來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2022-05-03 18:22:52
1牢記公式與定義
對初三數(shù)學(xué)的定義、法則、公式、定理等,理解了的要記住,暫時(shí)不理解的也要記住,在記憶的基礎(chǔ)上、在應(yīng)用它們解決問題時(shí)再加深理解。打一個(gè)比方,數(shù)學(xué)的定義、法則、公式、定理就像木匠手中的斧頭、鋸子、墨斗、刨子等,沒有這些工具,木匠是打造不出家具的;有了這些工具,再加上嫻熟的手藝和智慧,就可以打出各式各樣精美的家具。同樣,記不住數(shù)學(xué)的定義、法則、公式、定理就很難解數(shù)學(xué)題。而記住了這些再配以一定的方法、技巧和敏捷的思維,就能在解初三數(shù)學(xué)題中得心應(yīng)手,左右逢源。
2多做練習(xí)
要想學(xué)好初三數(shù)學(xué),必須多做練習(xí),但有的同學(xué)多做練習(xí)能學(xué)好,有的同學(xué)做了很多練習(xí)仍舊學(xué)不好,究其因,是“多做練習(xí)”是否得法的問題,我們所說的“多做練習(xí)”,不是搞“題海戰(zhàn)術(shù)”。后者只做不思,不能起到鞏固概念,拓寬思路的作用,而且有“副作用”。所以學(xué)好初三數(shù)學(xué)必須熟悉各種基本題型并掌握其解法,在解題過程中有意識地注重題目所體現(xiàn)的出的思維方法,以形成正確的思維定勢,并且要多做綜合題。
3從例題中找到公式和概念的具體如何運(yùn)用
初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該看例題,就是要真正掌握其方法,建立起更寬的解題思路,每看一道題目,就應(yīng)理清它的思路,掌握它的思維方法;再遇到類似的題目或同類型的題目,心中有了大概的印象,做起來也就容易了,不過要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),除非有十分的把握,否則不要憑借主觀臆斷,那樣會犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤,走進(jìn)死胡同的。例題有現(xiàn)成的解答,思路清晰,只需我們循著它的思路走,就會得出結(jié)論,所以我們可以看一些技巧性較強(qiáng)、難度較大,自己很難解決,而又不超出所學(xué)內(nèi)容的初三數(shù)學(xué)例題。
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