初一地理教案：初一地理下冊(cè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

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2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理中東5

中東地區(qū)是一個(gè)重要的交通樞紐，地理位置十分特殊。這里的石油資源豐富，在世界占有舉足輕重的地位，即給中東帶來(lái)更加財(cái)富，同時(shí)也使得中東地區(qū)局勢(shì)動(dòng)蕩，戰(zhàn)亂不斷，給人民帶來(lái)了深重災(zāi)難，成為一個(gè)長(zhǎng)期熱點(diǎn)地區(qū)。中

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理中東4

1、通過(guò)讀圖分析，使學(xué)生了解中東地區(qū)水資源貧乏這一特征，以有造成這一特征的根本原因――氣候干旱2、使學(xué)生了解中東地區(qū)文化的多樣性，以及由于多種文化的匯聚而產(chǎn)生的沖擊，從而進(jìn)一步了解中東地區(qū)成為世界焦點(diǎn)的

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理人文環(huán)境1

1、讓學(xué)生了解亞洲存在著多種多樣的地域文化。2、讀圖說(shuō)出世界三個(gè)人類文明發(fā)祥地的分布及形成原因。3、使學(xué)生知道各地區(qū)的文化都與當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件、民族風(fēng)俗有密切的聯(lián)系。4、知道亞洲各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平是不平衡的，

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理人文環(huán)境2

1.通過(guò)讀圖、計(jì)算，了解世界和亞洲人口總數(shù)、人口自然增長(zhǎng)率和人口超過(guò)1億的國(guó)家，并理解人口自然增長(zhǎng)率與人口凈增加數(shù)間的關(guān)系，理解人口過(guò)多所帶來(lái)的資源和環(huán)境問(wèn)題，樹立正確的人口觀。2.通過(guò)活動(dòng)了解亞洲多樣的

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理印度

教學(xué)目標(biāo)：1、利用地圖說(shuō)出印度的位置、首都、人口2、讀圖分析印度氣候特點(diǎn)，及水旱災(zāi)害頻繁的原因3、了解綠色革命給印度的糧食生產(chǎn)帶來(lái)的新契機(jī)4、看圖說(shuō)出印度的主要工業(yè)部門及分布的地區(qū)點(diǎn)擊下載：http://files.e

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理印度尼西亞

教學(xué)目標(biāo)1、了解印度尼西亞的自然地理環(huán)境和主要城市，知道印度尼西亞的人口分布特點(diǎn)；知道印度尼西亞的主要礦產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品。2、培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、填圖能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問(wèn)題解決的能力。3、使學(xué)生樹立地理環(huán)境整

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理印度教案

印度是世界著名的文明古國(guó)，古代印度的疆域與現(xiàn)在的印度疆域不同。為避免將地理課上成歷史課，重點(diǎn)從古代印度的文化成就、城市建筑、物產(chǎn)、宗教與語(yǔ)言等方面闡述。在農(nóng)業(yè)發(fā)展與人口壓力部分，主要側(cè)重農(nóng)產(chǎn)品的分布自

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理地理位置和自然環(huán)境

教材用一個(gè)獨(dú)立的標(biāo)題突出東南亞的交通位置十字路口，不僅指出了它是世界海運(yùn)運(yùn)輸?shù)臉屑~之一，在歷史上也有重要的作用，對(duì)于這部分內(nèi)容，可以通過(guò)讓學(xué)生分析日本把馬六甲海峽稱為海上生命線的原因，加深學(xué)生對(duì)課文的

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理巴西2

在圖上找出巴西高原、亞馬孫平原、亞馬孫河、巴拉那河等。巴西位于西半球，大部分位于北緯4ordm;到南緯32ordm;之間，赤道從北部穿過(guò)，東臨大西洋，西部與阿根廷、巴拉圭等國(guó)相鄰。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/d

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理撒哈拉以南的非洲

重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、在地圖上找出撒哈拉以南的非洲的位置、范圍，讀圖了解該地區(qū)的地理位置的特點(diǎn)。2、利用各方面的資料綜合評(píng)價(jià)撒哈拉以南的非洲對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響較的自然資源，說(shuō)出其分布、生產(chǎn)、出口的情況。3、在

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理日本1

教學(xué)目標(biāo)：1、探究日本的位置和范圍，知道日本主要自然地理特征及自然資源；2、探究日本經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的主要原因及水平，了解中日貿(mào)易聯(lián)系狀況，記住日本主要工業(yè)區(qū)的分布及重要城市和海港；3、初步掌握學(xué)習(xí)國(guó)家地理的方

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理日本2

通過(guò)閱讀各種地圖以及各種日本自然、社會(huì)、文化方面的圖片，使學(xué)生了解日本的自然環(huán)境特點(diǎn)，社會(huì)、文化風(fēng)貌，了解日本的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、漁業(yè)現(xiàn)代化程度高，主要海港、主要工業(yè)區(qū)及領(lǐng)土組成。點(diǎn)擊下載：http://files.edu

