來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2021-09-04 16:46:34
1將所學(xué)知識落實到地圖上
部分初中生學(xué)地理還沒養(yǎng)成看地圖的良好習(xí)慣,只是死記硬背文字部分,結(jié)果課本背得很熟,考試成績并不理想,究其原因,就是忽視了看圖。初中地理考試有60%的內(nèi)容來自地圖,因此,在學(xué)習(xí)時應(yīng)多看地圖,將河流、城市、礦產(chǎn)都落實到地圖上去,并從地圖中找到它們的位置。事實證明,看各省地圖效果好于看分區(qū)及全國地圖,如學(xué)習(xí)中國地理“華北地區(qū)五省二市”時,可逐個省學(xué)習(xí),以山西省為例,其形狀似平形四邊形,主要河流有黃河、汾河、省會太原,煤礦有北部的大同,中東部的陽泉,臨近省份分別為:北臨內(nèi)蒙古、西臨陜西、東臨河北、南臨河南?捎孟嗤椒ㄈW(xué)習(xí)其他省份,只要各省地理知識掌握了,中國地理也就學(xué)會了,學(xué)習(xí)世界地理也是如此。
2把握地理規(guī)律
我們要知道地理是有規(guī)律的,地形地貌的形成、白天黑夜的變遷以及其它各種自然現(xiàn)象,都是在物理規(guī)律的支配下進行的。把握好了這些規(guī)律,雜亂無章的自然地理理解就會變得清晰起來。
3綜合運用
任何學(xué)科,學(xué)習(xí)的目的不止是為了應(yīng)付考試,更重要的是,通過所學(xué)的內(nèi)容解決現(xiàn)實生活中的問題,我們學(xué)習(xí)地理之后,不僅要多練題,把所學(xué)的知識靈活運用,還要用所學(xué)的地理知識解釋生活中的地理現(xiàn)象和地理問題。
4注意看地圖的“形狀特征”
如湖南、江西二省的形狀像一對兄妹,越南的形狀像一根扁擔(dān)挑兩筐等?荚囍,看圖填空部分有些學(xué)生竟看不出地圖畫的是哪個國家,哪些省份,以致于失分,原因就是平時不注意看地圖的形狀特征。
學(xué)會以上識記方法,會提高初中生的學(xué)習(xí)興趣和效率,用更少的時間學(xué)會更多的內(nèi)容,變薄弱學(xué)科為優(yōu)勢學(xué)科,騰出更多時間學(xué)習(xí)其它各門課程。
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