來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2022-12-17 22:42:54
到的是,熱學(xué)竟然也有計(jì)算題,而且如果結(jié)合熱值、就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)效率的問(wèn)題,這種題相對(duì)比前面所學(xué)的力學(xué)和電學(xué)計(jì)算題而言,只是稍微簡(jiǎn)單了那么一點(diǎn)點(diǎn)。
為什么呢?
因?yàn)檫@種比熱容問(wèn)題,對(duì)于初中生們來(lái)說(shuō)接受起來(lái)有困難,理解起來(lái)較別扭,這是一個(gè)非常新穎的概念,“比熱容”這三個(gè)字直接從字面看起來(lái)就讓人云里霧里,再加上后面的熱值概念,當(dāng)這兩個(gè)都取決于自身特性的物理量同時(shí)出現(xiàn)時(shí),就決定了做這類題不能一蹴而就。
我們回憶一下前面類似的物理量,力學(xué)中的“密度”、電學(xué)中的“電阻”都是只取決于本身的物理量,現(xiàn)在再加上比熱容、熱值,那么初中物理已經(jīng)出現(xiàn)了四個(gè)取決于自身的物理量。這四個(gè)物理量與公式右邊的每一個(gè)物理量的大小都沒(méi)有直接的大小比例關(guān)系。而只是等于右邊的一個(gè)比值而已。
既然提到比熱容,那就不得不說(shuō)一道中考物理好題,這道題雖然不是大的計(jì)算題,但是對(duì)于學(xué)生們理解比熱容以及物態(tài)變化有非常好的作用。
請(qǐng)看下面這道中考物理題:
本題說(shuō)的是,一塊冰的三個(gè)吸熱過(guò)程。
對(duì)于此題,看似三個(gè)過(guò)程,但是我們不能簡(jiǎn)單地分為三個(gè)過(guò)程。我們來(lái)仔細(xì)思考一下,對(duì)于第一個(gè)過(guò)程,由于一直是冰,因此可以直接利用比熱容公式。對(duì)于第三個(gè)過(guò)程,由于一直是水,因此可以直接利用比熱容公式。對(duì)于第二個(gè)過(guò)程,我們來(lái)看一下,這第二個(gè)過(guò)程是真的只有一個(gè)過(guò)程么?如果這樣想,似乎就無(wú)法判斷三個(gè)吸收熱量的大小了。
實(shí)際上,我們應(yīng)該把第二個(gè)過(guò)程分為兩個(gè)細(xì)化過(guò)程,其一是零攝氏度的冰變成零攝氏度的水時(shí),此過(guò)程為“熔化過(guò)程”,由于熔化吸熱,因此這部分熱量是與比熱容公式中的熱量毫無(wú)關(guān)系的!其二才是熔化后零攝氏度的水到十?dāng)z氏度的水,此過(guò)程的吸熱必須利用比熱容公式來(lái)求!
具體過(guò)程如下:
由于水的比熱容大于冰的比熱容,因此可以得出結(jié)論,所以本題答案選擇C選項(xiàng)。
另外關(guān)于比熱容的相關(guān)問(wèn)題還有實(shí)驗(yàn)探究題、計(jì)算題、圖像題等,此模塊內(nèi)容需要克服一點(diǎn)小困難,要認(rèn)真對(duì)待,不要以為中考對(duì)這部分內(nèi)容考查的分值不高就掉以輕心,要多涉獵各種題型,見多了才能識(shí)廣!
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