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理歐洲西部1

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣及學(xué)科參與意識(shí)，使學(xué)生獲得對(duì)其終身發(fā)展有用的地理思維能力及學(xué)習(xí)方法，拓寬學(xué)習(xí)空間點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=183125

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理澳大利亞

依據(jù)地理新課標(biāo)的要求，課程要面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐，教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)探究學(xué)習(xí)的理念，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)探究學(xué)習(xí)真正參與到教學(xué)活動(dòng)中去。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，通過(guò)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景，引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)參與，樂于探究

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理澳大利亞1

依據(jù)地理新課標(biāo)的要求，課程要面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐，教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)探究學(xué)習(xí)的理念，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)探究學(xué)習(xí)真正參與到教學(xué)活動(dòng)中去。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，通過(guò)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景，引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)參與，樂于探究

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理自然環(huán)境1

知識(shí)能力目標(biāo)1、初步掌握亞洲氣候特征2、能運(yùn)用氣候類型分布圖，氣溫曲線和降水量柱狀圖及相關(guān)資料分析亞洲的氣候特征及主要影響因素；3、理解亞洲東部和南部的餓降水與夏季風(fēng)的關(guān)系以及對(duì)農(nóng)業(yè)的影響。4、初步學(xué)會(huì)從

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理自然環(huán)境2

知識(shí)目標(biāo)1初步認(rèn)識(shí)亞洲是世界第一大洲，并能說(shuō)明依據(jù)；2能結(jié)合地圖描述亞洲的緯度位置和海陸位置及范圍。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=183076

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理世界的氣候

對(duì)于氣候這一概念，教材處理與第一節(jié)對(duì)天氣一致，并通過(guò)活動(dòng)1、2兩題的設(shè)計(jì)，使學(xué)生理解并實(shí)際運(yùn)用氣候這一術(shù)語(yǔ)；會(huì)描述一個(gè)地方的氣候；能區(qū)別氣候和天氣。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=183035

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理東半球其他的國(guó)家和地區(qū)

能力目標(biāo)1、運(yùn)用美國(guó)的地形圖、氣候圖和農(nóng)業(yè)帶的分布圖，揭示地形、氣候兩個(gè)要素對(duì)美國(guó)農(nóng)業(yè)分布的影響。2、運(yùn)用美國(guó)的礦產(chǎn)資源圖以及美國(guó)主要的工業(yè)區(qū)和工業(yè)城市圖，揭示礦產(chǎn)資源對(duì)美國(guó)工業(yè)區(qū)的影響。3、運(yùn)用圖表等

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理東南亞

教材在結(jié)尾部分介紹了東南亞豐富的旅游資源和蓬勃發(fā)展的旅游業(yè)。東南亞美麗的熱帶風(fēng)光，眾多的名勝古跡，獨(dú)特的風(fēng)土人情，便利的交通運(yùn)輸，都為發(fā)展旅游業(yè)提供了優(yōu)越的條件。現(xiàn)在，旅游業(yè)已經(jīng)成為新、馬、泰等國(guó)的重

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理中東

中東是以歐洲為中心劃分的地理區(qū)域。16～17世紀(jì)歐洲國(guó)家向東方擴(kuò)張時(shí)，按距離的遠(yuǎn)近，將部分東方國(guó)家分為近東、中東、遠(yuǎn)東。近東、中東經(jīng)常混用，范圍沒有明確界限。在本教材中，中東地區(qū)主要包含了除阿富汗之外的西

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理中國(guó)的天氣和氣候

關(guān)于我國(guó)降水的空間分布總趨勢(shì)，建議教師引導(dǎo)學(xué)生讀圖總結(jié)。讀圖時(shí)，首先要求學(xué)生在我國(guó)年降水量分布圖上找出1600毫米、800毫米、400毫米、200毫米等降水量線，觀察四條線分別穿過(guò)我國(guó)哪些地形區(qū)、行政區(qū)，引導(dǎo)學(xué)生

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理亞洲教案

知識(shí)目標(biāo)1初步認(rèn)識(shí)亞洲是世界第一大洲，并能說(shuō)明依據(jù)；2能結(jié)合地圖描述亞洲的緯度位置和海陸位置及范圍。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=182988

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理亞洲河流域湖泊概況

山脈或高原是許多河流的源地，又常是水系的分水嶺。以內(nèi)陸荒漠為中心，由帕米爾高原、阿爾金山脈、蒙古高原東緣、阿爾泰山脈、哈薩克丘陵、圖爾蓋高原以及伊朗高原南緣的山脈圍成廣大的內(nèi)陸水系。在內(nèi)陸水系的外圍。

