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紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行——題記
在我的書房里，筆、墨、紙、硯文房四寶整齊地擺放在桌子上，桌后面墻上的那幅水墨畫是我畫的。畫面上挺拔的墨竹，傲立的仙鶴，流動的白云，平靜的湖面，漂浮的一葉小舟……充滿了詩情畫意。每次看著這幅畫，我常常不禁回想起學(xué)畫的經(jīng)歷。
那年，媽媽送我去學(xué)國畫。走進(jìn)畫室，看著墻上那些栩栩如生的寫意畫，大氣磅礴的山水畫，花團(tuán)錦簇的花鳥畫……我一見鐘情似的，對國畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，迫不及待地也想讓老師教自己畫出像墻上那樣的畫。
那節(jié)課老師教我們畫蘭草。
聽老師講解，我有點不耐煩，來國畫班之前，我看過講蘭草畫法的書，也在電視上看人家畫蘭草。畫蘭草？那還不簡單！自我感覺似乎早就把畫蘭草要領(lǐng)都牢牢記了下來。
老師講完了，我馬不停蹄，提筆蘸墨，“刷刷刷”地畫了起來。我提筆在手，下筆如飛，越畫越快，三下兩下，不一會兒，一幅“蘭草圖”就成功了。看著自己輕而易舉創(chuàng)作的第一幅水墨畫，我十分得意，情不自禁伸腦袋去瞧身邊別人的畫作。
正巧，我旁邊有位姐姐正在練習(xí)畫蘭草。只見她提筆蘸墨，凝神靜氣，在硯臺上輕輕潤筆，輕輕地在紙上，點，摁，然后微微一壓，向上一提，最后再來一個急收，筆尖挑尖……一根又細(xì)又長的蘭草瞬間躍然紙上。緊接著姐姐又陸續(xù)畫了第二根，第三根。她畫的蘭草長短各異，錯落有致，濃淡相宜，活靈活現(xiàn)。畫完后，她還用皴法，在草邊畫了一塊石頭。
我看著這位姐姐的畫，又低頭看看自己的畫，很多根又矮又胖的“蘭草”，像被割了頭的肥韭菜，整整齊齊地排列在紙上，要多呆板就多呆板，哪里還有一點蘭草的靈氣？我滿面羞慚，趕緊換了張紙，重新認(rèn)真地畫了起來。一邊畫，一邊向身邊的姐姐請教。
在姐姐的指導(dǎo)下，我下筆，收尖，點壓，遮擋，快拉，急收……努力做到錯落有致，修長飄逸。我終于畫出了一幅和身邊的姐姐差不多，也讓我自己非常滿意的畫。
后來，我和這位姐姐成了無話不談的好朋友，我們一起交流，學(xué)畫，每天都有很大收獲。在不斷交流學(xué)習(xí)中，我不僅會畫蘭草了，還學(xué)會了很多國畫技巧。
現(xiàn)在，我終于明白了一個道理：學(xué)問藏在實踐中。
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