來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2022-08-17 17:15:44
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1.下面這段話的橫線上,能與上下文恰當(dāng)?shù)劂暯拥氖? )。
故鄉(xiāng)與游子,這似乎是一首永遠(yuǎn)也唱不完的歌。心理學(xué)家分析,人自離開母體,來到這個(gè)紛繁擾攘的世界,便有一種回歸母體的沖動(dòng),每遇到挫折、痛苦與煩惱,回歸母體便成為一種本能的心理反映。__________________ ,而故鄉(xiāng)則是這種回歸沖動(dòng)的曲折反映。
A.因而,母親與故鄉(xiāng)成為文學(xué)作品永恒的主題B.因而,母親成了保護(hù)神的代名詞
C.因而,母親時(shí)常成為作家、藝術(shù)家歌頌的對(duì)象D.因而,母親永遠(yuǎn)意味著親切與溫暖
2.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )
A.人文的核心是“人”,以人為本,關(guān)心人、愛護(hù)人、尊重人。
B.“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。
C.這次我們班大概有五、六個(gè)同學(xué)被推選參加了學(xué)校組織的“漢字聽寫大會(huì)”。
D.挫折與磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士?
3.下列句子標(biāo)點(diǎn)無誤的一項(xiàng)是( )
A.“你看見那個(gè)背著背簍拿著掛鉤的人嗎?”他問我。
B.“穿在鐵桿上烤著吃!”我叫喊起來:“這么說,這街道不是我們的了?我們吃不上東西,反而要被吃掉!”
C.“再見!”到家的時(shí)候,他只對(duì)我這么說了一聲,絲毫沒有激動(dòng)的表示。
D.“別說了!”他粗暴地打斷我的活,“你是一個(gè)傻瓜。我要是在你這么個(gè)溫暖舒適的環(huán)境里,我會(huì)死去的。你的優(yōu)裕富足的生活只適合那些雜種貓,自由的貓決不會(huì)以牢房代價(jià)來換取你的鮮肉和羽絨褥墊……再見!”
4.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是( )
A.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。李白的這兩句詩運(yùn)用比喻和夸張,將廬山瀑布雄偉壯觀的景象描繪得極為生動(dòng)。B.對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的。
C.這南方初春的田野!大塊兒小塊兒的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹枝上的嫩芽兒也密了;田里的懂誰也汩汩地騎著水泡兒……這一切都是人想著一樣?xùn)|西——生命。D.我曾經(jīng)問他得失的緣由,他只靜靜地笑道:“你太性急,來不及等它走到中間去。”
5.選出加在下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一項(xiàng)()
“放她( )行!還我二十塊錢,兩年間的伙食、房錢( )他隨便地說( )回轉(zhuǎn)頭來對(duì)她一瞪,“不還錢,可別做夢(mèng)!寧愿賠棺材( )要她做到死!”
A.(!)(”。)(:)(!) B.(——)(”。)(,)(!)
C.(?)(。”)(:)(,) D.(?)(。”)(,)(,)
6.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用符合規(guī)范的一項(xiàng)是( )
A.在探險(xiǎn)路上,如果困難出現(xiàn),就要戰(zhàn)斗到底;如果訓(xùn)練有素,你就會(huì)生還。若疏于訓(xùn)練,大自然將把你收為己有。
B.瑪麗說:“不要點(diǎn)燈!”接著輕輕地笑了笑,再說:“你記得你對(duì)我說‘我希望它有很美麗的顏色’的那天嗎?”
C.對(duì)這樣的做法,我們是支持呢?還是反對(duì)呢?
D.今天下午,小靜給我們送來了香蕉、蘋果、梨……等水果。
7.下列句子標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( )
A.有人說,一個(gè)從不閱讀文學(xué)作品的人,縱然他有“碩士”“博士”學(xué)位,他也只能是一個(gè)“高智商的野蠻人。”
B.“你瘋了!”魯智勝不死不活地說:“人家大工廠不是慈善機(jī)構(gòu),什么人都照顧。”
C.你這站在池邊的蓬頭的榕樹,你可曾忘記了那小小的孩子,就像那在你的枝上筑巢又離開了你的鳥兒似的孩子?
