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2009-07-01
S先生正在家里休息時(shí),接到了一個(gè)陌生人打來(lái)的預(yù)約電話。對(duì)方很想在下下個(gè)星期的周五去他家里拜訪他。但是S先生并不想見(jiàn)這個(gè)陌生人,于是他連忙說(shuō):下下個(gè)禮拜五我非常忙。上午要開(kāi)會(huì),下午1點(diǎn)鐘要去參加一個(gè)學(xué)生的
2009-07-01
有4個(gè)小孩看見(jiàn)一塊石頭正沿著山坡滾下來(lái),便議論開(kāi)了。我看這塊石頭有17公斤重,第一個(gè)孩子說(shuō)。我說(shuō)它有26公斤,第二個(gè)孩子不同意地說(shuō)。我看它重21公斤,第三個(gè)孩子說(shuō)。你們都說(shuō)得不對(duì),我看它的正確重量是20公斤,
2009-07-01
小朋友,請(qǐng)你動(dòng)腦筋想一想,在下面用火柴擺成的自然數(shù)1995中,任意移動(dòng)一根火柴而得到的所有四位數(shù)中,最大的數(shù)和最小的數(shù)分別是幾?答案:最大數(shù)7955,最小數(shù)1095。
2009-07-01
一個(gè)智力游戲:有十張撲克牌,排列如下:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。移動(dòng)五次,每次移動(dòng)一張,經(jīng)過(guò)兩張牌,放在另一張牌上,成為一疊,不能放在已移好的一疊上。最后結(jié)果是移成五疊,每疊兩張。應(yīng)怎樣移?例如
2009-07-01
一、教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日,了解有關(guān)大月、小月、平年、閏年等方面的知識(shí),記住每個(gè)月各有多少天,平、閏年各有多少天;能初步判斷某一年是平年還是閏年。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、判斷、
2009-07-01
小游戲:數(shù)獨(dú)游戲之?dāng)?shù)獨(dú)大師
2009-07-01
小游戲:數(shù)獨(dú)游戲之九宮圖
2009-07-01
小游戲:俄羅斯方塊小游戲1
2009-07-01
小游戲:俄羅斯方塊小游戲2
2009-07-01
小游戲:大家一起來(lái)找茬
2009-07-01
小游戲:測(cè)一測(cè)你的智商是所少?
2009-07-01
小游戲:給實(shí)物印點(diǎn)子和數(shù)字
2009-07-01
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2009-07-01
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2009-07-01
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2009-06-30
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2009-06-30
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2009-06-30
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2009-06-30
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2009-06-30
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2009-06-30
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2009-06-30
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2009-06-30
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2009-06-30
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2009-06-30
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2009-06-30
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2009-06-30
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2009-06-30
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2009-06-30
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2009-06-30
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2009-06-30
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