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初中材料作文:溝通需要技巧

一個女人向鄰人抱怨某藥房對她服務不周,希望鄰人代她轉(zhuǎn)告藥房老板。第二天,女人去藥房時,老板熱情歡迎,并立即給她配好藥方,還說如果她有什么需要,可以隨時來找他。 后來,那個女人跟鄰人說起此事, 你把我的

2019-06-11   

初中材料作文:廠長機智化爭執(zhí)

一天,某乳品廠的廠長室,沖進來一位顧客。只見他手拿一瓶酸牛奶,氣沖沖地對廠長說道: 這樣的酸奶能喝嗎?我要求賠錢,你們的售貨員還不答應,豈有此理! 現(xiàn)在,我們一起上消費者協(xié)會去理論! 廠長拿過那瓶酸奶,發(fā)

2019-06-11   

初中材料作文:星期一早上的奇跡

星期一早上的奇跡星期一早晨,當我坐上向南行駛的151路公共汽車時,車窗外面陽光明媚,但芝加哥的冬季街景卻是凄涼的:樹枝光禿,殘雪堆積,汽車駛過泥水飛濺。 汽車要在有著大自然景色的林肯公園里穿越幾英里,不

2019-06-11   

初中材料作文:從東坡“三養(yǎng)”說“養(yǎng)廉”

從東坡 三養(yǎng) 說 養(yǎng)廉 一個注重品德的人,一定注重自身修養(yǎng),比如蘇東坡倡導的 三養(yǎng) 。所謂 三養(yǎng) ,即安分以養(yǎng)福,寬胃以養(yǎng)氣,省費以養(yǎng)財。安分以養(yǎng)福。福,是人生的一大追求。有人當了官,便作威作福,這?康氖

2019-06-11   

初中材料作文:三只老鼠

三只老鼠三只老鼠一同去偷油喝。到了油缸邊一看:油缸里的油只有底下一點點,并且缸身太高,誰也喝不到。 于是它們想出辦法,一個咬著另一個的尾巴,吊下去喝。第一只喝飽了,上來,再吊第二只下去喝 并且發(fā)誓,誰

2019-06-11   

初中材料作文:張衡的天平

張衡的天平張衡到了地府,閻羅王知道他具有豐富的智慧,就告訴他,世界上有許多官陸續(xù)來到地府,要調(diào)查他們?yōu)楣偾逭是貪鄙非常費事,問張衡有沒有什么簡便的方法對他們進行甄別。張衡給他提供了一架特制的天平。

2019-06-11   

初中材料作文:猩猩好酒

傳說,猩猩這種動物非常喜歡喝酒。那些住在山里的人經(jīng)常擺放好裝滿甜酒的酒壺,旁邊放上大小不一的酒杯。有的人還編好草鞋,并且把草鞋彎彎曲曲地編在一起,也一并放在路邊。猩猩瞧見這些東西,知道這是用來引誘它

2019-06-11   

初中材料作文:愿換手指

從前大山里有個神仙,精通各種法術。一天,他來到凡間想尋找個有慧根的人,將他點化得道成仙。神仙又怕找錯了人,選上個貪心的,于是想出個辦法考驗世上的凡人。神仙四處游歷之時,故意施展自己的點金術。誰知,不

2019-06-11   

初中材料作文:同族異類

在猴的家族中,有一類叫猿的,有一類叫做王孫的,它們雖同屬猴族,可是性情、生活習慣等都有很大的不同,它們分別居住在不同的山上,彼此間很不友好,互不相容。猿們大都很安靜,舉止穩(wěn)重,性情溫和,它們居住在一

2019-06-11   

初中材料作文:亡國怨祝

亡國怨祝晉國的中行寅面臨大敵,家族就要被人滅亡了。他急忙找來給自己負責祭祀的太祝,準備問罪處罰他。 他怒氣沖沖地詢問太祝: 你為我祭祀,肯定祭品不肥厚,齋戒時也不誠心。結果現(xiàn)在觸怒了天上的神靈,導致我

2019-06-11   

初中材料作文:象牙筷子

象牙筷子商紂王在剛開始請工匠用象牙為他制作筷子的時候,他的叔父箕子就表示出了一種擔憂;诱J為,既然你使用了稀有昂貴的象牙做筷子,與之相配套的杯盤碗盞就再也不會用陶制土燒的笨重物了,而必然會換成用犀

2019-06-11   

初中材料作文:金錢觀念背后的人生

有這樣一個寓言故事:有三名神甫,分別是英國人、美國人及猶太人。三人一起參加一個講座后,彼此交流起自己的工作狀況。 美國神甫問其他兩位: 對于教堂奉獻箱里信徒們所奉獻出來的錢,你們都是怎么處理的? 英國人