D.“這頭母牛賣多少錢?老婆婆。”那人問道。
8.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是( )
A.我們?cè)谔镆吧⒉剑何摇⑽业哪赣H、我的妻子和兒子。
B.6月6日是“全國愛眼日”,今年的主題是“‘日’浴陽光,預(yù)防近高”。
C.鐵人三項(xiàng)賽包括哪些項(xiàng)目?什么時(shí)候在我市舉行?老師逐一做了回答。
D.自己不倒,哈都能過去;自己倒了,誰也扶不起你。
9.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是( )
A.周梅森用“人民的名義”為篇名,代表了兩種含義:一是人民必須是為政者的堅(jiān)實(shí)信仰,二是少數(shù)人以“人民”為偽飾,謀取私利,最終成為人民的罪人。
B.金承志先生創(chuàng)作了諸如《張士超你到底把我家鑰匙放在哪里了》《感覺身體被掏空》《春節(jié)自救指南》等合唱作品,內(nèi)容貼近當(dāng)下生活,形式新穎別致,引起了廣泛共鳴。
C.宋人稱:“柳郎中詞,只合十七八女郎,執(zhí)紅牙板,歌‘楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?rsquo;。學(xué)士詞,須關(guān)西大漢,銅琵琶,鐵綽板,唱‘大江東去’。”
D.近來,共享經(jīng)濟(jì)的概念大熱,單車、汽車、充電寶等都打著共享的旗號(hào)在運(yùn)營。共享設(shè)施該如何配置?執(zhí)法部門又該如何管理呢?
10.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( )
A.陽光使這位身披白色披風(fēng)的巨人變化多端:融雪處裸露出大山黧黑的骨骼,有如刀削一般,棱角與層次畢現(xiàn),富有雕塑感。
B.頭痛、惡心、雙腳綿軟、呼吸困難——典型的缺氧反應(yīng),外加新傷劇痛。
C.冰體一點(diǎn)一點(diǎn)地改變了形態(tài),變成自然力所能刻畫成的最漂亮的這番模樣。挺拔的,敦實(shí)的,奇形怪狀的,蜿蜒而立的。
D.那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂掛冰的流蘇、像長發(fā)披肩。
11.選出下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有誤的一項(xiàng)( )
A.中國人現(xiàn)在是在發(fā)展著“自欺力。”B.自信力的有無,狀元宰相的文章是不足為據(jù)的,要自己去看地底下。
C.經(jīng)驗(yàn)證明,有許多書看一遍兩遍還不懂得,讀三遍四遍就懂得了。D.有一天,王陽明依照《大學(xué)》的指示,先從“格物”做起。
12.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都正確的一項(xiàng)是( )
A.三月初,微風(fēng)還帶著寒意。西湖邊的垂柳卻迎風(fēng)招展,滿枝嫩葉、翩翩起舞,仿佛在迎候來自各方的早春游人。
B.“鷗鳥亦知人意靜,故來相近不相驚。”在轟轟鬧鬧的現(xiàn)代生活中,厭煩了城市囂音后,人們自然格外向往富春江那千金難買的寧靜。
C.紅船從嘉興南湖出發(fā)已經(jīng)航行了九十年。其間,有時(shí)“春和景明,波瀾不驚”;有時(shí)“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空”,但始終堅(jiān)定不移,順乎潮流。
D.我們吟誦著毛澤東的《沁園春•雪》,怎能不激起心中的豪邁之情?將自己火紅的青春投入到偉大的社會(huì)改革之中呢?
