來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2023-07-22 20:51:20
1.學(xué)好數(shù)學(xué)要抓住三個“基本”:基本的概念要清楚,基本的規(guī)律要 熟悉,基本的方法要熟練。
2.做完題目后一定要認真總結(jié),做到舉一反三,這樣,以后遇到同一類的問題是就不會花費太多的時間和精力了。
3.學(xué)習(xí)概念的最終目的是能運用概念來解決具體問題,因此,要主動運用所學(xué)的數(shù)學(xué)概念來分析,解決有關(guān)的數(shù)學(xué)問題。
4.要掌握各種題型的解題方法,在練習(xí)中有意識的地去總結(jié),慢慢地培養(yǎng)適合自己的分析習(xí)慣。
5.要主動提高綜合分析問題的能力,借助文字閱讀去分析理解。
6.將各章節(jié)中的內(nèi)容互相聯(lián)系,不同章節(jié)之間互相類比,真正將前后知識融會貫通,連為一體,這樣能幫助我們系統(tǒng)深刻地理解知識體系和內(nèi)容。
7.弄清數(shù)學(xué)知識間的相互聯(lián)系,透徹理解概念,知道其推導(dǎo)過程,使知識條理化,系統(tǒng)化。
8.對于數(shù)學(xué)學(xué)科中的某些原理,定理,公式,不僅要記住它的結(jié)論,而且要了解這個結(jié)論是如何得出的。
9.在學(xué)習(xí)中要注意理解,開拓思路,變抽象為具體,逐漸培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
10.適當(dāng)?shù)貙Ω拍钸M行分類,可以使所學(xué)的內(nèi)容化繁為簡,重點突出,脈絡(luò)分明,便于進行分析,比較,綜合,概念。
11.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)最忌諱的就是對所學(xué)的知識模糊不清,各知識點混淆在一起,為了避免這一狀況,同學(xué)們要學(xué)會寫“知識結(jié)構(gòu)小結(jié)”。
12.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不僅要關(guān)注題型,更要關(guān)注典型題型。
13.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的第一步是培養(yǎng)自己對數(shù)學(xué)的興趣,愛因斯坦曾經(jīng)說過:“興趣是最好的老師”。
14.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要循序漸進,只要打好了根基,才能逐步提高。
15.解決數(shù)學(xué)問題,關(guān)鍵是建立正確的數(shù)學(xué)理念,要從數(shù)學(xué)角度去思考,利用數(shù)學(xué)規(guī)律去解決。
16.上課認真聽講是打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的重要環(huán)節(jié),也是牢固掌握基礎(chǔ)知識的根本途徑。
17.深刻理解知識點,仔細閱讀課本,認真聽講,理解聯(lián)系實際。
18.認真聽講,一方面能更好地掌握知識的來龍去脈,加深理解,另一方面,還能學(xué)會老師分析問題,解決問題的思路方法。
19.為學(xué)習(xí)做準備包括兩個部分,一是指做好課前預(yù)習(xí)工作,二是指做好學(xué)習(xí)的心理準備,防止厭學(xué)情緒。
20.預(yù)習(xí)時需要注意三點:第一,學(xué)會用筆;第二,重視課后習(xí)題;第三,分層預(yù)習(xí)。
21.看得懂的例題,請仔細看;看不懂的例題,請硬著頭皮看。
22.在課堂上要注意以下三點:第一,神情專注,緊跟講課思路;第二,善于做筆記;第三,積極回答問題,勇于提出問題。
23.復(fù)習(xí)是一個對所學(xué)知識進行鞏固和提高的過程。
24.不要停留在基本題型這個搖籃上,要學(xué)會把基本題型當(dāng)成零件“組裝”出來的綜合題。25.透徹理解的基礎(chǔ)是深刻記憶,教學(xué)知識以理解和運用的方式記憶最為適宜,如果有形式相近的公式,定理等,可以通過對比列表的方式記憶。
26.不要將學(xué)習(xí)看成是一個枯燥的邏輯思維過程,在自己的學(xué)習(xí)生活中,大膽地運用想象力,對于提高學(xué)習(xí)成績是很有幫助的。
27.如果我們將每一次上課都當(dāng)成一次小小的戰(zhàn)斗,那么,課前充分預(yù)習(xí)則如同戰(zhàn)前的秣馬厲兵一樣,是非常必要的。
28.決不要因為題目“很小”就不遵循某些你不熟練的解題規(guī)范——好習(xí)慣是培養(yǎng)出來的,而不是一次記住的。
29.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的秘訣是:解題,解題,再解題。
30.數(shù)和形的種種內(nèi)在聯(lián)系,特別是它們的本質(zhì)屬性和科學(xué)規(guī)律,僅僅依靠感覺,知覺或表象是難以認識的,只要通過思維才能深刻理解,牢固掌握。
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