2019-06-11   

初中材料作文:綿羊開店

綿羊開店綿羊開了家發(fā)廊,刺猬第一個光臨,綿羊給刺猬燙了跟自己一樣的卷發(fā)。 刺猬氣壞了,他的 頭發(fā) 是防敵的武器,這下可沒用了,于是告到工商所,吊銷了綿羊的執(zhí)照。 綿羊又改行開了縫紉店。烏鴉第一個光臨,綿

2019-06-11   

初中材料作文:郝思嘉學習生存

郝思嘉學習生存《飄》中的衛(wèi)希禮,在南北戰(zhàn)爭前是南方的一個富家公子,做事總是規(guī)規(guī)矩矩的,是個標準的南方紳士。 但是在戰(zhàn)爭結束后,他失掉了財產(chǎn),更為重要的是他失去了他所適應了的社會。在新的社會準則下,他無

2019-06-11   

初中材料作文:投資原則

投資原則內(nèi)地的某兩個小城市在爭搶一筆外商投資。這兩個小城市的條件都差不多,位置、交通、資源、勞動力等都難分伯仲。硬件沒有優(yōu)勢,那就只有靠軟件了。 甲城市的領導決定,在土地使用價格、稅收等方面再進一步做

2019-06-11   

初中材料作文:交通規(guī)則是生命的保障

交通規(guī)則是生命的保障交通規(guī)則,在很多人的眼里都不以為然。違反了交通規(guī)則,有的人只不過淡淡地一笑,說: 違反了,最多罰點錢,并沒有什么了不起! 有了這種輕視交通規(guī)則的態(tài)度,難怪會出交通事故的。遵守交通規(guī)

2019-06-11   

初中材料作文:綠地上的“警示牌”

綠地上的 警示牌 在我家門前的綠地上,原來豎著這樣的警示牌,上書:禁止踐踏草坪。 語言簡潔明了,無人不曉,可惜無效,很多人喜歡抄近路,仍然踐踏草坪。 后來,管理人員換用委婉語:小草依依,踐踏何忍?仍然無效

2019-06-11   

初中材料作文:神秘之結

神秘之結傳說公元前233年冬天,馬其頓亞歷山大大帝進兵亞細亞。當他到達亞細亞的弗尼吉亞城,聽說城里有個的預言:幾百年前,弗尼吉亞的戈迪亞斯王在其牛車上系了一個復雜的繩結,并宣告誰能解開它,誰就會成為亞細

2019-06-11   

初中材料作文:一次關于偶像的班會

一次關于偶像的班會昨天我們班開了一次班會,老師讓我們談談自己心目中的偶像。 答案自然是五花八門的:有人喜歡孫燕姿,有人崇拜比爾 蓋茨,有人的偶像是撒切爾夫人,這些都不足為奇。當有人說到席娟、金庸的時候

2019-06-11   

初中材料作文:塑像

塑像在第二次世界大戰(zhàn)中,丘吉爾對保衛(wèi)英國有卓越功勛。戰(zhàn)后在他退位時,英國國會擬通過提案,塑造一尊他的銅像,置于公園,令眾人景仰。 一般人享此殊榮,高興還來不及,丘吉爾卻一笑回絕。他說: 多謝大家的好意

2019-06-11   

初中材料作文:還孩子玩的權利

還孩子玩的權利剛下過雨,小明和弟弟筑他們的 大壩 。為了多蓄些水,弟兄倆不知從哪兒弄了那么多泥巴,把整個大門口都給圈起來了,而且他們還給自己的 大壩 挖了三個閘門,用廢易拉罐子的鐵蓋作閘板,看著越積越多

2019-06-11   

初中材料作文:給孩子自由支配時間的權利

給孩子自由支配時間的權利有一中國小孩初到德國時,因為聽不懂德語,父親便每晚在家?guī)退A習德語,結果課堂上老師每每提問,這孩子都能對答如流,擱在中國,老師肯定會大加夸贊。 而德國老師知道原因后,卻立即給他

2019-06-11   

初中材料作文:石地板與石佛像

石地板與石佛像一座廟里的石地板,對香火不斷的石佛像憤憤不平: 你我同是石頭,來自同一座山,為什么你能高高在上,享受千人朝拜,萬人供奉? 佛像略一沉思后微笑道: 賢弟,世間事大體是十分公平的。你我的確材料

2019-06-11   

初中材料作文:上帝給誰的都不會太多

上帝給誰的都不會太多上帝耶和華是公平的。面對四個來到他跟前祈求人生的人,他給了他們每人一盒葡萄,里面有好的,有壞的,且好壞參半。 耶和華說: 好的葡萄代表順利和幸福,壞的則代表苦難和挫折。你們開始各自