13.請(qǐng)選出下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)( )
A.“認(rèn)真復(fù)習(xí)、十分想念、不斷提高”都是偏正短語。
B.《公輸》選自《墨子》,此書一般認(rèn)為是墨子的弟子及其再傳弟子對(duì)墨子言行的輯錄。
C.“木材廠四周很快聚集了一群人,像一下子從地底下鉆出來似的。”這句話沒有運(yùn)用比喻的修辭手法。
D.“文學(xué)界的三位杰出女性:王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。”這句話中,冒號(hào)的使用是正確的。
14.選出下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)( )
A.欲望太多,反成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實(shí)、滿足呢?
B.大樹南面見陽光多,枝葉就長得茂盛;北面見陽光少,枝葉也就稀少。
C.電視以自己強(qiáng)大的沖擊力,推出了眾多的明星——歌星、舞星、體壇名將等。
D.一位文學(xué)家說:“得意時(shí),應(yīng)準(zhǔn)備一條退路;失意時(shí),要尋找一條出路”。
15.下列解說正確的一項(xiàng)是( )
A.逆行出征 履行職責(zé) 凝心聚力 勇挑重?fù)?dān) 解說:這四個(gè)短語結(jié)構(gòu)類型各不相同
B.清明節(jié)期間,學(xué)校開展以“2020清明祭英烈”為主題的征文活動(dòng),緬懷革命先烈。解說:這個(gè)句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。
C.中國的復(fù)工復(fù)產(chǎn),不僅對(duì)世界經(jīng)濟(jì)起到重要作用,而且將疫情對(duì)我國的影響降到最低。 解說:這個(gè)句子沒有語病。
D.只要人類秉持命運(yùn)共同體理念,團(tuán)結(jié)抗擊疫情,就會(huì)驅(qū)散疫情的陰霾。 解說:這是一個(gè)假設(shè)復(fù)句。
16.下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有誤的一項(xiàng)是( )
A.一共只有七根火柴,他卻數(shù)了很長時(shí)間。數(shù)完了,又向盧進(jìn)勇望了一眼,意思好像說:“看明白了?”B.女主人不好意思地說:“您的……心意我們領(lǐng)了,我們以后一定……”
C.我以為言就是花的香氣,行就是花的形象和花期的久暫。D.啊,小桃樹啊!我該怎么感激你,你到底還有一朵花呢,明日一早,你會(huì)開嗎?
17.下列有關(guān)句子的解說正確的是哪一項(xiàng)( )
A.來這兒參加冬令營的有湖南、湖北的中學(xué)生、廣西、云南的大學(xué)生。(“中學(xué)生”后的頓號(hào)應(yīng)改成逗號(hào))
B.人們勸他回去,他只說了一句話:“我不能走。”(把句子中的副詞“只”去掉,不影響句意的表達(dá))
C.聯(lián)合則發(fā)展快,聯(lián)合則效益好;分散則發(fā)展慢,分散則效益差。(這個(gè)句子運(yùn)用了排比的修辭手法)
D.“孤豈欲卿治經(jīng)為博士耶!”“大兄何見事之晚乎!”(句中“孤”是自稱,“卿”“大兄”都是對(duì)他人的敬稱)
18.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一項(xiàng)是( )
A.這一路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池,殷家匯,東流,至德,彭澤之線的廣大南岸陣地,正向南擴(kuò)展中。B.據(jù)說,在一千萬只昆蟲中才發(fā)現(xiàn)一只這樣變異品種,自然是“物以稀為貴。”
C.你是參加電子計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班?還是參加美容美發(fā)培訓(xùn)班呢?D.她覺得今天晚上的路燈格外亮,亮得耀眼;空氣中也仿佛有種醇美的甜味。
19.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )
A.我這個(gè)人到了陌生的地方就容易暈頭轉(zhuǎn)向,不知道哪是東,哪是西?
