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內(nèi)容導(dǎo)讀：課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)1、對(duì)蠟燭及其燃燒的探究（1）對(duì)蠟燭及其燃燒現(xiàn)象的探究想一想：1、蠟燭燃燒可能發(fā)生那些變化？2、蠟燭燃燒后的物質(zhì)到哪里去了？如何驗(yàn)證？3、蠟燭會(huì)有哪些性質(zhì)？蠟燭的

2009-05-06

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)3

內(nèi)容導(dǎo)讀：課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究背景知識(shí)：①二氧化碳（CO2）氣體可使澄清的石灰水變渾濁：渾濁越多，說明二氧化碳（CO2）氣體也越多（前提條件：澄清的石灰水足夠

2009-05-06

九年級(jí)物理液體的壓強(qiáng)課件3

內(nèi)容導(dǎo)讀：第十四章壓強(qiáng)和浮力第二節(jié)液體的壓強(qiáng)工程師們?yōu)槭裁匆褦r河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄的形狀？第二節(jié)液體的壓強(qiáng)放在水平面上的固體，由于受到重力作用，對(duì)支承它的物體表面有壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)規(guī)律：1．液體對(duì)容器底部

2009-05-06

內(nèi)容導(dǎo)讀：復(fù)習(xí)課：液體壓強(qiáng)本課時(shí)涉及的考點(diǎn)有：液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，液體壓強(qiáng)的決定因素.液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律和計(jì)算.從中考命題看，上述考點(diǎn)常以選擇、填空、簡(jiǎn)答題、實(shí)驗(yàn)和計(jì)算題型出現(xiàn).由于液體壓強(qiáng)這部分內(nèi)容，建立

2009-05-06

九年級(jí)物理液體的壓強(qiáng)課件1

內(nèi)容導(dǎo)讀：第五章壓強(qiáng)和浮力第二課時(shí)液體壓強(qiáng)本課時(shí)涉及的考點(diǎn)有：液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，液體壓強(qiáng)的決定因素.液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律和計(jì)算.從中考命題看，上述考點(diǎn)常以選擇、填空、簡(jiǎn)答題、實(shí)驗(yàn)和計(jì)算題型出現(xiàn).由于液體壓強(qiáng)

2009-05-06

九年級(jí)物理液體的壓強(qiáng)

內(nèi)容導(dǎo)讀：14.2液體的壓強(qiáng)1．什么叫壓強(qiáng)？寫出壓強(qiáng)大小的計(jì)算公式．2．壓強(qiáng)的單位是什么？15帕斯卡表示什么意思？放在水平面上的固體，由于受到重力作用，對(duì)支承它的物體表面有壓強(qiáng)．液體也受到重力作用，液體沒有固

2009-05-06

九年級(jí)物理物質(zhì)的比熱容

內(nèi)容導(dǎo)讀：物質(zhì)的比熱容思考下列問題：（1）一般來說，物體吸熱溫度怎樣變化？物體放熱呢？（2）燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎？（3）把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎？（4）某種物質(zhì)升溫時(shí)吸

2009-05-06

九年級(jí)物理物態(tài)變化課件

內(nèi)容導(dǎo)讀：2、與物態(tài)變化過程有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)⑴晶體有__________和__________，非晶體__________。⑵液體有__________，它隨__________變化，即與__________有關(guān)。⑶汽化方式有__________種：__________。⑷液化方法有_

2009-05-06

九年級(jí)物理物態(tài)變化

內(nèi)容導(dǎo)讀：一、溫度與溫度計(jì)1、溫度定義：________________。2、液體溫度計(jì)的制造原理液體的：________________；3、兩種溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)4、攝氏度的分度方法：0℃由________________的溫度，100℃由______________

2009-05-06

九年級(jí)物理熱學(xué)課件2

內(nèi)容導(dǎo)讀：第二章熱學(xué)第一課時(shí)熱現(xiàn)象本課時(shí)的相關(guān)考點(diǎn)有溫度計(jì)的原理、讀數(shù)及使用，熔化、凝固、汽化、液化、升華和凝華等六種物態(tài)變化，識(shí)別生產(chǎn)和生活中物態(tài)變化的實(shí)例.固體、液體和氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài).由某

2009-05-06

九年級(jí)物理熱學(xué)課件1

內(nèi)容導(dǎo)讀：第二章熱學(xué)第二課時(shí)內(nèi)能和內(nèi)能的利用本課時(shí)相關(guān)考點(diǎn)是分子動(dòng)理論的初步知識(shí)，內(nèi)能的概念，改變物體內(nèi)能的兩種方法，比熱容的意義，熱值的意義，物質(zhì)吸、放熱量多少的計(jì)算，能量守恒.命題考查分子動(dòng)理論的

2009-05-06

九年級(jí)物理熱機(jī)

內(nèi)容導(dǎo)讀：熱機(jī)熱機(jī)的種類蒸氣機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、汽輪機(jī)、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)、火箭等1.內(nèi)燃機(jī)和種類(1)汽油機(jī)①構(gòu)造②工作原理③汽油機(jī)完整工作過程(2)柴油機(jī)①構(gòu)造②工作原理吸氣沖程進(jìn)氣門打開，排氣門關(guān)閉�；钊缮隙讼蛳露诉\(yùn)

2009-05-06

九年級(jí)物理牛頓第一定律3

內(nèi)容導(dǎo)讀：牛頓第一定律一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。二、力平衡的條件作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡。汽車在

2009-05-06

九年級(jí)物理牛頓第一定律2

內(nèi)容導(dǎo)讀：牛頓第一定律牛頓第二定律（2課時(shí)）1、歷史上關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的兩種不同認(rèn)識(shí)：（1）亞里士多德觀點(diǎn)：必須有力作用在物體上，物體才能運(yùn)動(dòng)。力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。（2）伽利略的觀點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)〉推理。沒有

2009-05-06

九年級(jí)物理牛頓第一定律1

內(nèi)容導(dǎo)讀：第六節(jié)牛頓第一定律復(fù)習(xí)提問：力的作用效果是什么？使物體發(fā)生形變或者改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).靜止的物體，在沒有受到外力的作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài).思考：運(yùn)動(dòng)的物體在沒有受到外力作用時(shí)又將如何運(yùn)動(dòng)呢

2009-05-06

中考報(bào)考

光的折射

光的色散

光的反射

平面鏡成像

歐姆定律及應(yīng)用

光的傳播

噪聲的利用

噪聲的危害和控制

探究電阻上的電流跟兩端的電壓的關(guān)系

聲音的特性

聲現(xiàn)象

電阻

電壓

探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律

電流的強(qiáng)弱

串聯(lián)和并聯(lián)

電流和電路

電荷

升華和凝華

汽化和液化

顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)2

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)3

九年級(jí)物理液體的壓強(qiáng)課件3

九年級(jí)物理液體的壓強(qiáng)課件2

九年級(jí)物理液體的壓強(qiáng)課件1

九年級(jí)物理液體的壓強(qiáng)

九年級(jí)物理物質(zhì)的比熱容

九年級(jí)物理物態(tài)變化課件

九年級(jí)物理物態(tài)變化

九年級(jí)物理熱學(xué)課件2

九年級(jí)物理熱學(xué)課件1

九年級(jí)物理熱機(jī)

九年級(jí)物理牛頓第一定律3

九年級(jí)物理牛頓第一定律2

九年級(jí)物理牛頓第一定律1