來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2021-12-29 16:53:31
IV.重要語法
1.人稱代詞的用法;
2.祈使句;
3.現(xiàn)在進(jìn)行時的構(gòu)成和用法;
4.動詞have的用法;
5.一般現(xiàn)在時構(gòu)成和用法;
6.可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的構(gòu)成和用法
【名師講解】
1.That'sright./That'sallright./Allright.
That'sright意為"對的",表示贊同對方的意見、看法或行為,肯定對方的答案或判斷。例如:
"Ithinkwemusthelptheoldman.""我想我們應(yīng)該幫助這位老人。"
"That'sright."或"You'reright.""說得對"。
That'sallright.意為"不用謝"、"沒關(guān)系",用來回答對方的致謝或道歉。例如:
"Manythanks.""That'sallright."
"Sorry.It'sbroken.""That'sallright."
Allright.意為"行了"、"可以",表示同意對方的建議或要求。有時還可以表示"身體很好"
"Pleasetellmeaboutit.""請把此事告訴我。"
"Allright.""好吧。"
Isyourmotherallright?你媽身體好嗎
2.make/do
這兩個詞都可以解釋為"做",但含義卻不同,不能混用。make指做東西或制東西,do指做一件具體的事。
Canyoumakeapaperboatforme?你能為我做個紙船嗎?
He'sdoinghishomeworknow.他正在做他的作業(yè)。
3.say/speak/talk/tell
say:是最口語化的最普通的一個詞,意為"說出"、"說道",著重所說的話。如:
"Iwanttogotherebybus",hesaid.他說,"我要坐汽車到那里去。"
PleasesayitinEnglish.請用英語說。
speak:"說話",著重開口發(fā)聲,不著重所說的內(nèi)容,一般用作不及物動詞(即后面不能直接接賓語)。如:
Canyouspeakabouthim?你能不能說說他的情況?
Idon'tliketospeaklikethis.我不喜歡這樣說話。
speak作及物動詞解時,只能和某種語言等連用,表達(dá)在對話中恰當(dāng)使用詞匯的能力。如:
ShespeaksEnglishwell.她英語說得好。
talk:與speak意義相近,也著重說話的動作,而不著重所說的話,因此,一般也只用作不及物動詞,不過,talk暗示話是對某人說的,有較強(qiáng)的對話意味,著重指連續(xù)地和別人談話。如:
Iwouldliketotalktohimaboutit.我想跟他談那件事。
Oldwomenliketotalkwithchildren.老年婦女喜歡和孩子們交談。
tell:"告訴",除較少情況外,一般后面總接雙賓語。如:
He'stellingmeastory.他在給我講故事。
tellalie撒謊
tellsb.todosth./tellsb.nottodosth.
MissZhaooftentellsustostudyhard.
4.docooking/dothecooking
docooking作"做飯"解,屬泛指。dothecooking特指某一頓飯或某一家人的飯。cooking為動名詞,不能用作復(fù)數(shù),但前面可用some,much修飾。從dosomecooking可引出許多類似的短語:
dosomewashing洗些衣服
dosomeshopping買些東西
dosomereading讀書
dosomewriting寫些東西
dosomefishing釣魚
從以上短語可引申出另一類短語,不能用some,much或定冠詞。
goshopping去買東西
gofishing去釣魚
goboating去劃船
goswimming去游泳
5.likedoingsth./liketodosth.
likedoingsth.與liketodosth.意思相同,但用法有區(qū)別。前者強(qiáng)調(diào)一般性的愛好或者表示動作的習(xí)慣性和經(jīng)常性;后來表示一次性和偶然性的動作。例如:
Helikesplayingfootball,buthedoesn'tliketoplayfootballwithLiMing.
他喜歡踢足球,但是他不喜歡和李明踢。
6.other/others/theother/another
other表其余的,別的,
Haveyouanyotherquestions?你還有其他問題嗎?
others別的人,別的東西
IntheroomsomepeopleareAmerican,theothersareFrench.在屋子里一些人是
美國人,其他的是法國人。
theother表另一個(二者之中)one…,theother…
OneofmytwobrothersstudiesEnglish,theotherstudiesChinese.
