來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2022-05-11 12:11:27
怎么學(xué)好初中地理
課前預(yù)習(xí)。不管什么科目,預(yù)習(xí)都是非常重要的,先預(yù)習(xí)了,就會(huì)知道自己對(duì)于哪些內(nèi)容比較容易接受,而對(duì)那些知識(shí)點(diǎn)又比較難以理解,對(duì)于自己比較難接收的部分,就會(huì)更側(cè)重的去聽(tīng)講。對(duì)于重難點(diǎn)的掌握是比較有幫助的,所以一定要做課前預(yù)習(xí)。
及時(shí)提問(wèn)。如果老師在上面講,講的不是很清楚,或者是自己沒(méi)有聽(tīng)懂,可以舉手示意,讓老師再講詳細(xì)一點(diǎn)。因?yàn)槔蠋熣驹谥v臺(tái)上沒(méi)辦法清楚每一位同學(xué)對(duì)于新知識(shí)的接收程度,你不說(shuō),老師就不知道你沒(méi)聽(tīng)懂,所以如果有不明白的地方要及時(shí)提問(wèn),及時(shí)消除疑問(wèn),不要等到考試的時(shí)候才想起來(lái),哦這里我都沒(méi)聽(tīng)懂。
積極參與課堂互動(dòng)。大部分的老師在課堂上都會(huì)提問(wèn),甚至有的老師很喜歡提問(wèn),一方面是為了了解學(xué)生接收的程度,另一方面是為了加深重要知識(shí)點(diǎn)在同學(xué)們心中的印象。站在學(xué)習(xí)者的角度來(lái)看,自己回答過(guò)的問(wèn)題,參與過(guò)的互動(dòng),這部分的知識(shí)點(diǎn)一般都會(huì)掌握的比較牢固,所以積極參與課堂互動(dòng)也是很有幫助的。
2初中地理學(xué)習(xí)技巧
1、要明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
學(xué)會(huì)使用地圖,地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見(jiàn)到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具,通過(guò)分析地圖,可以認(rèn)識(shí)地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對(duì)于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
2、要知道所學(xué)習(xí)的那個(gè)區(qū)域在什么地方
學(xué)會(huì)使用課本教科書(shū)既是掌握知識(shí)、技能的工具,又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。目錄提示著全書(shū)的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系,要經(jīng)常翻閱,以便對(duì)全書(shū)內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、?瓷钏,抓住要點(diǎn),記下問(wèn)題,要特別重視插圖和表格,領(lǐng)會(huì)圖表所說(shuō)明的問(wèn)題。
3、要了解所學(xué)地理事物產(chǎn)生的原因。
重視地理觀察觀察就是邊思考邊細(xì)看。看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌,以及人們?cè)诋?dāng)?shù)厥窃鯓踊顒?dòng)的。通過(guò)報(bào)刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。
4、要了解所學(xué)地理事物帶來(lái)的影響。是有利,還是不利。
只有知道所學(xué)地理事物對(duì)現(xiàn)實(shí)的影響好壞,才能利用知識(shí)來(lái)解決現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題,提供自己的常識(shí)認(rèn)識(shí)。
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