來源:網(wǎng)絡資源 2022-09-30 14:32:29
成長類
寫作角度
(一)書寫成長中領悟的道理
每個人的成長好似一出舞臺話劇,當話劇緩緩拉開帷幕時,當?shù)雌鸱囊魳讽懫饡r,主人公也一一登上舞臺,每一個舉手投足都飽含深意,緩緩地走向歲月的深處。我們天生就是成長話劇的主角,雖不一定會閃耀登場,但注定要經(jīng)歷成功和苦難,在成功的喜悅中,我們領悟到并沒有“毫不費力”的成功,背后都是堅持不懈的努力;在苦難的面前,我們領悟到苦難或許才是人生成長中最好的良藥。在這場獨一無二的話劇中,我們也無法知曉誰能陪伴在身邊,或許禍福皆相伴,我們領悟到了真正的友誼可以永遠風雨兼程,而傷害我們的人,或許能讓我們變得更強大。
其實,成長路上就是這樣有苦有樂,有哭有笑,人生就如春雨般潤物細無聲,如夏風般徐徐掠過,如秋葉般輕盈飄逸,如冬雪般冰冷刺骨,正因歷經(jīng)春華秋雨、夏歡冬寒,成長路上才更為精彩。在成長路上,我們會慢慢懂得許許多多的道理,也許就在某一瞬間,就領悟到了生活的哲理和生命的真諦。
那么,我們在寫“成長”的時候,就可以從這個角度出發(fā),書寫成長中領悟的道理。可以根據(jù)自身不同經(jīng)歷,對比描寫成長前后的你,可以寫出與眾不同的切身感悟哦~
我們來看一個例子吧~
雨勢減小,考試繼續(xù)進行。跑道因雨水的沖刷而顯得愈加鮮紅,跑道旁的草地也因水珠點綴愈發(fā)的綠。重新踏上跑道,腦子里忽然浮現(xiàn)出過去三年的體育課堂在烈日炎炎下努力奔跑,汗水浸透衣服,在大雨傾盆時,體育館里不忘練習,保持感覺;在微風習習的課后時光,鍛煉身體,緩解疲勞。回過神來,緊握雙拳,盯著前方,聽著口令“砰”,如同離弦的箭,沖出起點,奮力一博。三年來的努力,終于到了展現(xiàn)的時候了。雨聲在耳邊響起,雨水從我的耳邊劃過,腳步聲和喘息聲混入我的耳邊。我拋開一切雜念,鞋底與跑道的摩擦聲,飛在我身上的水滴,都化為了我的動力,推著我前進。終于,我戰(zhàn)勝了自己。
冷雨已停,天空放晴。山上的霧氣也漸漸散去,大山也露出了它的真面目。我完成了考試,也克服了我自己。人生道路上有很多“冷雨”總是意外地到來,讓人碎不及防。但我們要笑對這些磨難,并且去克服它,迎接一道又一道的彩虹 。
——耶耶耶耶耶耶《聽聽那冷雨》
紙條君解析:
文段描寫“我”在雨中進行跑步比賽時,曾經(jīng)遇到困難最后又戰(zhàn)勝自我的過程,從而表達了勇敢克服人生的困難的成長感悟。在塑造人物形象方面,文段運用了動作描寫——“回過神來,緊握雙拳”和細節(jié)描寫——“鞋底與跑道的摩擦聲”,勾勒了“我”在比賽中緊張的狀態(tài)。在最后一段,將“冷雨”比喻人生路上的困難,將“彩虹”比喻為人生中的勝利,突出地表現(xiàn)了戰(zhàn)勝困難和突破自我之后的喜悅,也很自然地引出成長的領悟,升華主題。
(二)書寫助力成長的事物和力量
成長總是在光明與黑暗的交替中前行,每個人都會遭遇困境,但最終也會迎來光明。在困難的黑暗中,總會有微小的希望在我們的心中閃耀光芒,支撐著我們克服一道道難關。這微小的希望,可能是夢想,可能是父母的支持,也有可能是自己的愛好……這些我們內心深處的希望,匯聚成突破困難的力量,使我們的成長路上并不孤單,總會有愛相伴。
所以,我們在寫作的時候,也可以從這個角度出發(fā),書寫助力成長的事物/力量。
紙條君提供以下角度,供大家參考~
1.夢想是前行的力量
2.親情、友情和師生情助力成長
3.興趣和愛好是砥礪前行的燃料
我們來看一個例子吧~
多少個夜晚我奮筆疾書,與復雜的數(shù)學題斗智斗勇,草稿紙上爬滿了密密麻麻的蟲子似的公式,是您躡手躡腳地走過來,端一杯熱騰騰的牛奶,撿起我掉在地上的橡皮,很困很困也要陪我一起休息。猶記得那次,一道做過兩三遍的題重做又錯了,想著久久不見增長的分數(shù),我趴在桌子上默默流淚最后忍不住小聲啜泣,您不知何時走過來,拍了拍我的背,安慰我說:“不想做了就歇會兒,媽媽相信你是最棒的,一次兩次考試算不了什么!”數(shù)不清的安慰,每當我受挫時,是您一直陪在我身邊,是您給了我堅持下去的勇氣!
