2022年感恩節(jié)優(yōu)秀作文:謝謝你，使我成為更好的自己(6)

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　　二、感恩老師同學(xué)類(lèi)。

 

　　謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的課桌，以紀(jì)念我三年的青春。

 

　　——題記

 

　　初一，那時(shí)。嶄新的你，神采奕奕的我。

 

　　輕輕地，我來(lái)了。你用燦爛的微笑，帶著陽(yáng)光的嫵媚，迎接我的到來(lái)。說(shuō)得文藝點(diǎn)就是，你用一朵花開(kāi)的時(shí)間與我打了個(gè)照面，我如青蓮對(duì)你徐徐綻放微笑來(lái)相對(duì)。你欣然接過(guò)我的書(shū)，以不凡的身手揣著厚實(shí)的課本、擁著苗條的筆和肥胖的橡皮。寬容大度的你毫不介意，接受我施予你的一點(diǎn)一滴。我在你的陪伴下，或奮筆疾書(shū)，或讀書(shū)刷題，或看明星八卦，或托腮發(fā)呆……你我這一年，云語(yǔ)文公眾號(hào)原創(chuàng)作文是沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)的快樂(lè)。

 

　　初二，那時(shí)。沉默的你，不茍言笑的我。

 

　　依舊是那一角天地，依舊是那一方天空，依舊是那一屋氣息，依舊是你。那恬淡的笑容很輕很淺，只有淡淡的皺紋告訴我你笑了。連不小心透過(guò)的光，也趕緊逃出窗外。我將托付著夢(mèng)想的書(shū)籍交給你，你不再說(shuō)話，穩(wěn)重而堅(jiān)定。成績(jī)突飛猛進(jìn)的我并不快樂(lè)，如海納百川的作業(yè)將你我曾經(jīng)的美好，狠狠地扼殺在冷風(fēng)里。我木然地投給你留著汗水味的鉛筆、作業(yè)本、資料書(shū)和日漸消瘦的橡皮，你不得不抱著，背著，馱著。但在奮筆疾書(shū)、埋頭苦干的日子里，有你，陽(yáng)光就多了一點(diǎn)。

 

　　初三，那時(shí)。平靜的你，飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)的我。

 

　　蒼老的容顏陌生了你的笑容，不堪負(fù)重的你無(wú)奈地回憶著曾經(jīng)的英姿颯爽。我?jiàn)^筆疾書(shū)留下的些許凹槽，見(jiàn)證了你滄海桑田的變化。重重疊疊的書(shū)“橫看成嶺側(cè)成峰”，如同起伏的山巒將陽(yáng)光拒之門(mén)外。若我在暗藏殺機(jī)的空氣中尋找到一線生機(jī)，那也只能是你。我總是會(huì)悄悄向你吐槽我的壓力，你也總是平靜地聽(tīng)著。每次說(shuō)完，我就能放下包袱，再次輕松上陣。初三�？既鐟�(zhàn)場(chǎng)，久經(jīng)沙場(chǎng)而不畏懼的我，是因?yàn)橛心愕南喟椴拍芤淮未沃厥坝職�，繼續(xù)加入這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。壓抑的初三里有你，溫曖就多了一點(diǎn)點(diǎn)。

 

　　輕輕地，我將走了，要離開(kāi)陪伴我三年的你了，心中漸升不舍。我想和你說(shuō)一句：謝謝你，三年來(lái)給予我的支持和鼓勵(lì)，讓我從雛鳥(niǎo)成長(zhǎng)為雄鷹；謝謝你，用你的平靜教給我沉穩(wěn)與堅(jiān)毅，使我成為更好的自己。

 

 

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