我兩個哥哥中的一個學(xué)習(xí)英文,另一個學(xué)中文。
another表三者以上的另一個,另一些
Thereisroomforanotherfewbooksontheshelf.書架上還可以放點書。
7.inthetree/onthetree
inthetree與onthetree.譯成中文均為"在樹上"但英語中有區(qū)別。inthetree表示某人、某事(不屬于樹本身生長出的別的東西)落在樹上,表示樹的枝、葉、花、果等長在樹上時,要使用onthetree.如:
Therearesomeapplesonthetree.那棵樹上有些蘋果。
Thereisabirdinthetree.那棵樹上有只鳥。
8.some/any
(1)some和any既可修飾可數(shù)名詞,也可修飾不可數(shù)名詞。但有以下兩點需要
注意。
some常用于肯定句中,any常用于否定句和疑問句中。如:
Thereissomewaterintheglass.
Isthereanywaterintheglass?
Thereisn'tanywaterintheglass.
(2)在說話者希望得到肯定答復(fù)的一般疑問句中,或在表示請求,邀請的疑問句中,我們依然用some。如:
Wouldyoulikesometea?
9.tall/high
(1)說人,動物,樹木等有生命的東西,主要用tall,不用high,例如
atallwoman一個高個子婦女
atallhorse一個高大的馬
(2)說一個不與地面接觸的人和物的高時,要用high,而不用tall,比如人站在桌子上時,飛機(jī)飛上天時,例如:
Heishighupinthetree.他高高地爬在樹上。
Theplaneissohighinthesky.飛機(jī)在空中這么高。
(3)指建筑物、山時要tall或high都可以,不過high的程度比tall高。
(4)high可作副詞,tall不能。
(5)tall的反義詞為short,high的反義詞為low.
10.can/could
(1)can表示體力和腦力方面的能力,或根據(jù)客觀條件能做某種動作的"能力
"。例如:
Canyourideabike?你會騎自行車嗎?
WhatcanIdoforyou?要幫忙嗎?
Canyoumakeacake?你會做蛋糕嗎?
(2)can用在否定句和疑問句中時有時表示說話人的"懷疑""猜測"或不肯定。例如:
Wherecanhebe?他會在什么地方呢?
Canthenewsbetrue?這個消息會是真的嗎?
Itsurelycan'tbesixo'clockalready?不可能已經(jīng)六點鐘了吧?
Youcan'tbehungrysosoon,Tom,you'vejusthadlunch.湯姆,你不可能餓得這么快,你剛吃過午飯。
Whatcanhemean?他會是什么意思?
在日常會話中,can可代替may表示"允許",may比較正式。例如:
Youcancomeinanytime.你隨時都可以來。
---CanIuseyourpen?我能用你的鋼筆嗎?
---Ofcourse,youcan.當(dāng)然可以。
Youcanhavemyseat,I'mgoingnow.我要走了,你坐我的座位吧。
(3)could
could是can的過去式,表示過去有過的能力和可能性(在否定和疑問句中)。例如:
Thedoctorsaidhecouldhelphim.(能力)醫(yī)生說他能幫助他。
Lilycouldswimwhenshewasfouryearsold.(能力)
當(dāng)麗麗四歲的時候她就會游泳。
Atthattimewethoughtthestorycouldbetrue.(可能性)
那時我們以為所說的可能是真的。
could可代替can表示現(xiàn)在時間的動作,但語氣較為婉轉(zhuǎn)。例如:
CouldIspeaktoJohn,please?我能和約翰說話嗎?
Couldyou?在口語中表示請求對方做事。例如:
Couldyouwaithalfanhour?請你等半個小時好嗎?
Couldyoupleaseringagainatsix?六點鐘請你再打電話好嗎?
(4)can的形式
只有現(xiàn)在式can和過去式could兩種形式。能表示一般現(xiàn)在和一般過去兩種時態(tài),有時也能表示將來。所有其他時態(tài)(包括將來時)須用beableto加動詞不定式來表示。例如:
TheyhavenotbeenabletocometoBeijing.