B.在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼,也許是達(dá)到了與藝術(shù)家的“心有靈犀一點(diǎn)通。”
C.晚上,屋里靜悄悄的,只聽見父子倆的翻書聲和窗外三、四只蟋蟀的鳴叫聲。
D.他又要所有的草灰(我們這里煮飯是燒稻草的,那灰,可以做沙地的肥料),待我們啟程的時(shí)候他用船來載去。
20.閱讀下面的文字,完成小題。
《富春山居圖》①被譽(yù)為《畫中之蘭亭》②, 是元朝大畫家黃公望為師弟鄭樗所繪,后因“焚畫殉葬”而身首兩段,前后兩段現(xiàn)分別收藏于浙江博物館和臺(tái)北故宮博物館。近八十歲的老人黃公望為了畫好這幅畫,終日不辭辛勞,奔波于富春江兩岸,觀察煙云變幻之奇,領(lǐng)略江山釣灘之勝,隨時(shí)寫生。扎實(shí)的生活基礎(chǔ),加上他晚年那爐火純青的筆墨技法,使他落筆從容。昨日,八旬老人黃公望未因等待和猶豫而禁錮自己的靈魂;③今天,年輕的我們,更需要摧枯拉朽的行動(dòng)力、④堅(jiān)持不懈的毅力和超越自我的勇氣。
(1)文段中劃線的詞語,運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是( )
A.變幻
B.爐火純青
C.禁錮
D.摧枯拉朽
(2)文段中畫線的標(biāo)點(diǎn),使用有誤的一項(xiàng)是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
21.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是( )
A.那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去,想摘一朵。B.她說:“都吃下去吧,這是一顆“仙桃”;含著桃核做一個(gè)夢(mèng),誰夢(mèng)見桃花開了,就會(huì)幸福一生呢。”
C.若物體距離人約四、五十米以內(nèi)發(fā)出聲音,人腦就會(huì)視聽混淆。D.我才恍然記起了是它——它竟從土里長出來了!
22.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是( )
A.對(duì)于落實(shí)基礎(chǔ),王老師提了兩個(gè)要求:一是勤奮——勤能補(bǔ)拙;二是練習(xí)——熟能生巧。
B.夜深了,月亮緩緩升起,村莊靜寂在蟲鳴聲中……。
C.請(qǐng)你回憶一下事情的經(jīng)過,談一談你當(dāng)時(shí)為什么沒有阻止他?
D.對(duì)于您的無私幫助,一句“謝謝”遠(yuǎn)不足以表達(dá)我的心意。
23.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的二項(xiàng)是( )
A.在中央電視臺(tái)《大家看法》“我建議”節(jié)目“我們的字怎么了”的討論中,有不少專家建議,由教育行政部門采取措施,強(qiáng)化中小學(xué)生的書法教育。
B.關(guān)于漢字書寫,《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》有明確的要求:“書寫規(guī)范、端正、整潔。”
C.天搖地動(dòng),怎能摧垮萬眾一心的鋼鐵意志?橋斷路絕,怎能斬?cái)嘈男南嘞档墓侨馍钋?
D.自然之美是一切藝術(shù)美的源頭活水,正如古人所云“天地有大美而無言。”
24.下列標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是()
A.“過來。”他對(duì)我說:“這邊看得清楚些。”
B.古人說:“仁者樂山,智者樂水”。
C.自然美有兩種:“駿馬秋風(fēng)冀北”,這是陽剛美;“杏花春雨江南”,這是陰柔美。
D.在早春三、四月間,南京桃花要比北京早開20天。
25.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
小說塑造人物,可以以某一真人為模特兒,綜合其他人的一些事跡,如《故鄉(xiāng)》中的閏土,就是以魯迅家鄉(xiāng)的農(nóng)民章閏水為原型的□也可以不專用一個(gè)人為骨干,如魯迅所說□人物的模特兒,沒有專用過一個(gè)人,往往嘴在浙江,臉在北京,衣服在山西,是一個(gè)拼湊起來的角色□
A., ,“ ” 。B.; ,“ 。”C., :“ ”。D.; :“ 。”
26.填入下面語段各序號(hào)處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
作家莫言憑借“魔幻現(xiàn)實(shí)主義融合民間故事、歷史與當(dāng)代社會(huì)①的創(chuàng)作特色榮獲了2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),他還榮獲法蘭西文學(xué)與藝術(shù)騎士勛章②意大利國際文學(xué)獎(jiǎng)和福岡亞洲文學(xué)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。他作品中的“高密東北鄉(xiāng)”不但是一個(gè)地理概念,更是一個(gè)文學(xué)概念③不是一個(gè)封閉的概念④而是一個(gè)開放的概念。
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A.AB.BC.CD.D
27.下列語句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.明天在新街口活動(dòng),你是坐地鐵去?還是坐公共汽車去?
