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2023年初中物理專題復(fù)習(xí) 聲現(xiàn)象

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源        2023-01-05 18:07:38

[標(biāo)簽:2023中考 中考物理 物理知識(shí)點(diǎn)]下載試卷

一、聲音的產(chǎn)生和傳播

1.聲音的產(chǎn)生

聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

振動(dòng)停止,發(fā)聲也會(huì)停止,但已經(jīng)發(fā)出的聲音還會(huì)繼續(xù)傳播。

2.聲音的傳播

①以聲波的形式傳播

②聲音的傳播需要介質(zhì)(介質(zhì)既可以是氣體,也可以是液體或固體)

③真空不能傳聲(宇航員可以用無(wú)線電交流)

3.聲音的傳播速度

①一般情況下: 固體中聲速﹥液體中聲速﹥氣體中聲速

②聲音的傳播速度與溫度有關(guān)(15℃空氣中的聲速為340m/s)

4.回聲

聲音在傳播的過(guò)程中,如果碰到障礙物,就會(huì)被反射。

①障礙物較遠(yuǎn),發(fā)出的聲音經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間(大于0.1s)返回耳朵,就可以將原聲和回聲區(qū)分開,聽到兩次聲音。

②障礙物較近,發(fā)出的聲音經(jīng)過(guò)較短時(shí)間(小于0.1s)返回耳朵,就無(wú)法將原聲和回聲區(qū)分開,但會(huì)聽著更響亮。

二、聲音的特性

1.音調(diào)(聲音的高低)

①影響因素:頻率(振動(dòng)的快慢,單位赫茲,符號(hào)Hz,100Hz表示1s振動(dòng)100次)

人類聽不到的聲音

超聲波:頻率在20000Hz以上的聲音

次聲波:頻率在20Hz以下的聲音

②理解:音調(diào)即為聲音調(diào)的高低,如音樂(lè)中的12345671。物體振動(dòng)的快,發(fā)出的聲音比較尖細(xì),調(diào)就高;物體振動(dòng)的慢,發(fā)出的聲音比較低沉,調(diào)就越高。

控制振動(dòng)幅度相同,鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng),振動(dòng)的頻率就越小,音調(diào)就越低。

③波形圖對(duì)比

④舉例:男高音,女低音,女同學(xué)聲音比較尖細(xì),男同學(xué)聲音比較低沉等

2.響度(聲音的大小)

①影響因素:振幅(振動(dòng)的幅度),距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近

②理解:響度即為聲音音量的大小,如電視機(jī)調(diào)節(jié)音量。物體振動(dòng)的幅度大,發(fā)出聲音的音量就大,響度就大;物體振動(dòng)的幅度越小,發(fā)出聲音的音量就越小,響度就小。

敲鼓時(shí)用的力氣越大,鼓皮振動(dòng)的幅度就越大,發(fā)出聲音的音量就越大,即響度越大。

③波形圖對(duì)比

④舉例:不敢高聲語(yǔ),震耳欲聾,竊竊私語(yǔ),引吭高歌,如雷貫耳等

3.音色

①影響因素:發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)

②理解:用不同的樂(lè)器演奏同一首曲子,我們也能聽出差異,說(shuō)明不同的樂(lè)器音色是不同的。

③波形圖對(duì)比

④舉例:聽聲辨認(rèn),聞其聲而知其人等。

4.樂(lè)器分類

①打擊樂(lè)器(以鼓為例)

②弦樂(lè)器(以古箏為例)

③管樂(lè)器(以笛子為例)

三、聲音的利用

1.聲音可以傳遞信息

預(yù)測(cè)自然災(zāi)害(發(fā)出的是次聲波),倒車?yán)走_(dá),聲吶,B超查探嬰兒

2.聲音可以傳遞能量

吹動(dòng)蠟燭實(shí)驗(yàn),超聲波清洗機(jī),超聲波打碎人體內(nèi)結(jié)石

四、噪聲

1.定義

物理:發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出噪聲

環(huán)境:凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們想要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都屬于噪聲

2.噪聲的強(qiáng)弱

為保護(hù)聽力,聲音不能超過(guò)90dB

為保證工作或?qū)W習(xí),聲音不能超過(guò)70dB

為保證休息或睡眠,聲音不能超過(guò)50dB

3.噪聲的控制在聲源處(防止噪聲產(chǎn)生)→在傳播過(guò)程中(阻斷傳播)→在人耳處(防止噪聲進(jìn)耳)

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