2019-06-11   

初中材料作文:?推噬聿刂閱拭

海客剖身藏珠喪命明代散文家宋濂在《秋樞》中講了一個貪財害命的故事,大意是,古時候,有一個出海的人經(jīng)過一座寶山時,從那里拿走一顆直徑為一寸的珍珠,小心翼翼地揣在懷里,興高采烈地乘船返回。 當遇到危險時,

2019-06-11   

初中材料作文:身體健康是的財富

身體健康是的財富有位青年時常對自己的貧窮發(fā)牢騷。 你具有如此豐厚的財富,為什么還要發(fā)牢騷? 一位老人問。 它到底在哪里? 青年人急切地問。 你的一雙眼睛。 只要能給我一只眼睛,我就可以把你想得到的東西都給

2019-06-11   

初中材料作文:你所有的財富買不到一天

你所有的財富買不到一天阿拉伯有位守財奴,他一生吝嗇節(jié)儉,積攢了100萬元。不想死神突然降臨,要奪去他的生命。 守財奴這才意識到自己沒有好好享受過人生,他對死神說: 我把我的財富的三分之一分給你,你賣給我一

2019-06-11   

初中材料作文:拾到金子之后

拾到金子之后在一片峽谷中,住著一個牧童和他的媽媽。兩人的日子很苦,牧童希望自己能得到一塊金子。 終于有一天,他無意中撿到了一塊金子,他高興地拿到集市上去賣,但有人懷疑金子的來歷,又有人搶牧童手中的金子

2019-06-11   

初中材料作文:前人的腳印

前人的腳印 腳印就是走路的人在路上留下的或深或淺的痕跡。 腳印對人們來說也是一種財富。 腳印是先行者留下的財富,閱讀這些腳印,我們走起路來就可以輕松些,就可以少走些彎路,可以快些達到理想的彼岸。 腳印是

2019-06-11   

初中材料作文:所羅門的選擇

所羅門的選擇《圣經(jīng)》中說,上帝讓所羅門從金錢、權力、智慧中選擇一樣,所羅門毫不猶豫地選擇了智慧。 他憑著智慧生產(chǎn)、經(jīng)商,使自己家的財產(chǎn)富可敵國。 同時他又樂善好施,急公好義,深得民心。當老國王因病去世

2019-06-11   

初中材料作文:泳者惜金亡身

泳者惜金亡身唐代散文家柳宗元在《哀溺》一文中講了這樣一個故事:永州人都擅長游泳。一天河水大漲,五六人乘一只小船橫渡湘水。到了河中央,船壞了。 他們只好棄船而游。有一個平時最能游泳的人,這時卻顯得十分吃

2019-06-11   

初中材料作文:玻璃與鏡子

玻璃與鏡子一位富翁去看望哲學家。哲學家站在窗前對富翁說: 向外看,告訴我你看見了什么? 那位富翁朝外望了一會兒,然后說: 外面有很多人。 哲學家又把他帶到一面鏡子前,問道: 現(xiàn)在你看見了什么? 富翁瞧了半

2019-06-11   

初中材料作文:要財富,更要享受生活

要財富,更要享受生活一個歐洲觀光團來到非洲一個叫亞米亞尼的原始部落,部落里有位老者,穿著白袍盤著腿安詳?shù)卦谝豢闷刑針湎伦霾菥帯?草編非常精致,它吸引了一位法國商人。他想:要是將這些草編運到法國,巴黎的

2019-06-11   

初中材料作文:圣人改錯

圣人改錯這是一個后人杜撰的故事。但是,我們也能從中得到一些啟示。一天,孔子帶著子路、子貢、顏淵等幾個弟子外出講學。師生們來到海州,突然電閃雷鳴,狂風暴雨大作。一位老漁翁把他們領進一個山洞避雨。 這山洞

2019-06-11   

初中材料作文:誰說馬蹄鐵不起眼

誰說馬蹄鐵不起眼商人賺了一大筆錢,正騎著馬行駛在歸家的途中。離家不遠了,這時仆人發(fā)現(xiàn)馬的后掌蹄鐵上掉了顆釘子。 管它呢,反正只有六個小時的路程了。 商人一邊說,一邊趕著馬向前跑。中途休息的時候,仆人又

2019-06-11   

初中材料作文:偷錢的孩子

偷錢的孩子一個木匠收了許多孩子在家里學徒。有一天,他抽屜里的錢不見了,不知被誰拿走了,所有的孩子都否認是自己干的。 老木匠把孩子們召集到一塊,發(fā)給每人一根同樣長短的木棍,然后說: 你們把這些木棍收好,

2019-06-11   

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