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135．在下面橫線處填入適當?shù)恼Z句，組成前后呼應的排比句。人生不在成就了多大事業(yè)，而重在做好了什么。所以，見到茂密的森林，你只要無愧地做了其中挺拔的一棵；＿＿＿＿＿＿＿；見到無垠的藍天，你只求無愧地做了

2016-05-19

133．將下面的這段話補寫完整。下雨，如果適量，則有利于農(nóng)作物的生長，如果，則會成災；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；游戲，如果適度，就可以娛情樂性，如果過度，則會荒廢學業(yè)。總之，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，否則，就會

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131、依照例句，任選一種事物仿寫句子。例句：教師的周圍飄著粉筆屑，不，那并非粉筆屑，它是教師撒出的智慧的花朵。仿句：教室的前面有塊黑板，不，那并非黑板，那是播種知識的沃土。 132、照帶畫橫線語句的句式和

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129．仿照加橫線的句子，重復仍可見，補出兩個例子，形成排比句式，不超過50字。時間可以流逝，而英雄卻難以時間的遠近來衡量。遠的有家貧少年岳飛，我們千年之外望去仍可見他在高唱《滿江紅》，近的有＿＿＿＿＿

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127．在下面一段文字的橫線上填寫三個句子要求：(1)續(xù)寫的句子要合乎文意，使整段文字銜接順暢，文意貫通；(2)①②處的句式要與加橫線的句子句式相同，要另舉事例；(3)③句要從正反兩個方面給整段文字作總結。歷史

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125．請用兩種以上的修辭手法，寫4-6句的一段話，表達你對青春的贊美之情。仿句：青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一

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123．仿照下面的句子寫兩句話。要求：①形式與例句相同；②內(nèi)容有積極意義。例句：如果愛是左右手，就一只送給兒童，一只送給老人；如果愛是左右手，就一只送給早春，一只送給晚秋。如果愛是左右手，就__，__

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121．在下面方格內(nèi)，按要求補上一句話：①運用比喻修辭；②與前文銜接；③從正面說明客觀實際與想像力的關系；④不超過40字。仿句：想像力是翅膀，客觀實際是空氣。只有兩方面緊密結合，才能飛得高；飛得快，飛得遠

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119．仿照下面的句式；以只有開頭，寫一個結構與之相似的復句。只有波濤澎湃的大海，才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟；而平靜的湖邊，只好讓污泥環(huán)繞.只有__。仿句：只有連綿巍峨的群山，才能創(chuàng)造出森林的蔥蘢與茂密

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117．仿照下面擬人、比喻句的句式，以河水為描述對象，寫一個句式相同的擬人、比喻句。我發(fā)現(xiàn)我市的樓群又長高了，又長稠了，所以，我把它比作一個大花蘑菇，一場雨水，就蓬蓬勃勃地生長起來。。仿句：我看到家鄉(xiāng)

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115．用對比的方式續(xù)寫下面的句子，要求銜接緊密，節(jié)奏協(xié)調(diào)、雷鋒，在這個世界上只活了20年，可是在這短短的時間里，他活得多么充實，多么高尚，多么光彩!對照雷鋒的思想。一些！仿句：只為自己而活著的人，則顯得

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113．在下面的橫線上再寫一個句子。要求：①根據(jù)文意，另舉事例；②句式與畫線句相同。沒有自知之明，其害無窮；反之，則能走向成功。蔣干自作聰明，劉禪妄自菲薄，不都害己害國嗎？？仿句：諸葛亮知已知彼，周瑜充

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111．根據(jù)下面這句話的格式仿造三句，再在后面加一句話，作為前面四句話的總結。如果你是一棵大樹，就灑下一片綠陰；；；；。仿句：如果你是一棵小草，就增添一分春色如果你是一只雄鷹，就搏擊萬里長空如果你是一只

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109．參考下面不是和如同的句子，各造一個句子，表達你對承諾的理解。承諾不是藍天上的一片白云，逍遙、飄逸。承諾不是。承諾如同珍珠，它的瑩潤是蚌痛苦的代價，也是蚌的榮耀。承諾如同。仿句：山林間的一條

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107．參照畫線的句子，補寫出一個相應的句子來。不得再重復詩人身份。我應當怎樣地來形容印度卡瑪拉姐妹的舞蹈?假如我是個詩人，我就要用一首長詩，來描繪題目變化的舞姿和旋轉的美麗。仿句：假如我是個畫家，我

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