來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2022-12-11 13:46:00
時(shí)間 | 階層 | 歷史背景 | 目的 |
代表人物 思想主張 |
重要領(lǐng)域 | 意義(影響) | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
19世紀(jì)40、50年代 | 地主階級抵抗派 |
1、英國鴉片走私船頻繁出現(xiàn)東南海域2、清朝君臣對“島夷”情況一無所知3、清政府統(tǒng)治危機(jī)四伏4、鴉片戰(zhàn)爭失敗 5、列強(qiáng)侵略加劇、民族危機(jī)加深6、中國人民探索戰(zhàn)爭。 |
維護(hù)清王朝封建統(tǒng)治 |
林則徐:近代中國開眼看世界第一人《四洲志》《各國律例》 魏源:明確西方學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容和方法,引導(dǎo)人們關(guān)注世界形勢,對當(dāng)時(shí)的解放思想具有重要作用!海國圖志》闡述“師夷長技以制夷”思想 |
經(jīng)世致用 沒有實(shí)踐 |
制器物 | 標(biāo)志著中國人民開眼看世界,開始向西方學(xué)習(xí),促進(jìn)當(dāng)時(shí)知識界思想解放,邁出向西方學(xué)習(xí)的第一步。 |
19世紀(jì)60-90年代 | 地主階級洋務(wù)派 | 1、第二次鴉片戰(zhàn)爭,中國面對內(nèi)憂外患的形式2、清政府提出“中學(xué)為體,西學(xué)為用”3、洋務(wù)派產(chǎn)生,慈禧太后支持。 |
維護(hù)清朝封建統(tǒng)治, 鎮(zhèn)壓人民運(yùn)動 |
左宗棠、張之洞、曾國藩、李鴻章提出“中學(xué)為體,西學(xué)為用” “師夷長技以自強(qiáng)” |
中體西用 無實(shí)踐 |
制器物 | 邁出中國近代化進(jìn)程的第一步。有利于西學(xué)的傳播,沖擊傳統(tǒng)保守思想。 |
19世紀(jì)60-70年代 | 資產(chǎn)階級 | 1、洋務(wù)運(yùn)動的展開和中國資本主義的產(chǎn)生2、外國資本主義侵略加劇,民族危機(jī)加深 | 開展民族資本主義 |
1、經(jīng)濟(jì):發(fā)展民族工商業(yè)、與外國進(jìn)行商戰(zhàn)。 2、文化:興辦學(xué)校、學(xué)習(xí)西方自然科學(xué)知識 3、政治:主張革新、實(shí)行君主立憲制 |
未形成完整理論 沒有實(shí)踐 |
仿制度 | 為維新變法思想作了思想理論上的準(zhǔn)備。 |
19世紀(jì)末(康梁維新派) | 維新派 |
1、資產(chǎn)階級力量壯大 2、早期維新思想奠定的基礎(chǔ) 3、甲午中日戰(zhàn)爭后政治矛盾尖銳、民族資本主義初步發(fā)展4、外國資本主義侵略,民族危機(jī)加深5、洋務(wù)運(yùn)動失敗反思。 |
發(fā)展民族資本主義 |
康有為《新學(xué)偽經(jīng)考》《孔子改制考》 梁啟超:《變法通議》 嚴(yán)復(fù):《天演論》 |
中西結(jié)合 西方哲學(xué)與儒家經(jīng)史相結(jié)合 |
仿制度 | 超思想啟蒙的作用,促進(jìn)人們的覺醒,是中國近代一次思想解放潮流。 |
19世紀(jì)末20世紀(jì)初 | 中小資產(chǎn)階級革命派 | 《辛丑條約》簽訂后,清政府完全成為洋人的朝廷 | 推翻封建君主專制,建立民國 | 推翻清政府,創(chuàng)立民國,平均地權(quán),民主共和制 |
1911年辛亥革命大爆發(fā)。有實(shí)踐 直接引用西方資產(chǎn)階級革命思想 有實(shí)踐 |
仿制度 |
推翻封建君主專制制度 建立資產(chǎn)階級共和國,使民主觀念深入人心。 |
1915-1919 |
資產(chǎn)階級 激進(jìn)派 |
1、辛亥革命推動 2、一戰(zhàn),中國資本主義有了進(jìn)一步發(fā)展 3、資產(chǎn)階級強(qiáng)烈要求沖破思想牢籠 4、直接原因:袁世凱“尊孔復(fù)古”逆流 |
全盤西化 |
陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅 新文化運(yùn)動提倡“民主與科學(xué)” |
民主、科學(xué)旗幟 較為徹底封建思想革命、文學(xué)革命 |
仿思想 |
1、動搖了封建思想的統(tǒng)治地位,使人們的思想尤其是青年人的思想得到解放 2、五四運(yùn)動爆發(fā)起到宣傳作用 3、為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造有利條件 4、推動自然科學(xué)的發(fā)展 5、推動了文學(xué)的發(fā)展。 |
