厘米 D.220平方米 2.大腦皮層上的溝和回增加了大腦的( ) A.腦容量 B.傳導沖動的速度 C.體積 D.皮層面積和神經(jīng)元數(shù)量 3.某人身體左側(cè)癱瘓,

2019-04-18   

2019中考生物復習資料:總復習提綱

1、生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。 2、影響生物生活的環(huán)境因素可分成兩類:生物因素和非生物因素(光、溫度、水等)。 3、生物對環(huán)境的適應和影響:生物在生存和發(fā)展中不斷的適應環(huán)境和影響和改

2019-04-18   

中考生物復習資料:太空基因轉(zhuǎn)移基因工程生物育種

在太空失重狀態(tài)下進行基因轉(zhuǎn)移比在地球上更容易,成功率更高。研究表明,在航天飛機上對大豆進行的基因轉(zhuǎn)移試驗表明其成功率是地球上的10倍。目前,研究人員尚不清楚在太空中更容易做基因轉(zhuǎn)移的原因。據(jù)推測,由于

2019-04-18   

中考生物復習資料:青春期大腦的衛(wèi)生保健

大腦疲勞了,應該有充分的休息,以利于功能的恢復,提高工作效率。積極的休息是用一種活動替換另一種活動。例如學習之后,進行下棋、唱歌或進行體育運動(如早操、課間操等)和體力勞動,都可以使大腦皮層各部分得到

2019-04-18   

2019中考生物復習資料:認識生物

生物的基本特征 一、我們身邊的生物 1.我們身邊的動物、植物都是生物。 2.真菌、細菌和病毒也是生物,現(xiàn)在已被人們認識的生物有200多萬種。 二、生物的生命現(xiàn)象 1.生物具有新陳代謝等現(xiàn)象,能夠不斷地從外界攝取營

2019-04-18   

2019中考生物復習資料:葡萄糖和氨基酸的跨膜運輸方式探討

針對這個問題,不妨做兩個方面的界定: 1,協(xié)助擴散與主動運輸?shù)膮^(qū)分標準是不是濃度梯度 協(xié)助擴散和主動運輸都屬于載體介導的跨膜運輸方式,它們之間的關(guān)鍵區(qū)別在于實現(xiàn)跨膜轉(zhuǎn)運是否需要能量。協(xié)助擴散的動力來自于

2019-04-18   

2019中考生物復習資料:第五單元

第五單元 61. 水生動物適應水中生活的特點: 魚所以能夠在水中生活,有兩個特點至關(guān)重要:一是靠鰭游泳獲取食物和防御敵害,二是用鰓在水中呼吸。 62. 哺乳動物的主要特征: 體表被毛;牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化

2019-04-18   

2019年中考生物復習資料:生態(tài)系統(tǒng)

生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一 個湖泊,等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)。 生態(tài)系統(tǒng)的組成: 生物部分:生產(chǎn)者、消費者、分解者 非生物部分:

2019-04-18   

2019中考生物復習資料:第六單元

第六單元 植物的主要類群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。 動物的主要類群:原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、棘皮動物、節(jié)肢動物、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類

2019-04-18   

2019中考生物復習資料:第二單元

9、光學顯微鏡各個部件的名稱和作用 鏡座 穩(wěn)定鏡身。 鏡柱 支持鏡柱以上的部件。 鏡臂 握鏡的部位。 載物臺 放置玻片標本的地方。中央有通光孔, 兩旁各有一個壓片夾。 鏡筒 上端安裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器。 轉(zhuǎn)換器

2019-04-18   

2019中考生物復習資料:顯微鏡使用中的幾類問題

一、鏡頭的識別及放大倍數(shù) 例1.下圖是顯微鏡的一些鏡頭,包括物鏡和目鏡,下列說法不正確的是 A.1、2、3號是目鏡,4、5、6號是物鏡 B.1、2、3號是物鏡,4、5、6號是目鏡 C.1與6號組合的放大倍數(shù)最小 D.3與4號組合的

2019-04-18   

2019中考生物復習資料:第七單元

一、 植物的無性生殖和有性生殖 1.有性生殖:有兩性生殖細胞結(jié)合成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。 2.無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。 3. 無性生殖常見的方式有扦插

2019-04-18   

2019生物復習資料:菏澤市中考生物試題含答案

1、中新網(wǎng)2008年3月11日電,著名呼吸專家,中國工程院院士鐘南山稱SARS已經(jīng)過去5年,仍不清楚其最終源頭。SARS病毒與動物細胞相比最主要的不同是( )D A.沒有生命特征 B.沒有蛋白質(zhì) C.沒有遺傳物質(zhì) D.沒有細胞結(jié)構(gòu) 2

2019-04-18   

2019生物復習資料:湖北省恩施州中考生物試題及答案

2011年湖北省恩施州 生物真題試卷 一、選擇題 1.下圖是制作 洋蔥表皮細胞臨時裝片 實驗的部分步驟,正確的操作順序是 A. ②③④①⑤ B. ④③②①⑤ C. ③④②⑤① D. ③④②①]⑤ 2.恩施州正在創(chuàng)建 仙居恩施 ,提

2019-04-18   

2019中考生物復習計劃及備考方法

一、復習計劃 爭取在4月底前結(jié)束這學期的新課,第一階段全面系統(tǒng)復習一遍,要求以課本為基礎(chǔ),鞏固對原有知識的理解和應用。時間大概是2個星期左右。重要知識點重新過一遍,中考考試內(nèi)容中基礎(chǔ)知識占70%以上,所

