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九年級(jí)政治艱苦奮斗開(kāi)拓創(chuàng)新2

內(nèi)容導(dǎo)讀：《艱苦奮斗開(kāi)拓創(chuàng)新》教學(xué)設(shè)計(jì)第九課第二框《艱苦奮斗開(kāi)拓創(chuàng)新》教學(xué)設(shè)計(jì)☆教材分析：知識(shí)目標(biāo)：了解艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，認(rèn)識(shí)全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義，需要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗

2009-04-13

九年級(jí)政治艱苦奮斗開(kāi)拓創(chuàng)新1

內(nèi)容導(dǎo)讀：《艱苦奮斗開(kāi)拓創(chuàng)新》教學(xué)設(shè)計(jì)第九課第二框《艱苦奮斗開(kāi)拓創(chuàng)新》教學(xué)設(shè)計(jì)與課件浙江麗水龍泉育才學(xué)校連劍琴教學(xué)設(shè)計(jì)思想教材分析：《艱苦奮斗開(kāi)拓創(chuàng)新》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《思想品德》(人教

2009-04-13

九年級(jí)政治統(tǒng)一的多民族國(guó)家3

內(nèi)容導(dǎo)讀：《統(tǒng)一的多民族國(guó)家》教學(xué)設(shè)計(jì)三、統(tǒng)一的多民族國(guó)家(板書(shū))1、五十六個(gè)民族是一家(板書(shū))(用錄音播放幾首少數(shù)民族歌曲片段,引入新課內(nèi)容,也可由學(xué)生或教師簡(jiǎn)單跳幾個(gè)不同民族舞蹈的動(dòng)作來(lái)引入新課。)(1)我國(guó)

2009-04-13

九年級(jí)政治統(tǒng)一的多民族國(guó)家2

內(nèi)容導(dǎo)讀：《統(tǒng)一的多民族國(guó)家》教學(xué)設(shè)計(jì)新課標(biāo)九年級(jí)第三課第三框《統(tǒng)一的多民族國(guó)家》教學(xué)設(shè)計(jì)北京市萬(wàn)泉河中學(xué)張劍冰一、本框總體結(jié)構(gòu)及課時(shí)安排二、本框課標(biāo)內(nèi)容《內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)》4.6：知道我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)

2009-04-13

九年級(jí)生物 ——走向成熟

內(nèi)容導(dǎo)讀：一、青春期的發(fā)育：身體外表的變化生殖器官的發(fā)育和成熟內(nèi)臟功能的日漸健全二、人在各個(gè)時(shí)期的變化特點(diǎn)你已經(jīng)經(jīng)歷了哪幾個(gè)時(shí)期？現(xiàn)在正處于哪個(gè)時(shí)期？青春期是兒童逐漸成為成人的過(guò)渡時(shí)期。女孩的青春期一

2009-04-07

九年級(jí)生物蘇教版生物復(fù)習(xí)血液循環(huán)

內(nèi)容導(dǎo)讀：血液循環(huán)復(fù)習(xí)本節(jié)目標(biāo)：一：掌握血液的成分及功能.二：理解血型鑒定的原理.三：能區(qū)別三種血管.四：理解心臟的結(jié)構(gòu).五：能描述血液循環(huán)的途徑.血液的分層現(xiàn)象抽取雞或豬等動(dòng)物的新鮮血液10毫升，放入盛有

2009-04-07

九年級(jí)生物——健康與環(huán)境

內(nèi)容導(dǎo)讀：第14課健康與環(huán)境傳染病1）結(jié)合傳染病的特點(diǎn)，列舉常見(jiàn)的傳染病.2）描述傳染病的傳播三環(huán)節(jié)及其預(yù)防措施。防毒與急救1）知道環(huán)境毒物和防毒的措施2）列舉觸電、蛇蟲(chóng)咬傷等急救的基本方法課前熱身訓(xùn)練答案1

2009-04-07

九年級(jí)生物——人類與環(huán)境

內(nèi)容導(dǎo)讀：土壤污染危害：工業(yè)廢水、廢渣重金屬或可溶的有毒物質(zhì)污染過(guò)量施肥、難降解的垃圾破壞土壤結(jié)構(gòu)過(guò)量的農(nóng)藥長(zhǎng)期殘留、在生物體內(nèi)富集末經(jīng)處理的排泄物生活垃圾污水土壤的生物性污染據(jù)統(tǒng)計(jì)，南中國(guó)海(未包括

2009-04-07

九年級(jí)生物——人的身體

內(nèi)容導(dǎo)讀：第四部分人體生理衛(wèi)生定義：研究人的生命活動(dòng)規(guī)律和衛(wèi)生保健的一門(mén)學(xué)科，包括人體解剖、生理和衛(wèi)生三方面的內(nèi)容。健康：是指在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)上的一種良好狀態(tài)，而不僅是沒(méi)有疾玻意義：促進(jìn)個(gè)人的身

2009-04-07

九年級(jí)生物——人的生殖

內(nèi)容導(dǎo)讀：思考：1．什么叫受精？2．受精的部位在哪里？3．受精卵要發(fā)生什么變化？4．胚泡要植入什么部位？5．描述受精的過(guò)程。6.描述發(fā)育的過(guò)程7.胚胎與母體通過(guò)什么進(jìn)行物質(zhì)交換？結(jié)論：1精子與卵細(xì)胞結(jié)合。2輸卵

2009-04-07

九年級(jí)生物人體生命活動(dòng)與環(huán)境的關(guān)系

內(nèi)容導(dǎo)讀：人體生命活動(dòng)與環(huán)境的關(guān)系第26章復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、描述人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)及所依賴的系統(tǒng)和器官。2、理解人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)的相互關(guān)系。3、概述消化、呼吸、循環(huán)、泌尿、神經(jīng)、內(nèi)分泌等系統(tǒng)的主要器官及

2009-04-07

九年級(jí)生物人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定

內(nèi)容導(dǎo)讀：第三節(jié)人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定第一課時(shí)教學(xué)目的：1、A內(nèi)環(huán)境的概念2、A肺泡內(nèi)的氣體交換3、A組織內(nèi)的氣體交換4、B動(dòng)脈血和靜脈血概念：1、組織液：組織細(xì)胞和組織細(xì)胞之間的液體。2、血漿：血液中除了血細(xì)胞外的

2009-04-07

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