——為君沉吟《有您相伴,我的青春不迷!
紙條君解析:
這個文段用飽含深情的語言,以細膩的筆觸書寫了成長路上媽媽對自己的關懷和鼓舞,從而表達了自己對媽媽的感激之情。在表現(xiàn)媽媽對自己的愛意的時候,作者主要運用了動作描寫和語言描寫,“躡手躡腳地走過來”“端牛奶”“撿起橡皮”“拍了拍我的背”,這些細膩的動作描寫,將媽媽對“我”無微不至的愛表現(xiàn)得淋漓極致。在文段的結尾,作者直抒胸臆,用飽含情感的語言表達了對媽媽的感激之情——“是您一直陪在我身邊,是您給了我堅持下去的勇氣!”
(三)描繪成長中的煩惱
辛棄疾曾說:“少年不知愁滋味”,但我們偶爾也會感到少年也有愁滋味,也許因為臉上剛剛冒出來的痘痘,也許是因為和朋友剛剛發(fā)生的小爭執(zhí),也許是因為考試成績總是不理想……少年的你,何曾沒有煩惱,何曾沒有迷茫呢?
所以,除了描寫成長過程中的感悟和陪伴之外,我們也可以關注成長中的煩惱,寫下自己對成長的真實感受。但要注意,在行文過程中,要保持積極樂觀,要表現(xiàn)出自己勇敢面對煩惱和解決難題的信心和行動哦~
我們來看一個例子~
若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西縈繞在我們身邊,似乎是一直打擾著我們。
但成長到了一定的階段,我們就要學著用心地品味那一杯苦澀又甘甜的茶,去品味成長的滋味。我們“煩著煩著”,時光也“走者走著”,經(jīng)歷也“多著多著”。以至于再一次去品味那成長之茶的時候,苦澀似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了。也會終究明白,一個人隨著年齡增長,夢想便不復輕盈。因為,他開始用雙手量生活,更看重果實而非花朵
——Alessdro《成長的煩惱》
紙條君解析:
這個文段細致地描寫了自己對于成長的煩惱的理解,以細膩的筆觸描寫了煩惱過后心境的變化。在語言運用方面,將“成長”比喻成“著作”和“白紙”,將“煩惱”比喻為“錯字”“瑕疵”,新穎別致,給人一種生動形象、耳目一新的感覺。更為可貴的是,雖然寫的是煩惱,但作者并沒有濃墨重彩地描寫煩惱給自己帶來的痛苦,而是以一種超脫的姿態(tài),以回眸的姿態(tài),重新去審視曾經(jīng)有過的成長煩惱,整篇文章保持了積極和坦然的氣氛。
點睛好句
1.人生有許多事情,正如船后的波紋,總要過后才覺得美的。——余光中
2.當淚的潮涌漸漸退遠,理想的島嶼就會浮現(xiàn)。——顧城
3.我不是非凡的人,而是在深山叢林中尋找道路的人。——湯川秀樹
4.一日一日來,一步一步走,那份柳暗花明的喜樂和必然的抵達,在于我們自己的修持。——三毛
5.生活大半的意義在于尋找和發(fā)現(xiàn)生活的樂處,不用急著追趕,時間會毫無保留地把未來給你,把年老給你,把智慧給你。——麥家
6.每一個日子往后退去,人就長大成年,冬天的夜雖然很長,總不會把夢做到窮盡了。——沈從文
7.我走過的漫長的道路并不總是鋪著玫瑰花的,有時也荊棘叢生。
——季羨林
8.正在經(jīng)歷的孤獨,我們稱之為迷茫。經(jīng)過的那些孤獨,我們稱之為成長。——劉同
9.生活是不會虧待人的,它往往在苦澀難當?shù)臅r候,叫你嘗到最甜的蜜。——馮驥才
10.不斷地自我突破,自我調整,自我修正,才是一生中向上爬的力量。——三毛
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