2019-04-18   

2019中考生物知識點:植物細胞工程講解介紹

1.什么是細胞全能性? 細胞全能性(cell totipotency)比較權(quán)威的定義是1984年國際組織培養(yǎng)協(xié)會做出的: 細胞全能性為細胞的某種特征,有這種能力的細胞保留形成有機體所有細胞類型的能力 。這個定義比一般所說的

2019-04-18   

2019中考生物備考:新初三第一次月考復習指南

好的開始是成功的一半,對于初三生來說,第一次月考至關(guān)重要,這既是對初三第一個月所學知識的檢驗,也檢測了同學們是否適應緊張的初三學習生活,更是為初三接下來的學習、復習明確方向。 一、鞏固基礎(chǔ)知識 第一次

2019-04-18   

2019生物復習資料:中考生物試題分類匯編-綜合及答案

2011 生物試題分類匯編-綜合 1.(2011年蘇州市)下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,正確的是 A.中醫(yī)給病人 切脈 時,感受的是靜脈的搏動 B.病人右側(cè)軀體偏癱時,最可能是左側(cè)軀體運動中樞受損 C.在人臀部肌肉注射青霉

2019-04-18   

2019生物復習資料:生物技術(shù)習題及答案

1.(2011濱州)防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是 A.將食品內(nèi)的細菌都殺死 B.抑制食品內(nèi)真菌的生長和繁殖 C.將食品內(nèi)的真菌都殺死 D.殺死或抑制食品內(nèi)微生物的生長和繁殖 2.(2011濱州)近年來,克隆技術(shù)已被廣泛用于許

2019-04-18   

2019生物復習資料:中考生物試題及答案

2011年福建省泉州市初中畢業(yè)、升學考試 生 物 試 卷 (本卷共兩大題,41小題,共6頁。滿分:100分 考試時間:60分鐘) 友情提示:所有答案都必須填涂在答題卡相應的位置上,答在本試卷上一律無效。 畢業(yè)學校 姓名 考

2019-04-18   

初二生物復習資料:中考生物試題

1.下圖的曲線表示植物在不同光照強度下產(chǎn)生氧氣與消耗氧氣的情況(不考慮溫度因素)。A、B、C為曲線上的三個點,D為橫坐標上的點。請分析回答: (1)綠色植物進行的與產(chǎn)生氧氣有關(guān)的生理活動是__________________,

2019-04-18   

2019生物復習資料:生物試題分類匯編-生物與環(huán)境

2011 生物試題分類匯編-生物與環(huán)境 1.(2011年巢湖市)下列能正確表示草原生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、蛇、鷹四種生物之間關(guān)系的食物鏈是 A.草 鼠 蛇 鷹B.草 鷹 蛇 鼠 C.鷹 草 蛇 鼠D.草鼠蛇鷹 2.(2011年巢湖市)在一個由水稻、

2019-04-18   

2019中考:2011年山東省濱州市中考生物試題及答案

濱州市二〇一一年初中學生學業(yè)考試(A) 生物試題 溫馨提示: 1.本試卷分第I卷和第II卷兩部分。第I卷1 4頁,為選擇題,共50分;第II卷5 8頁,為非選擇題,50分。滿分為100分,考試時間為60分鐘。 2.答第I卷前務必請用鉛

2019-04-18   

2019中考:動物在生物圈中的作用知識點

初中生物動物在生物圈中的作用 知識點 動物在自然界中的作用: (1)維持生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡 生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)中的多種生物之間

2019-04-18   

2019中考:細菌和真菌知識點

初中生物細菌和真菌 知識點 菌落: 一個細菌和真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。 細菌和真菌的分布: 細菌和真菌的種類多、分布廣。 細菌和真菌的生存條件: (1)一定的水分和適宜的溫度。 (2)絕大多數(shù)細

2019-04-18   

2019中考:病毒知識點

初中生物病毒 知識點 常見的病毒性傳染病- 艾滋病 (1)艾滋病的全稱為人類獲得性免疫缺陷綜合征,根據(jù)其英文單詞的第一個字母簡寫為AIDs,簡稱為艾滋玻艾滋病是由人類免疫缺陷病毒HIV引起的。HIV主要存在于患者和

2019-04-18   

2019中考:根據(jù)生物的特征進行分類知識點

初中生物根據(jù)生物的特征進行分類 知識點 植物的分類 植物依據(jù)不同的分類方式可分為不同的類型,依據(jù)營養(yǎng)來源的不同分為自養(yǎng)型和異養(yǎng)型;依據(jù)是否形成種子分為孢子植物和種子植物;還可依據(jù)種子結(jié)構(gòu)、主要特征進行分

2019-04-18   

2019中考:生物的多樣性知識點

初中生物的多樣性 知識點 生物多樣性的內(nèi)涵 生物多樣性是指在一定時間和一定地區(qū)所有生物(動物、植物、微生物)物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復雜性總稱。它包括遺傳(基因)多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性和景

2019-04-18   

2019中考生物復習:知識點記憶口訣(四)

懸鈴木科 落葉喬木有星毛,樹皮蒼白大片脫。冬芽包于葉柄下,直到早春隨風落。 長柄互生葉掌裂,雄雌花序不同枝。聚合堅果為球形,枝頭搖曳如懸鈴。 一美二英三法國,數(shù)球種類即分明。 薔薇科 多具托葉葉互生,薔薇

2019-04-17   

2019中考生物備考:樹立明確目標 找好定位

新初三生第一步是要找好自己的位置,通過對自己過去成績的分析,合理定位,鎖定合理的目標。比如中等生要求自己在初中的最后一段時間里在學習上突飛猛進,趕超學習成績最好的學生,就不現(xiàn)實。根據(jù)自己 年級的各科學

2019-04-17   

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