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2022年陜西榆林第三中學高一新生入學須知

來源:榆林市第三中學 作者:榆林市第三中學 2022-08-08 16:49:42

中考真題

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  中考網(wǎng)整理了關于2022年陜西榆林第三中學高一新生入學須知,希望對同學們有所幫助,僅供參考。

  新同學:

  你們好。大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里,歡迎來到榆林市第三中學,祝賀你開啟了求學生涯的一個新里程!

  千里之行始于足下,如何邁好高中生活的第一步,在這里,為你提出幾點建議:

  一、了解學校 增強自信

  榆林市第三中學創(chuàng)建于1980年7月,1998年榆林市與蘇州市結為對口支援城市時,學校更名為榆林市蘇州中學。2003年創(chuàng)建為市級重點高中,2009年晉升為省級標準化高中。2016年8月市、區(qū)兩級政府決定初高中分離辦學,原榆林市蘇州中學初中部繼續(xù)在原址辦學,高中部搬遷至新建校區(qū),并更名為榆林市第三中學。2019年10月高分通過省級示范高中初評,2021年6月被省教育廳授予陜西省普通高中示范學校。

  環(huán)境優(yōu)美,設施先進,部室齊全。學校占地189.9畝,建筑面積75137平方米,運動場面積39798平方米,綠化面積32115.76平方米。學校建有教學樓兩幢,實驗樓、綜合樓、行政辦公樓、餐廳樓各一幢,學生公寓樓三幢,教師公寓樓一幢,藝術和圖書館綜合樓一幢、報告廳等。建成投用400米標準跑道塑膠體育運動場1個,籃球場6個,排球場2個,網(wǎng)球場1個,羽毛球場1個,體育館1個,圖書室1個,師生閱覽室4個,微機室5個,創(chuàng)客實驗室1個,擁有科技館、生物培養(yǎng)室、生物標本室、書法室和教師智慧互動錄播室、成長導航室等師生活動專業(yè)場所,擁有可滿足教學使用的多媒體教學展示平臺、千兆全數(shù)字寬帶校園網(wǎng)、電子監(jiān)控和安防系統(tǒng)、智慧校園系統(tǒng)、智能廣播系統(tǒng)、校園電視臺等現(xiàn)代化教學設施設備、儀器,以及可供學生在校內觀察實踐的生物園、地理園、勞動實踐基地。

  師資力量雄厚。學,F(xiàn)有51個教學班,在校學生2328人。學校擁有一支師德高尚、作風嚴謹、業(yè)務精湛的優(yōu)秀教職工隊伍。在編教師237人,其中具有研究生學歷的教師57人;特級教師4人、正高級教師2人、高級教師64人,一級教師94人;榆林市突出貢獻專家2人、榆陽區(qū)突出貢獻拔尖人才6人;省級教學能手8人,市級教學能手15人,區(qū)級教學能手39人;陜西名師1人、榆林名師2人、榆陽名師9人;陜西省學科帶頭人2人、榆林市學科帶頭人4人、榆陽區(qū)學科帶頭人13人;省、市、區(qū)優(yōu)秀班主任23人。

