來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2023-02-14 15:10:24
燃燒的條件、滅火的原理和方法
物質(zhì)燃燒必須具備的條件是:(1)可燃物;(2)與氧氣(或空氣)充分接觸;(3)溫度達(dá)到燃燒所需的最低溫度(著火點(diǎn))。三者缺一不可,否則物質(zhì)不能發(fā)生燃燒現(xiàn)象。
滅火的原理實(shí)質(zhì)就是破壞燃燒的三個(gè)條件中的任意一個(gè)。根據(jù)燃燒的條件可確定滅火的原理和方法:(1)清除(或隔離)可燃物;(2)隔絕氧氣(或空氣);(3)使可燃物溫度降低到著火點(diǎn)以下。究竟利用哪種方法滅火,要根據(jù)具體情況具體分析。
例1:白磷著火點(diǎn)為40℃,紅磷著火點(diǎn)為240℃,五氧化二磷能污染空氣,五氧化二磷易溶于水。
(1)在探究可燃物燃燒條件的課堂上,老師用甲圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象是:銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒,銅片上的白磷______。
(2)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了乙、丙兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),完成了探究過(guò)程。得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):
①不通入空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;
②通入空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;
③ 不通入空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒;
④通入空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒。
該實(shí)驗(yàn)中,能證明可燃物的溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒的事實(shí)是(填序號(hào),下同)______;能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的事實(shí)是______。
(3)結(jié)合老師與小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置丁。小明與小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)都比老師設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是__________。
解析:本題主要考查燃燒實(shí)驗(yàn)的探究和化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、空氣污染等知識(shí)。(1)熱水給暴露在空氣中的白磷提供了溫度,使銅片上的白磷燃燒。(2)①不通入空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒,說(shuō)明可燃物燃燒的兩個(gè)條件要同時(shí)具備;②通入空氣時(shí)冷水中的白磷不燃燒與④通入空氣時(shí)熱水中的白磷燃燒,說(shuō)明可燃物燃燒需要溫度;同樣③④說(shuō)明可燃物燃燒需要與空氣接觸。(3)由題給信息可知,五氧化二磷能污染空氣,且易溶于水,所以要對(duì)生成的五氧化二磷進(jìn)行處理,而在老師設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中白磷燃燒沒(méi)有在密閉裝置中進(jìn)行。
答案:(1)燃燒了,產(chǎn)生大量的白煙;(2)②④,③④;(3)防止污染空氣。
點(diǎn)拔:本題是對(duì)課本知識(shí)的深化與提高,既有對(duì)燃燒條件的探究,又有對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià),且具有開放性,同時(shí)還滲透環(huán)保理念。這樣的試驗(yàn)越來(lái)越受到中考命題者的重視。
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