B.我不清楚初一年級(jí)是否有五六百名學(xué)生。
C.“你對(duì)這次期中考試很有信心嗎?”媽媽試探地問道。
D.2012年3月份,全國居民消費(fèi)價(jià)格總水平同比上漲3.6%。其中,城市上漲3.6%,農(nóng)村上漲3.6%;食品價(jià)格上漲7.5%,非食品價(jià)格上漲1.8%。
28.下面句子中標(biāo)號(hào)符號(hào)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( )
A.“你快點(diǎn)兒!”他急切地說,“我還有事呢。”
B.他是真的沒有聽到我的話呢?還是故意裝作沒聽見?
C.我很喜歡這個(gè)城市,綠化帶、霓虹燈、立交橋……等都讓我十分著迷。
D.看一下那書脊,赫然印著《魯迅譯》三個(gè)字,我便像得到了保證似的,立刻從書架上抽下一本。
29.下列各項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用全部正確的一項(xiàng)是( )
A.王芳是一個(gè)十五、六歲的女孩。
B.像《(論語)十二章》這樣的好文章,一定要背誦下來。
C.很多東西溢滿了我的心:草木、鳥獸、云彩等……,成為內(nèi)心的永恒。
D.“我的朋友們啊,”他說,“我——我——”
30.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是( )
A.花兒為什么這樣紅?還有它生理上的需要。B.花朵的紅色是熱情的色彩,它強(qiáng)烈,奔放,令人精神振奮。
C.“蜂爭粉蕊蝶分香。”昆蟲給花完成傳粉授精的任務(wù)。D.人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。
31.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )
A.2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)被授予了莫言,評(píng)委會(huì)給出的理由是“莫言的魔幻現(xiàn)實(shí)主義作品融合了民間故事、歷史和當(dāng)代。”
B.和諧、和睦、和順、和煦……“和”能構(gòu)成一系列美好的詞語。
C.我國歷代作家常以“文約而事豐”作為寫文章的準(zhǔn)則,力求“句句無余字,篇中無長語”。(南宋姜夔《白石詩說》)
D.日前,揚(yáng)州市著名心理教育專家李萬華應(yīng)邀為汶河小學(xué)200多名三四年級(jí)的學(xué)生家長作專題講座。
32.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是( )
A.我們聽說中國古代有三皇、五帝,便要問問:這是誰說的話,最先見于何書?
B.法國的大哲學(xué)家笛卡兒也說:“我懷疑,所以我存在。”
C.孟子所謂“盡信書則不如無書”,也就是教我們有一點(diǎn)懷疑的精神,不要隨便盲從或迷信。
D.只有常常懷疑、常常發(fā)問的腦筋才有問題,有問題才想求解答。
33.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用正確的一項(xiàng)是( )
A.任何時(shí)候,我們都應(yīng)該銘記歷史,緬懷為國捐軀的烈士:黃繼光、邱少云等英雄人物,更加珍惜來之不易的幸福生活。
B.他愿意愉快地接受諸位對(duì)奧林匹克精神的贊美之辭,而他個(gè)人——不過是這一理想的第一個(gè)仆從。
C.一會(huì)兒翅膀碰著波浪,一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉疲泻爸?mdash;—就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。
D.有的地方搞文化下鄉(xiāng),可群眾沒品過文化味,沒見過文化人,有的地方蓋起了文化宮、少年宮,卻是“文化宮里少文化,少年宮里無少年”。
34.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )
A.“最主要的是,”他說道,“我們心中要有對(duì)弱者的同情與愛心。”
B.初夏時(shí)節(jié),遵義街頭到處都擺著水果,琵琶啊、櫻桃啊、桃子啊……走到哪里都聞得到誘人的香味。
C.一個(gè)人只有真正明白自己需要什么?才不會(huì)在追求理想的路上迷失方向。
D.我國南海蘊(yùn)藏著豐富的海洋動(dòng)力資源,如潮汐能、波能、溫差能、密度差能……等。
35.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全都正確的一項(xiàng)是( )
A.“最重要的,”他說道:“我們心中要有對(duì)弱者的同情與愛心。”
B.在挫折與困難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士?