時(shí)間 | 階層 | 歷史背景 | 目的 |
代表人物 思想主張 |
重要領(lǐng)域 | 意義(影響) | |
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19世紀(jì)40、50年代 | 地主階級抵抗派 |
1、英國鴉片走私船頻繁出現(xiàn)東南海域2、清朝君臣對“島夷”情況一無所知3、清政府統(tǒng)治危機(jī)四伏4、鴉片戰(zhàn)爭失敗 5、列強(qiáng)侵略加劇、民族危機(jī)加深6、中國人民探索戰(zhàn)爭。 |
維護(hù)清王朝封建統(tǒng)治 |
林則徐:近代中國開眼看世界第一人《四洲志》《各國律例》 魏源:明確西方學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容和方法,引導(dǎo)人們關(guān)注世界形勢,對當(dāng)時(shí)的解放思想具有重要作用!海國圖志》闡述“師夷長技以制夷”思想 |
經(jīng)世致用 沒有實(shí)踐 |
制器物 | 標(biāo)志著中國人民開眼看世界,開始向西方學(xué)習(xí),促進(jìn)當(dāng)時(shí)知識界思想解放,邁出向西方學(xué)習(xí)的第一步。 |
19世紀(jì)60-90年代 | 地主階級洋務(wù)派 | 1、第二次鴉片戰(zhàn)爭,中國面對內(nèi)憂外患的形式2、清政府提出“中學(xué)為體,西學(xué)為用”3、洋務(wù)派產(chǎn)生,慈禧太后支持。 |
維護(hù)清朝封建統(tǒng)治, 鎮(zhèn)壓人民運(yùn)動 |
左宗棠、張之洞、曾國藩、李鴻章提出“中學(xué)為體,西學(xué)為用” “師夷長技以自強(qiáng)” |
中體西用 無實(shí)踐 |
制器物 | 邁出中國近代化進(jìn)程的第一步。有利于西學(xué)的傳播,沖擊傳統(tǒng)保守思想。 |
19世紀(jì)60-70年代 | 資產(chǎn)階級 | 1、洋務(wù)運(yùn)動的展開和中國資本主義的產(chǎn)生2、外國資本主義侵略加劇,民族危機(jī)加深 | 開展民族資本主義 |
1、經(jīng)濟(jì):發(fā)展民族工商業(yè)、與外國進(jìn)行商戰(zhàn)。 2、文化:興辦學(xué)校、學(xué)習(xí)西方自然科學(xué)知識 3、政治:主張革新、實(shí)行君主立憲制 |
未形成完整理論 沒有實(shí)踐 |
仿制度 | 為維新變法思想作了思想理論上的準(zhǔn)備。 |
19世紀(jì)末(康梁維新派) | 維新派 |
1、資產(chǎn)階級力量壯大 2、早期維新思想奠定的基礎(chǔ) 3、甲午中日戰(zhàn)爭后政治矛盾尖銳、民族資本主義初步發(fā)展4、外國資本主義侵略,民族危機(jī)加深5、洋務(wù)運(yùn)動失敗反思。 |
發(fā)展民族資本主義 |
康有為《新學(xué)偽經(jīng)考》《孔子改制考》 梁啟超:《變法通議》 嚴(yán)復(fù):《天演論》 |
中西結(jié)合 西方哲學(xué)與儒家經(jīng)史相結(jié)合 |
仿制度 | 超思想啟蒙的作用,促進(jìn)人們的覺醒,是中國近代一次思想解放潮流。 |
19世紀(jì)末20世紀(jì)初 | 中小資產(chǎn)階級革命派 | 《辛丑條約》簽訂后,清政府完全成為洋人的朝廷 | 推翻封建君主專制,建立民國 | 推翻清政府,創(chuàng)立民國,平均地權(quán),民主共和制 |
1911年辛亥革命大爆發(fā)。有實(shí)踐 直接引用西方資產(chǎn)階級革命思想 有實(shí)踐 |
仿制度 |
推翻封建君主專制制度 建立資產(chǎn)階級共和國,使民主觀念深入人心。 |
1915-1919 |
資產(chǎn)階級 激進(jìn)派 |
1、辛亥革命推動 2、一戰(zhàn),中國資本主義有了進(jìn)一步發(fā)展 3、資產(chǎn)階級強(qiáng)烈要求沖破思想牢籠 4、直接原因:袁世凱“尊孔復(fù)古”逆流 |
全盤西化 |
陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅 新文化運(yùn)動提倡“民主與科學(xué)” |
民主、科學(xué)旗幟 較為徹底封建思想革命、文學(xué)革命 |
仿思想 |
1、動搖了封建思想的統(tǒng)治地位,使人們的思想尤其是青年人的思想得到解放 2、五四運(yùn)動爆發(fā)起到宣傳作用 3、為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造有利條件 4、推動自然科學(xué)的發(fā)展 5、推動了文學(xué)的發(fā)展。 |
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