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理人文環(huán)境

就一個(gè)區(qū)域而言，人文環(huán)境和自然環(huán)境有著密切的關(guān)系，自然環(huán)境是人文環(huán)境發(fā)生發(fā)展的基矗任何一個(gè)區(qū)域人們生產(chǎn)和生活的特點(diǎn)，大都有這個(gè)區(qū)域自然環(huán)境的烙櫻所以在教學(xué)中不能割裂自然環(huán)境與人文環(huán)境之間的關(guān)系，相反這

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理俄羅斯1

教學(xué)目標(biāo)：1﹑在地圖上指出俄羅斯的地理位置﹑領(lǐng)土組成和首都。2﹑根據(jù)地圖和資料，說(shuō)出俄羅斯自然環(huán)境的基本特點(diǎn)，指出特有的自然地理現(xiàn)象和突出的自然災(zāi)害，并簡(jiǎn)單說(shuō)明其形成的主要原因。3﹑根據(jù)資料和地圖，說(shuō)出

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理俄羅斯2

俄羅斯的位置和范圍。俄羅斯是世界上國(guó)土面積最大的國(guó)家，并且大部分地區(qū)都處于北緯50～70的范圍之內(nèi)。這樣的領(lǐng)土范圍和緯度位置對(duì)其自然環(huán)境及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，以至人口的分布都有很大的影響。正因?yàn)榫暥雀�，才�?dǎo)致氣溫

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理印度

本段教材并沒有面面俱到，廣泛涉及印度人口的增長(zhǎng)、分布、遷移及民族等問(wèn)題，而是簡(jiǎn)明地抓住印度人口增長(zhǎng)速度過(guò)快這一主要特點(diǎn)，縱向深入，以誘發(fā)學(xué)生去思考人口增長(zhǎng)速度與資源、環(huán)境及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相互關(guān)系。點(diǎn)擊下載

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理巴西

巴西是拉丁美洲面積最大、人口最多、經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家，它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程、社會(huì)背景、文化特點(diǎn)基本上代表了拉丁美洲的發(fā)展進(jìn)程和社會(huì)現(xiàn)狀，所以說(shuō)可以通過(guò)對(duì)巴西的分析、研究，來(lái)認(rèn)識(shí)、了解和掌握拉丁美洲的相關(guān)內(nèi)容

2009-09-02   

初一地理教案：七年級(jí)地理撒哈拉以南的非洲

通過(guò)閱讀各類地圖和圖片，了解本區(qū)的地理位置、范圍和主要國(guó)家；知道本區(qū)是以黑色人種為主的地區(qū)，了解非洲黑人的原始居住地分布與自然地理環(huán)境、外來(lái)移民的關(guān)系；初步了解非洲黑人的文化和風(fēng)俗習(xí)慣，以及政治地圖的

2009-08-31   

初一地理教案：七年級(jí)地理日本

1．在地圖上指出日本國(guó)的地理位置，領(lǐng)土范圍和主要的組成部分，首都。2．根據(jù)地圖，了解日本是一個(gè)多山的島國(guó)，平原狹小，海岸線曲折，多港灣的地形特點(diǎn)。3．運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)，解釋日本多火山、多地震的原因。4．結(jié)

2009-08-31   

初一地理教案：七年級(jí)地理極地地區(qū)1

知識(shí)目標(biāo)１、認(rèn)識(shí)兩極地區(qū)的位置范圍、氣候條件、自然環(huán)境、自然資源等。２、會(huì)用地圖、景觀圖片和相關(guān)資料，總結(jié)歸納出兩極地區(qū)的環(huán)境特點(diǎn)。３、學(xué)會(huì)在以兩極為中心的地圖上辨別方向。４、培養(yǎng)從圖片中提取地理信息

2009-08-31   

初一地理教案：七年級(jí)地理極地地區(qū)2

教材將兩圖放在一起還有一個(gè)目的，就是便于學(xué)生對(duì)比兩個(gè)地區(qū)的情況，如海陸分布的狀況。而這些也為后面的活動(dòng)和教學(xué)內(nèi)容作了很好的鋪墊，北極地區(qū)的平均氣溫和最低氣溫均比南極高，人們對(duì)南極的考察多于北極，都有這

2009-08-31   

初一地理教案：七年級(jí)地理歐洲西部1

當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出一超多極的發(fā)展趨勢(shì)，其中歐盟是世界上最大的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體，其國(guó)民生產(chǎn)總值甚至超過(guò)了美、日。同時(shí)，歐盟還在不斷的發(fā)展擴(kuò)大，歐洲統(tǒng)一大市場(chǎng)的運(yùn)行使歐盟在世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和國(guó)際政治舞臺(tái)上的作用更加

2009-08-31   

初一地理教案：七年級(jí)地理歐洲西部2

1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣及學(xué)科參與意識(shí)，使學(xué)生獲得對(duì)其終身發(fā)展有用的地理思維能力及學(xué)習(xí)方法，拓寬學(xué)習(xí)空間；2、使學(xué)生掌握閱讀和使用地圖的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生讀圖觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題及運(yùn)用其他手段獲取地理信

2009-08-31