C.《中國漢字聽寫大會(huì)》的宣傳語是“書寫的文明傳遞,民族的未雨綢繆。”
D.揚(yáng)州境內(nèi)湖泊眾多,寶應(yīng)湖、高郵湖、邵伯湖自北向南沿運(yùn)河依次排列。
36.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.葉老有一句精辟的話,那就是“教是為了不教。”
B.沒有意思硬要說,就是瞎說;意思沒有想清楚隨便說,就是亂說;那都是沒有把話說好。
C.“守株待兔”的“株”是什么呢?《說文解字》的解釋是“木棍也”,段玉裁在注釋時(shí)則說得更明確:“今俗語云樁。”
D.站在岳陽樓頭倚柱遠(yuǎn)望,茫茫洞庭湖,盡收眼底。孟浩然詩云“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽城。”就是真實(shí)寫照。
37.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
英雄的力量是什么呢□郁達(dá)夫在《懷魯迅》一文中寫道:“沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族,是世界上最可憐的生物之群□有了偉大的人物,而不知擁護(hù)、愛戴、崇仰的國家,是沒有希望的奴隸之邦□英雄,凝聚著一個(gè)民族的情感,是國家自立自強(qiáng)的精神內(nèi)核。因此,維護(hù)雄尊嚴(yán)、捍衛(wèi)雄榮譽(yù),應(yīng)成為我們不變的信念。
A., ; ”。B.? ; 。”C.? , ”。D., , 。”
38.下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng)是( )
A.土地是我的母親,我的每一寸皮膚,都有著土粒;我的手掌一接近土地,心就變得平靜。
B.仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!
C.幾年過去了,我漸漸明白:那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。
D.他身子朝著黑板,拿起一支筆,使出全身的力氣,寫了幾個(gè)大字,“法蘭西萬歲!”
39.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,合乎規(guī)范的一項(xiàng)是()
A.對(duì)于“博客”,人們?cè)缫讯炷茉,如今又一個(gè)全新的信息交流平臺(tái)一一“微博”(MicroBlog),也已進(jìn)入人們的網(wǎng)絡(luò)生活。
B.直到生命的最后十年,他臉上籠罩的厚厚一層陰云才消失了,直到人生的晚秋,俊秀之光才使這塊悲涼之地解凍。
C.蘋果電腦、TPHONE手機(jī)為什么如此熱銷?是因?yàn)樗鼈冑|(zhì)量好,還是因?yàn)榧夹g(shù)含量高?又或者是品牌效應(yīng)好?這值得我們思考。
D.賣山里紅(山楂)得靠戲劇性來吸引人,“就剩兩掛啦,”其實(shí),他身上掛滿了那用繩串起來的紫紅色果子。
40.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是( )
A.奶奶是會(huì)說故事的,說了一個(gè),還要再說一個(gè)……奶奶突然說:“月亮進(jìn)來了!”
B.它走了,它是匆匆的;你們快出去尋月吧。
C.菜市場(chǎng)上正在出售菠菜、黃瓜、韭菜……等蔬菜。
D.“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。
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