來源:網(wǎng)絡資源 2023-10-27 20:03:51
歷史內容=經(jīng)濟+政治+文化+……
歷史內容即客觀歷史,是人類重大歷史活動的客觀記載。
活動的主體包括重要歷史人物、群體、組織、機構等。
活動內容包括經(jīng)濟政治方面的事件、事態(tài)、制度、政策、綱領、路線、計劃、條約;文化方面的理論、技術、文物器具、工程建筑、書籍文獻等。
一般歷史內容,可從經(jīng)濟、政治、文化諸方面分析。
1.經(jīng)濟內容:生產(chǎn)力+生產(chǎn)關系+經(jīng)濟結構、布局+……
⑴古代經(jīng)濟=經(jīng)濟制度+經(jīng)濟政策+(農(nóng)業(yè)+手工業(yè)+商業(yè))+經(jīng)濟結構、布局+……
①經(jīng)濟政策=總政策+土地+租稅+賦役+人身+……
②農(nóng)業(yè)經(jīng)濟=人口+土地+工具+水利+作物+布局+……
③手工業(yè)經(jīng)濟=(紡織+礦冶+陶瓷+……)(技術+布局+……)
④商品經(jīng)濟=城市+交通+商品+市場+貨幣+邊貿+外貿+……
⑤經(jīng)濟結構、布局=經(jīng)濟成份比例變化+經(jīng)濟重心變化+經(jīng)濟方式擴展+……
古代經(jīng)濟一般分析方法,是先分析各時期經(jīng)濟政策的調整,再從農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)各方面分析經(jīng)濟發(fā)展情況。
如:唐朝經(jīng)濟:先分析總體的重農(nóng)政策,唐初恢復經(jīng)濟的措施,如均田制、租傭調制等;再分析農(nóng)業(yè)如生產(chǎn)工具的改進,興修水利、開墾荒地、糧食布帛、人口增長等;手工業(yè)的絲織、陶瓷、造紙技術及布局;城市商業(yè)的繁榮、民族、對外貿易的發(fā)展等。從總體發(fā)展情況分析,商品經(jīng)濟仍然微弱,南北經(jīng)濟趨于平衡、封建生產(chǎn)方式向邊疆擴展等。
⑵近現(xiàn)代經(jīng)濟=經(jīng)濟發(fā)展要素+經(jīng)濟成份+國際經(jīng)濟+……
①經(jīng)濟發(fā)展要素=技術+資金+市場+原料+勞力+經(jīng)濟結構+經(jīng)營方式+政策+……
如:19世紀后半期美國經(jīng)濟發(fā)展要素:包括移民帶來勞力、技術;西部開發(fā)提供市場、原料;廢除種植園奴隸制、大規(guī)模農(nóng)業(yè)經(jīng)營、壟斷模式等。
②經(jīng)濟成份=自然經(jīng)濟+外資+合資+民資+官資+國營+集體+個體+……
如:新中國初期:地主經(jīng)濟被消滅、富農(nóng)經(jīng)濟保存、農(nóng)民個體經(jīng)濟發(fā)展;帝國主義在華企業(yè)、官僚資本被沒收,民族資本主義恢復發(fā)展;國營企業(yè)確立領導地位、集體協(xié)作經(jīng)濟興起等。
③國際經(jīng)濟=總格局+(生產(chǎn)+管理+資本+技術+市場+關稅)(協(xié)作+競爭)
如:當代世界經(jīng)濟格局的多極化、經(jīng)濟區(qū)域集團化、全球現(xiàn)代化趨勢;具體表現(xiàn)為各國、各集團之間在生產(chǎn)、管理、資本、技術、市場、關稅貿易等方面的協(xié)作與競爭等。
如:明清政治:包括統(tǒng)一的多民族封建國家的鞏固、封建制度的衰落、君主專制的強化、統(tǒng)治階級內部矛盾、階級矛盾、民族關系、對外關系等。
⑵近現(xiàn)代政治=政局+制度+政體+體制+政權+政治力量+權力+權利+……
如:辛亥革命后的政治狀況:包括政局的動蕩、確立共和政體、三權分立的體制,袁世凱篡權、各派政治力量爭奪權力的斗爭、人民的基本權利問題等。
⑶國際政治=體系+格局+集團+合作+戰(zhàn)爭+對抗+妥協(xié)+……
如:雅爾塔體系下的兩極格局,兩大集團的對抗與妥協(xié),集團內部的合作與矛盾,冷戰(zhàn)與熱戰(zhàn)等。
3、文化內容=自然科學+社會科學+文化交流+……
⑴自然科學=(科學理論+科技發(fā)明)(天文+地理+數(shù)學+物理+化學+生物+醫(yī)學+農(nóng)學+……)
⑵社會科學=思想、宗教+教育+史學+文學+藝術+……
⑶文化交流=(民族+對外)(傳播+吸收)+文化地位+……
4.事件、事態(tài)過程:準備→開始→發(fā)展或曲折→成功或失敗
事件是指人們在短時段內進行的具有突發(fā)性、間斷性的歷史活動,如:西安事變、法國大革命、二戰(zhàn)等。事態(tài)則是指人們在較長時段內從事的具有常規(guī)性、持續(xù)性的歷史活動,如:百家爭鳴、洋務運動、工業(yè)革命等。對事件、事態(tài)過程的分析要先按活動發(fā)展順序、再分活動領域進行。
編輯推薦:
歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網(wǎng),2024中考一路陪伴同行!>>點擊查看