  理念先進,成績斐然。學校多年來堅持“人文引領、科學發(fā)展”的辦學理念,創(chuàng)新管理機制,深化教學改革,強化隊伍建設,推進素質教育,管理步入了科學化、規(guī)范化、精細化快車道,教育教學質量逐年攀升,近兩年高中招生錄取分數(shù)線位居榆林城區(qū)第三,全市第四。高考成績一年一個新臺階,先后有武敦煌、劉錦潤、張麗琴、賈浩文、曹嬌、劉璐鈺、張恒、任紀洲、謝宇興、高浩峰、梁姝、廖佳祺、王樂、曹星宇、高尚榮、馮佳怡、袁佳寧、高浩南等近千名同學被浙江大學、中國人民大學、南京大學、吉林大學、西安交通大學、西安電子科技大學、西北大學、華東師范大學、北京師范大學、西北工業(yè)大學、北京體育大學、澳門科技大學等全國重點院校錄取。近年來,在生源較弱的情況下,學校一本上線人數(shù)和上線率逐年攀升,特別是在剛剛結束的2022年的高考中,我校文化課一本上線413人,最高分612分,藝體雙上線67人,總上線人數(shù)合計480人,創(chuàng)造了歷史新高,實現(xiàn)了高考成績連續(xù)多年持續(xù)增長的目標:2020年文化課一本上線298人,比2019年增長75人,2021年文化課一本上線338人,比2020年增長40人,2022年413人比2021年又增長75人,一本上線人數(shù)三年凈增加190人,一本率今年達到61.28%,比三年前幾乎翻了一倍。學校一、二本上線人數(shù)連續(xù)七年位列榆林城區(qū)第三。2021年再次被區(qū)委區(qū)政府授予“榆陽區(qū)新時代好學校”的榮譽稱號,被市政府授予“榆林市普通高中教學質量提升突出學校”、“榆林市普通高中特色辦學質量提升突出學校”的榮譽稱號,得到了社會各界的高度贊譽。

  二、重視閱讀 厚積薄發(fā)

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。閱讀是學生汲取知識、陶冶情操、提升品位的重要手段,是學生在高中學段必備的能力素養(yǎng)。高中階段,各學科內容的廣度與深度都大幅度拓展與提升,要求學生具備廣博的思想視野、豐富深厚的知識積累、較高的表達論證能力和縝密的邏輯思維能力。因此,建議同學們廣泛涉獵各學科的經(jīng)典課外書籍,進行深度的閱讀和思考,感受思想的積淀和生長,逐漸養(yǎng)成形成良好的閱讀習慣。

  三、獨立自強 硬核成長

  升入高中后,同學們要學會自我管理和教育,提高個人獨立生活的能力,不能事事依賴父母。在這里,很多同學會面臨新的挑戰(zhàn)和壓力,在學習上,要學會自我管理和約束,能夠科學統(tǒng)籌安排各項學業(yè)任務,促進學業(yè)進步;在生活上,要學會自我照顧和獨立,能夠合理安排自己的飲食起居,保障身心健康;在情感上,要學會與周圍的同學交流交往,形成和諧的人際關系,做事情要懂得謙讓、感恩、擔當、責任等,保持理性,讓自律和獨立成為一種生活態(tài)度。

  四、疫情防控 安全牢記

  安全、健康是所有美好幸福的基礎,任何時候安全問題都應該是每個人生活的第一要事。雖然新冠疫情現(xiàn)在得到了很好的控制,但是我們依然不能掉以輕心,一定要加強疫情防控意識,時時注意,處處謹慎,做好防護,非必要不出行,特別是不到有風險的地區(qū)等。除此之外,也特別要注意防溺水,還要注意交通安全、消防安全、用電用火安全、飲食衛(wèi)生安全等。

  五、投身變革 順應時代

  2022年秋季開始,全省實行高考綜合改革,這對于所有人都是一個巨大的考驗。我校早在前兩年已經(jīng)開始研究、探索新的教學模式,并形成了較成熟的方案。我們的全體高中教師已完成了新課標、新課程、新教材、新高考的培訓,提升了適應高考綜合改革的能力。從2022級開始,學校將按照“語數(shù)英+物理”和“語數(shù)英+歷史”的形式分類分層設置行政班,政治、地理、生物、化學科目依據(jù)學生所選組合分層走班教學。在“3+1+2”新高考模式下,學校將依據(jù)高校專業(yè)設置的選科要求,為同學們提供最佳最優(yōu)的選科方案,滿足大家的個性需求,同學們也一定要迅速轉變觀念,接納新事物,適應新生活,在時代的洪流中勇立潮頭。

  同學們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。新的征程即將開啟,新的生活即將呈現(xiàn),誰才是主宰,誰才是王者,期待你們用最勇敢無畏的行動告訴我們最鏗鏘有力的答案!

  榆林市第三中學

  2022年8月7日

 

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