2022年初中歷史學習方法：聯(lián)想法

聯(lián)想法

縱向聯(lián)想(以時間為線)：以某一史實為基點，既可涉及它前面發(fā)生的歷史事件，又可聯(lián)系到后面發(fā)生的事件，從點擴展到線，便可記住有關這一歷史知識的前后內容。

如講到《馬關條約》中日本割占中國領土臺灣時，我們可上溯到公元230年孫權派衛(wèi)溫去夷洲(即臺灣)，隋煬帝三次派人去臺灣，元設澎湖巡檢司，鄭成功收復臺灣，到清設臺灣府。再直到二戰(zhàn)后期，《開羅宣言》中明確規(guī)定日本必須歸還侵占的中國領土，到二戰(zhàn)勝利后，臺灣回歸祖國。這樣有關臺灣的歷史知識就前后貫通起來了。

橫向聯(lián)想(以地區(qū)為線)：把中外發(fā)生在相同時期的不同歷史事件，或不同時期的同類歷史事件聯(lián)系起來。

將中外歷史放在一起學習，這就要求我們以中國歷史為重點，將中外歷史知識聯(lián)系起來。如講中國的甲骨文明，就把埃及的象形文字，兩河流域的楔形文字和歐洲的拉丁文字聯(lián)系起來。

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