2023年初中歷史材料題答題技巧

一、題型概述

例：17.在人類文明史上，思想的不斷創(chuàng)新與發(fā)展，推動(dòng)著人類社會(huì)的進(jìn)步。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)， 回答問(wèn)題。（10 分）

材料解析題是最富有歷史學(xué)科特色的綜合性、主觀性試題，是學(xué)科核心素養(yǎng)和學(xué)科能力的綜合展現(xiàn)。旨在考查同學(xué)們閱讀理解材料的能力、從材料中提取有效信息并進(jìn)行整合加工的能力、利用有效信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明解釋的能力(歷史解釋)、對(duì)比、分析、歸納能力以及文字表達(dá)的能力。

材料二倡導(dǎo)新文化的人們對(duì)中西文化存在著明顯的偏向。如常常把中西的問(wèn)題視作是非的問(wèn)題，甚至全盤否定中國(guó)固有的文化傳統(tǒng)，在重新審視舊傳統(tǒng)舊觀念時(shí)也往往是批判的激情多于批判的理性。但他們代表了那個(gè)時(shí)候最進(jìn)步的認(rèn)識(shí)。——摘編自陳旭麓《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》

材料三目前進(jìn)行的關(guān)于實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論，實(shí)際上也是要不要解放思想的爭(zhēng)論……只有解放思想，堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，我們黨的馬列主義、毛澤東思想的理論也才能順利發(fā)展……——鄧小平

二、材料解析題解題步驟

解答歷史材料解析題可分為四步：一審、二讀、三聯(lián)、四答

審：仔細(xì)審題干，劃出重要信息，安排分值

答案語(yǔ)：他告訴你需要答什么，原因，內(nèi)容，影響，還是認(rèn)識(shí)等主干語(yǔ)：它告訴你解答所涉及的主要?dú)v史問(wèn)題;限制語(yǔ)：概括、列舉、比較、評(píng)價(jià)、說(shuō)明

讀：帶著問(wèn)題精讀材料，找出與問(wèn)題有關(guān)的聯(lián)結(jié)點(diǎn)

文字材料：要先讀出處(時(shí)間、人物、背景等)再讀材料：第一遍粗讀，判斷該段材料反映的歷史事件、核心思想或作者觀點(diǎn)。(注意首句、尾句)。第二遍：帶著設(shè)問(wèn)有重點(diǎn)的閱讀，勾畫(huà)或批注與問(wèn)題有關(guān)的聯(lián)結(jié)點(diǎn)。圖表材料：表的名稱(比較什么內(nèi)容)表頭(包括橫向、縱向的表頭，比較什么方面)數(shù)據(jù)(發(fā)生什么變化)注意材料間的聯(lián)系

聯(lián)：教材

找問(wèn)題與課本相關(guān)知識(shí)的關(guān)聯(lián)點(diǎn)

答：“問(wèn)什么答什么”，充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)，注意語(yǔ)言精練、表達(dá)準(zhǔn)確

標(biāo)題化：

在每個(gè)問(wèn)題的前面加個(gè)小標(biāo)題，如“因：”“性質(zhì)：”等，便于閱卷老師很快找到得分點(diǎn)，以增加閱卷的準(zhǔn)確性：一個(gè)問(wèn)題結(jié)束后，另起一段，對(duì)于回答了幾個(gè)問(wèn)題，看起來(lái)比較清晰;在每一要點(diǎn)前面標(biāo)明①②③答題要言簡(jiǎn)意賅，要點(diǎn)清晰(多用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，教材上總結(jié)性的語(yǔ)言，切忌濫闡述)按分值答點(diǎn)，幾分答幾點(diǎn)

答題的幾點(diǎn)提醒1、影響、評(píng)價(jià)類

A.答正、反兩個(gè)方面，積極+消極，或進(jìn)步性+局限性B.答該歷史事件在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、思想等方面的歷史影響2、變化類

答“由/從……到(發(fā)展/變成)……”3、總結(jié)類

(出現(xiàn)“認(rèn)識(shí)”、“啟示”、“看法””“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”多為最后一問(wèn))A.需依據(jù)材料及相關(guān)探究得到啟示B.扣本道大題的主題，關(guān)鍵詞展開(kāi)C.扣每一則材料的主要內(nèi)容，關(guān)鍵詞展開(kāi)(如有重復(fù)，可幾則材料合并得到一個(gè)啟示;如一則材料提到多個(gè)方面，也可得出若干啟示;不好得出啟示的材料可略過(guò)。在此需靈活應(yīng)變)

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