203年簡析歷史選擇題的解題方法

1.審清條件限制

條件限制一般有時間限制、地點(或國別)限制、領(lǐng)域(包括政治、經(jīng)濟、軍事、外交、思想文化等)限制、人物限制(如唐太宗)等。就時間限制而言，通常有四種情況：

一是有明確的時間限定，如20世紀四、五十年代，1861年等等;

二是有上限，無下限，如秦代以來中央集權(quán)制的發(fā)展;

三是有下限，無上限，如明朝中期以前我國對外關(guān)系的突出特征;

四是上下限皆不明確，如資產(chǎn)階級革命時期、辛亥革命時期等。解答時間限制的題目時首先必須根據(jù)歷史知識，準確判斷時間的上下限制(也就是老師課堂上平時所說的時間定位)。

2.審清答題主題

答題主題就是指試題所提供的各種材料(材料的形式是多樣的，比如圖表、漫畫、民謠、歷史俗語、小說等)，也就是命題人要求你所答的主流價值和主題取向。

審清了這一要求，選擇的方向就確定了。每個選擇題都有不同的答題主題，考查的主題內(nèi)容可以是歷史事物的原因、內(nèi)容、目的、特點、性質(zhì)、結(jié)果、影響等，選擇的時候注意回答的方向，比如本題要求你回答某一措施的目的，你卻選擇了客觀作用的相關(guān)選項。

解題：四項基本原則

1.史實正確

通過題干與選項所反映的時間、空間、內(nèi)容等對照直接判斷。

對策:

審題時要首先關(guān)注信息中的歷史時間、空間、人物、名稱、內(nèi)容諸要素，注意選項與題干在這些要素上是否完全對應(yīng)。

2.概念精確

精確理解題干或選項中歷史或與歷史相關(guān)“概念”的內(nèi)涵外延，注意不同或相似概念之間的區(qū)別，排除錯誤概念。

3.程度適合

選擇題選項中的程度修飾詞往往能決定選項正誤。使用“過度”或“不及”的程度詞，都可能使原來符合題干條件的選項變成條件不符合或不充分，成為錯誤干擾項。命題者往往通過調(diào)整選項中的“程度”詞設(shè)置陷阱，審題不夠仔細的考生容易誤判。

發(fā)展程度(如開始、初步、基本、完全、已經(jīng)等)

參與程度(如部分、廣泛、大多、全部等)

破壞程度(如沖擊、動搖、瓦解、摧毀、結(jié)束等)

作用程度(如一般影響、決定、主導(dǎo)等)

對策:

解題過程中要特別關(guān)注選項中的程度修飾用詞，詳細分析題干信息是否充分滿足其“程度”條件。

一些“絕對化”的程度詞往往存在問題，而一些“相對性”的程度詞，往往比較適合，可能是正確選項。堅持“中庸”的思維方式，對歷史的正確判斷有一定幫助。

4.對應(yīng)最佳

選全不選偏：選項必須能最大程度反映(包含)題干信息。

選質(zhì)不選表：選項不是對材料表象的概括而是對歷史事件本質(zhì)的揭示。

邏輯要合理：注意歷史邏輯推理的嚴密性。

常見邏輯關(guān)系

①采取時間順序的方法判斷因果關(guān)系，時間在前者一定是因。

②運用基本理論的推理得出答案，如客觀存在決定主觀意識，那么客觀存在就是因，主觀意識是果。

③類似的還有生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑等。

同學(xué)們利用這些基本理論就比較容易作出判斷。關(guān)鍵是要將題干材料、所學(xué)知識、歷史邏輯等有機的結(jié)合起來，這樣就能掌握選擇題解題的“訣竅”。

選擇題備考建議

不要糾纏太偏太怪的題目。

放穩(wěn)心態(tài)，回歸課本，關(guān)注大事年表。(時間表、知識點對比表)。

錯題集(小心陷阱)。

在以后的練習(xí)中繼續(xù)強化標注設(shè)問關(guān)鍵詞和尋找有效信息。

運用基本的史學(xué)理論和史觀進行分析。

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