他們沒有能到北京來。
11.lookfor/find
lookfor意為"尋找",而find意為"找到,發(fā)現(xiàn)",前者強(qiáng)調(diào)"找"這一動作,并不注重"找"的結(jié)果,而后者則強(qiáng)調(diào)"找"的結(jié)果。例如:
Shecan'tfindherruler.她找不到她的尺子啦。
Tomislookingforhiswatch,buthecan'tfindit.湯姆正在尋找他的手表,但沒能找到。
12.besleeping/beasleep
besleeping表示動作,意思是"正在睡覺";beasleep表示狀態(tài),意思是"睡著了"。如:
---Whatarethechildrendoingintheroom?孩子們在房間里做什么?
---Theyaresleeping.他們正在睡覺。
Thechildrenareasleepnow.現(xiàn)在孩子們睡著了。
13.often/usually/sometimes
often表示"經(jīng)常",sometimes表示"有時候",在表示發(fā)生頻率上often要高于usually,usually要高于sometimes。這三個詞表示的是經(jīng)常性,一般性的動作或情況,常與一般現(xiàn)在時連用,常位于主要謂語動詞的前面,其他謂語動詞(be動詞,情態(tài)動詞和助動詞)的后面,有時也可位于句尾。如果要加強(qiáng)語氣,則放在句首。
Weusuallyplaybasketballafterschool.我們通常放學(xué)后打籃球。
SometimesIgotobedearly.有時,我睡覺很早。
HeoftenreadsEnglishinthemorning.他經(jīng)常在早晨讀英語。
14.Howmuch/Howmany
howmuch常用來詢問某一商品的價格,常見句式是Howmuchis/are…?
Howmuchistheskirt?這條裙子多少錢?
Howmucharethebananas?這些香蕉多少錢?
howmuch后加不可數(shù)名詞,表示數(shù)量,意為"多少",howmany后加可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。
Howmuchmeatdoyouwant?你要多少肉呀?
Howmanystudentsarethereinyourclass?你們班有多少人?
15.begoodfor/begoodto/begoodat
begoodfor表示"對……有好處",而bebadfor表示"對……有害";begoodto表示"對……友好",而bebadto表示"對……不好";begoodat表示"擅長,在……方面做得好",而bebadat表示"在……方面做得不好"。
Doingeyeexercisesisgoodforyoureyes.做眼保健操對你的眼睛有好處。
Eatingtoomuchisbadforyouhealth.吃的太多對你的身體有害。
MissLiisgoodtoallofus.李老師對我們所有的人都很友好。
Thebossisbadtohisworkers.這個老板對他的工人不好。
LiLeiisgoodatdrawing,butI'mbadatit.李雷擅長畫畫,但是我不擅長。
16.each/every
each和every都有"每一個"的意思,但含義和用法不相同。each從個體著眼,every從整體著眼。each可用于兩者或兩者以上,every只用于三者或三者以上。
Weeachhaveanewbook.
我們每人各有一本新書。
Therearetreesoneachsideofthestreet.
街的兩旁有樹。
Hegetsupearlyeverymorning.
每天早晨他都起得早。
each可以用作形容詞、副詞和代詞;every只能用作形容詞。
Eachofthemhashisownduty.
他們各人有各人的義務(wù)。
Theyeachwanttodosomethingdifferent.
他們每個人都想做不同的事情。
17.一般現(xiàn)在時/現(xiàn)在進(jìn)行時
一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常性的或習(xí)慣性的動作或存在的狀態(tài),也表示說話者的能力,還有自然現(xiàn)象;而現(xiàn)在進(jìn)行時表示正在進(jìn)行或發(fā)生的動作(構(gòu)成方式為am/is/are/+doing)。
Idomyhomeworkintheevening.
我在晚上做作業(yè)。
I'mdoingmyhomeworknow.
我現(xiàn)在正在做作業(yè)。
現(xiàn)在進(jìn)行時常與now,thesedays,atthemoment或Look,listen等詞連用;而一般現(xiàn)在時常與often,always,sometimes,usually,everyday,inthemorning,onMondays等連用。
Weoftencleantheclassroomafterschool.
我們經(jīng)常放學(xué)后打掃教室。
Look!Theyarecleaningtheclassroom.
看!他們正在打掃教室呢。
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